Escuela secundaria Hanley Castle - Hanley Castle High School
| Escuela secundaria Hanley Castle | |
|---|---|
 | |
| Dirección | |
 | |
|
Fin de la iglesia
, WR8 0BL
| |
| Coordenadas | 52 ° 04′34 ″ N 2 ° 14′08 ″ O / 52.0762 ° N 2.2356 ° W Coordenadas : 52.0762 ° N 2.2356 ° W52 ° 04′34 ″ N 2 ° 14′08 ″ O / |
| Información | |
| Escribe | Academia |
| Lema | DUCET AMOR PATRIÆ |
| Afiliaciones religiosas | Cristiano no confesional (culto colectivo) |
| Establecido | 1326 |
| Fundadores | Barones de Lechmere |
| Autoridad local | Worcestershire |
| Especialista | Idiomas |
| Departamento de Educación URN | 137101 Mesas |
| Ofsted | Informes |
| Presidente de gobernadores | Kate Taylor |
| Director | Lindsey Cooke |
| Género | Mezclado |
| La edad | 11 a 18 |
| Inscripción | 999 |
| Casas | Gilbert College, Burley College, Horton College (verde, azul, amarillo) |
| Colores) | Rojo y negro |
| Gobernadores de asociaciones | Profesor Tony Beech (Universidad de Birmingham), Barbara Hinton (Fundación Educativa Upton upon Severn), Beulah Pope, (Antiguo Hancastrian) |
| Alumni | Antiguos Hancastrians |
| Sitio web | http://www.hanleycastle.worcs.sch.uk |
Hanley Castle High School es una escuela secundaria mixta no selectiva y un centro de sexto curso ubicado en el pueblo de Hanley Castle , a 1,4 millas (2,2 km) de la pequeña ciudad de Upton-upon-Severn , Worcestershire. Anteriormente se conocía como Hanley Castle Grammar School y probablemente se fundó en 1326, lo que la convierte en una de las escuelas más antiguas de Inglaterra .
Durante gran parte del siglo XX fue una escuela primaria selectiva para varones que pasó de unos 50 a unos 200 alumnos diurnos y internos. En 1972, la escuela abrió sus puertas a las niñas. En 1974 se convirtió en una escuela integral de género mixto, controlada voluntariamente y comenzó a admitir alumnos a los 14 años de edad en la transferencia de la escuela Hill en la cercana Upton-upon-Severn. La escuela volvió a ser una escuela de 11 a 18 años en la década de 1990 y la población de estudiantes creció con el tiempo a alrededor de 1022 inscritos en 2017. En 2011, la escuela se convirtió en una academia .
El campus comprende edificios catalogados como Grado II del siglo XVII que todavía están en uso junto con los de las principales expansiones de finales del siglo XX y principios del siglo XXI. La escuela sirve a un área grande, principalmente rural, delimitada aproximadamente por Malvern al oeste, Worcester al norte y el condado de Gloucestershire al sur.
Historia
En 1326 se estableció una escuela de capilla para enseñar música, lectura y escritura a los niños locales, para que pudieran formar parte del coro de la iglesia de Santa María. Las escrituras que datan de 1523 y 1544 son los primeros documentos existentes, y los archivos episcopales de la Iglesia de Inglaterra registran a Philippus Frye como maestro en la escuela en 1582. En 1633 se instalaron nuevos fideicomisarios y en 1733 la escuela se reconstruyó con fondos donado por Sir Nicholas y el Sr. Edmund Lechmere. Durante varios siglos, la escuela funcionó bajo el patrocinio de los baronets y compañeros hereditarios de la familia Lechmere que se han establecido en Hanley Castle, Worcestershire, desde el siglo XI. Los baronets eran tradicionalmente presidentes o miembros de la junta de gobernadores hasta al menos mediados de la década de 1970. El emblema de la escuela es el pelícano que figura en el escudo de armas de la familia Lechmere. En 1868, con el fin de mejorar los estándares de enseñanza, los fideicomisarios instalaron un nuevo director, la escuela fue reconstruida en 1869 y dividida en una escuela primaria para los hijos de las clases medias y una escuela primaria que proporciona a las clases obreras y agrícolas con una educación básica. Después de nuevos cambios en 1893, la escuela primaria se llamó Escuela Primaria de Santa María y se trasladó a la aldea cercana de Cross Hands y la escuela primaria proporcionó educación para niños de 8 a 17 años.
