Escuela Fuqua - Fuqua School
| Escuela Fuqua | |
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| Dirección | |
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605 Fuqua Drive
, 23901
Estados Unidos
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| Coordenadas | 37 ° 17′37.9 ″ N 78 ° 23′9.3 ″ W / 37,293861 ° N 78,385917 ° W Coordenadas: 37 ° 17′37.9 ″ N 78 ° 23′9.3 ″ W / 37,293861 ° N 78,385917 ° W |
| Información | |
| Escribe | Privado |
| Lema | "Scientiā Volamus" ( latín ) (A través del conocimiento, volamos) |
| Establecido | 1959; Hace 62 años |
| Director de la escuela | Paul "Chance" Reynolds |
| Los grados | PK3 al 12 |
| Género | Coeducativo |
| Inscripción | Aprox. 300 (2021-2022) |
| Tamaño del campus | 62 acres (25 ha) |
| Colores) | |
| Mascota | Halcones |
| Acreditación | NAIS VAIS SACS |
| Anuario | El peregrino |
| Dotación | $ 6.0 millones + |
| Información | (434) -392-4131 |
| Sitio web | http://www.fuquaschool.com |
La escuela Fuqua es una escuela diurna independiente, mixta y no sectaria para los grados PK3-12, ubicada en Farmville, Virginia. Establecida en 1959 como Prince Edward Academy, una academia de segregación, la escuela se renovaría en 1993 a través de las contribuciones de JB Fuqua, quien lleva el nombre de la escuela.
Historia
Después de que la Corte Suprema de los Estados Unidos dictaminó en Brown contra la Junta de Educación que la educación pública debe estar integrada racialmente, la junta escolar del condado de Prince Edward cerró todas sus escuelas y no asignó fondos para la educación pública en el condado de Prince Edward para el otoño de 1959. La Escuela Fuqua se fundó inicialmente en 1959 como Academia Prince Edward en respuesta a la integración pendiente, parte de una estrategia conocida como resistencia masiva . Las clases comenzaron en la Academia Prince Edward el 14 de septiembre de 1959. Durante los años siguientes, prácticamente todos los niños blancos del distrito asistían a la Academia.
Según Lino Graglia , la naturaleza rural del condado de Prince Edward significó que, a diferencia de Washington DC, los padres blancos que buscaban una educación segregada se vieron obligados a construir una escuela privada en lugar de mudarse a los suburbios .
El sistema de escuelas públicas en el condado de Prince Edward permaneció cerrado entre 1959 y 1964. La decisión de la Corte Suprema de los Estados Unidos Griffin contra la Junta Escolar del Condado de Prince Edward con una votación de 9 a 0 prohibió la asignación de fondos públicos a través de subvenciones de matrícula para financiar la carrera. -Instituciones discriminatorias. Cuando las escuelas públicas fueron reabiertas en 1964 e integradas, la Academia Prince Edward se presentó como una opción para las familias que no querían participar en la integración, continuando así la tensión racial entre los ciudadanos. Debido a que la Academia Prince Edward no aceptaba estudiantes que no fueran blancos, perdió su estatus de exención de impuestos en 1978 y comenzó a sufrir económicamente.
En una entrevista de 1982 con Los Angeles Times , el director Robert Woods dijo que la escuela tenía una política de admisión abierta, pero que no se había admitido a negros porque eran menos inteligentes que los blancos. Woods agregó que la escuela no "enseñó segregación o integración" porque eso era "para que lo hicieran los padres".
No fue hasta finales de la década de 1980 que puso fin a su política de discriminación y admitió a estudiantes de otras razas. Su asociación con el " dinero viejo " y la discriminación en el pasado todavía causa cierta tensión en la comunidad de Farmville, especialmente entre los no blancos y los estudiantes de las escuelas públicas locales .
A principios de la década de 1990, con la tecnología obsoleta, una base de contribución de exalumnos muy pequeña y una deuda creciente, la Academia Prince Edward se estaba acercando al colapso financiero. En 1992, el ex residente local y empresario JB Fuqua donó alrededor de $ 10 millones para pagar deudas e instalar las mejoras necesarias en la escuela, como aire acondicionado y computadoras . La escuela se transformó en ese momento con una nueva administración, una nueva mascota y colores de la escuela, además del nombre cambiado de la escuela. El apoyo e interés de JB Fuqua por la escuela privada no terminó con su contribución inicial; Hasta su muerte en 2006, Fuqua donó miles de dólares a la escuela cada año y visitó regularmente la escuela y sus estudiantes.
En 2008, para mejorar su reputación en Farmville, la escuela Fuqua le ofreció al jugador de fútbol americano de secundaria Charles Williams una beca completa para la escuela si aceptaba promoverla en la comunidad negra de la ciudad.
En el año escolar 2015-16, 15 de los 344 estudiantes de Fuqua eran negros. La administración y los estudiantes de Fuqua también han participado activamente en los recientes esfuerzos de la comunidad para conmemorar la huelga estudiantil de la escuela secundaria RR Moton de 1951 , un evento importante en la lucha para poner fin a la segregación pública y privada en los EE. UU.
Acreditación
La escuela está totalmente acreditada por la Asociación de Escuelas Independientes de Virginia y la Asociación de Colegios y Escuelas del Sur .
Ver también
Otras lecturas
- Jill L. Ogline (2007). Una misión a un condado loco: determinación negra, resistencia blanca y crisis educativa en el condado de Prince Edward, Virginia . ISBN 978-0-549-17053-2. Consultado el 16 de septiembre de 2012 .
- Pace, Robert F. (1998). Doscientos años en el corazón de Virginia: perspectivas sobre la historia de Farmville, 1998-1998