En 1909, el consejo del condado de Worcestershire asignó fondos para la construcción de nuevas aulas y el consejo supervisó el nombramiento de los gobernadores. El número de estudiantes aumentó de 55 en 1921 a 172 en 1946 con 4 varones en sexto curso. A finales de la década de 1950, se había construido una primera ampliación moderna que incluía nuevas aulas, un laboratorio de ciencias e instalaciones sanitarias modernas, y el número de alumnos había aumentado a 217 niños de entre 11 y 18 años que, por lo general, eran admitidos por selección después de aprobar el 11º grado. más examen. Aproximadamente 50 de los alumnos eran internos, y aunque era propiedad del gobierno, la escuela seguía funcionando en gran medida en las líneas tradicionales de una típica " escuela pública " inglesa , de las cuales había muchas en el área de Malvern. Con 42 estudiantes en sexto curso en 1962, una solicitud urgente de nuevas extensiones de la escuela se convirtió en un tema de debate en la Cámara de los Comunes del Reino Unido .
En comparación con otras escuelas del condado, Hanley Castle era todavía pequeña, y en 1969, tras los cambios en la política de educación del gobierno, la escuela se desarrolló más en las líneas de una escuela integral para introducir un enfoque en la educación vocacional y académica. La sección de internado se cerró, los dormitorios, las habitaciones del personal residente y la clínica se convirtieron en aulas y oficinas de maestros, y las niñas fueron admitidas por primera vez en 1972. En 1974, la escuela se convirtió en una escuela integral y pasó a llamarse Hanley Castle High School. En esta etapa, aunque todavía había alumnos menores de 14 años, la nueva incorporación de alumnos se produjo cada año mediante el traslado de alumnos de "The Hill School" (ahora cerrada) en Tunnel Hill, Upton-upon-Severn . Antes de eso, The Hill había sido una escuela secundaria estatal para niños de 11 a 18 años. The Hill pasó a llamarse "The Hill Junior High School" en 1974 como parte de la misma ronda de cambios. En 1991, Hanley Castle High School volvió a tener entre 11 y 18 años de edad, siguiendo el sistema escolar de dos niveles, y Hill Junior High School se cerró. En 2002, la población estudiantil de Hanley Castle High School había aumentado a alrededor de 850, ya alrededor de 1000 en 2006. El 23 de septiembre de 2011, la escuela celebró el comienzo del nuevo año escolar con su estatus de academia recientemente otorgado. Al presidir el evento, el miembro del Parlamento de la circunscripción, Harriett Baldwin declaró: "Hanley Castle ha sido una escuela exitosa durante cientos de años y estoy encantada de poder marcar su transformación en una academia. Me siento enormemente orgulloso cada vez que visito la escuela y está claro que el personal y los gobernadores están haciendo un trabajo increíble ".
Arquitectura
La escuela ha existido durante casi 700 años y ha conservado muchas de sus características originales. Las partes más antiguas son edificios catalogados que datan de alrededor de 1600, incluyen el ala occidental de grado II, que anteriormente era un dormitorio y desde el siglo XXI se convirtió en gran parte para su uso en instalaciones administrativas y de profesores. Los edificios centrales a lo largo de gran parte del siglo XX eran la arquitectura tradicional de la escuela victoriana que ahora sirve para la administración, y la antigua casa del director del siglo XVII, que desde alrededor de 1970, sirvió como el centro de sexto curso hasta la construcción de la unidad construida especialmente en 2016. Una adición , el primero en más de 50 años, se construyó en el campus en forma de un bloque de estilo de finales de la década de 1950 con cuatro salones de clases y modernas instalaciones sanitarias limitadas. Después de que la escuela se convierta en mixta y su crecimiento tras el cierre de la escuela secundaria en Upton-on-Severn, a finales del siglo XX y principios del XXI se han agregado muchos más edificios que están cuidadosamente diseñados para armonizar con la arquitectura histórica sin perturbar el personaje original. Incluyen laboratorios de ciencias, un gimnasio, un pabellón de deportes y una sala de espectáculos, así como nuevas aulas que se construyeron sobre una piscina desaparecida.
Instalaciones
Con los cambios de 1969, muchas de las viejas tradiciones se perdieron en el curso de la modernización junto con la demolición de edificios más antiguos que han sido reemplazados por una amplia expansión. Sin embargo, la escuela conserva su posición centenaria como el punto focal de la pequeña aldea y sus altos estándares de rendimiento académico. El campus ahora comprende muchos edificios nuevos que incluyen seis laboratorios de ciencias, dos salas de computación, dos salas de música, un estudio de teatro, dos estudios de arte y cinco áreas de trabajo de artesanía, diseño y tecnología. Financiado por el Concejo del Condado de Worcester y el Concejo del Distrito de Malvern Hills , en 2002 se agregó un pabellón de deportes de £ 650,000 con capacidad para cuatro canchas de bádminton. En 2008 se agregó al campus un centro de idiomas de dos pisos construido especialmente por £ 2 millones en el campus, y está completamente equipado con tecnología de aprendizaje de idiomas que incluye retroproyectores LCD, pizarrones interactivos y computadoras portátiles para convertir cualquiera de las aulas en laboratorios de idiomas. También se ha agregado un nuevo bloque de música.
Sixth Form Center
La escuela ahora tiene también una sexta universidad de la forma de auto-contenido en el sitio, con alrededor de 200 estudiantes que estudian por sus niveles A . Debido a las presiones resultantes de un aumento del 50% en el número de estudiantes de sexto curso, el Departamento de Educación acordó un fondo de £ 1,4 millones para un nuevo centro que se inauguró en septiembre de 2016. El proyecto fue diseñado por el arquitecto Jack Richardson y los estudiantes para estar en armonía con los muchos otros edificios modernos del campus, e incluye paneles de energía solar. La nueva instalación especialmente diseñada incluye aulas, una suite de TI, una sala común, una biblioteca y salas de estudio independientes. Alivia el edificio catalogado de Grado II del siglo XVII , que anteriormente fue la residencia del director hasta la década de 1970, cuando entró en uso como un Centro de Sixth Form y todavía continúa en uso como parte del complejo del campus. El Sixth Form Center publica un prospecto completo e independiente.
Captación
La escuela secundaria Hanley Castle está ubicada en medio de una zona rural rodeada de granjas, pequeñas aldeas y aldeas, y limita al este con el río Severn . Los centros urbanos más cercanos son la pequeña ciudad de Upton-upon-Severn a 1,4 millas (2,2 km) y Malvern a aproximadamente 6 millas (9,5 km). Las principales escuelas secundarias incluyen Castlemorton CE Primary School, Eldersfield Corse Lawn CE Primary School, Hanley Swan (St. Gabriel's) Primary School, Kempsey Primary School, Longdon St. Mary's CE Primary School, Pendock CE Primary School , Upton-upon-Severn CE Escuela primaria, Escuela primaria de Welland y escuelas en el área de Malvern. Las admisiones se aceptan de acuerdo con las prioridades de las necesidades de los alumnos y la ubicación dentro y fuera del área de influencia general.
Plan de estudios
Las materias básicas que se enseñan en la escuela siguen el plan de estudios nacional. The Sixth Form ofrece cursos en los niveles AS / A2 / BTEC e incluyen: Arte y diseño, Biología, Estudios empresariales, Química, Danza, Diseño y tecnología, Economía, Lengua inglesa y literatura, Lengua inglesa, Literatura inglesa, Moda BTEC, Cine. Estudios, Alimentación, Nutrición y Salud, Francés, Alemán, Español, Más Matemáticas, Geografía, Gobierno y Política, Historia, Economía Doméstica, Tecnología de la Información, Matemáticas, Lenguas Extranjeras Modernas, Música, Tecnología Musical, Filosofía, Diseño de Producto, Psicología, Sociología , Educación Física y Deporte y Estudios de Teatro.
Como escuela de idiomas designada, la escuela ofrece francés, alemán y español para el nivel GCSE y francés y alemán para el nivel A. Un programa de vía rápida para lingüistas avanzados que les permite tomar su primer GCSE de idioma moderno en Year 9 y luego continuar con AS level o un nuevo idioma en Years 10 y 11. Algunos alumnos pueden optar por tomar un GCSE en los tres idiomas. Los clubes extracurriculares también brindan experiencia en italiano, sueco y chino mandarín.
Academia
En 2011, luego de una solicitud exitosa, la escuela se convirtió a Academy, un nuevo estado introducido por el Departamento de Educación (DoE) en 2010 para las escuelas evaluadas con buen desempeño. Esto significó una mayor autonomía de gestión y financiamiento gubernamental directo. Bajo el esquema del gobierno, la escuela se vuelve efectivamente independiente y parte de un mercado educativo, aunque sigue siendo un bien público. La escuela ahora podría contratar personal directamente y establecer sus propias tarifas de pago, diseñar su propia estructura de planes de estudio y establecer su propio calendario anual escolar. A través de la Agencia de Aprendizaje para Jóvenes del DoE, la escuela también puede recibir subvenciones adicionales que no estarían disponibles de la autoridad educativa local (LEA).
Logro académico
Ofsted considera que Hanley Castle es una buena escuela con características sobresalientes, entre ellas: la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, el apoyo a los alumnos vulnerables, los alumnos que se portan bien, un sistema de pares para informar incidentes a los alumnos de último año con confianza, buen liderazgo y gestión, y una variedad de actividades y clubes extracurriculares. En su informe, la inspectora Rashida Sharif describe a Hanley Castle como una "escuela vibrante y dinámica que no se ha detenido desde su última inspección, realizada en marzo de 2006". El rendimiento académico de la escuela en los resultados de GCSE se clasificó en 2004 entre las 200 mejores escuelas estatales del país, y durante los años 2005–2008 fue constante y significativamente más alto que los promedios del condado y nacionales, mientras que la tabla de clasificación de The Guardian también lo ubica como una de las escuelas con mejor desempeño en el condado en 2007-08. En 2012, el 98% de los estudiantes aprobaron sus exámenes de nivel A, el 10% alcanzó el grado A y el 67% el grado C.
De las 3.500 escuelas secundarias en Inglaterra, el Ministerio de Educación anunció en 2016 que Hanley Castle se encontraba entre las 100 escuelas con mejor desempeño en el país durante el período de 2013 a 2015. En 2019, la escuela ocupó el cuarto lugar en Worcestershire con un desempeño muy superior el promedio nacional.
Compitiendo con otras 31 escuelas del Reino Unido, España y Qatar, dos alumnos de Hanley Castle High School llegaron a la final mundial del desafío internacional de matemáticas patrocinado por QinetiQ .
Premios
La escuela cuenta con varios premios por logros, incluidos los premios Escuela Internacional y Escuela Saludable, su condición de especialista en idiomas en 2006 y su estándar de gestión financiera en las escuelas en 2007/08 En mayo de 2003, la escuela era una de las 274 escuelas del país en recibió el premio Artsmark Gold Award del Arts Council England , y volvió a ganarlo en 2014.
La escuela es parte del Premio Leading Aspect con el esquema de la pirámide del castillo de Hanley que combina la escuela con ocho de sus principales escuelas primarias secundarias en el marco de la implementación efectiva del derecho de idiomas modernos del gobierno en la etapa clave 2 a través de la asociación primaria y secundaria. La escuela también tiene premios de Escuela Internacional y Escuela Saludable .
Deporte y Cultura
Durante más de cien años, la escuela ha mantenido una tradición de deportes, y en 1890 la escuela secundaria Hanley Castle tenía un equipo de cricket. Los estudiantes representan a la escuela en una serie de deportes que incluyen hockey, netball, rugby, fútbol, voleibol, tenis, cricket, bádminton, atletismo, campo a través y natación, y las instalaciones incluyen un pabellón de deportes y un gimnasio totalmente equipado, canchas de tenis al aire libre. y dos grandes campos de cricket, rugby, pista y atletismo. La escuela continúa una antigua tradición y alberga un evento deportivo anual conocido como "Hanley Run" en el que alrededor de 900 corredores compiten en una carrera a campo traviesa . Si bien la carrera es obligatoria para los estudiantes junior, todos desde el año 10 en adelante (incluido el personal) pueden participar por su propia voluntad. Además, también se ofrecen netball, hockey, baloncesto, tenis de mesa, fútbol sala, bádminton y fútbol femenino como actividades extracurriculares organizadas.
En 2017, tres alumnos se clasificaron para la final del campeonato anual de karting de escuelas británicas.
El compositor Andrew Lloyd Webber personalmente envió personalmente sus deseos para la producción musical de la escuela de 2018 de A School of Rock .
Colegios
Como escuela primaria tradicional para niños, los estudiantes fueron asignados a tres casas, Hall, Lane y Rhydd con el propósito de eventos deportivos entre casas. La escuela moderna tiene un sistema de tres "universidades": Gilbert College (verde) que lleva el nombre de Gilbert de Hanley, un forestal local del siglo XII; Burley College (azul), que toma su nombre de la palabra anglosajona burh leah y se refiere a la tierra en la que se encontraba el castillo Hanley del siglo XIII construido por el rey John ; y Horton College (amarillo) del antiguo nombre anglosajón horh tun para Roberts End, un antiguo asentamiento de alfarería cercano.
En la cultura popular
El novelista PG Wodehouse, cuya tía, Lucy Apollonia Wodehouse, era la esposa del vicario de Hanley Castle, basó varias historias en la zona. Se dice que Severn End, la casa señorial de los baronets de Lechmere , fue la inspiración para Brinkley Court, la casa de campo de la tía Dahlia de Bertie Wooster . Además, la escuela secundaria Hanley Castle, a 50 metros de la iglesia de Santa María, fue el modelo para la escuela secundaria Market Snodsbury, en Right Ho Jeeves (1934). con al menos una de las historias que menciona el Salón de la Escuela, ahora la biblioteca de la escuela, en detalle.
Alumni
Muchos ex alumnos son miembros de la Asociación de Antiguos Hancastrianos, que está presidida por un gobernador de la escuela y organiza eventos anuales. Los exalumnos a menudo regresan para visitar la escuela y firman el libro del Viejo (y de las niñas) que se encuentra en la cercana posada del pueblo medieval.
Escuela secundaria Hanley Castle
Entre los alumnos de la historia más corta de la escuela integral se encuentran David Gayler, un político que compitió por el escaño de Cotswold en el Partido Liberal Demócrata en 1997 y ha sido miembro del Consejo del Condado de Gloucestershire desde 1993, Paul Titchener, que fue Alcalde de Brackley , Northamptonshire en 2001. y nuevamente en 2005. y el autor David Mitchell cuyas novelas han sido galardonadas con muchos premios literarios importantes y dos veces preseleccionadas para el premio Man Booker . Su novela Cloud Atlas se ha convertido en una película de Hollywood de 100 millones de dólares (2012).
Escuela secundaria de Hanley Castle
Uno de los primeros estudiantes notables registrados fue Walter Battison Haynes (1859-1900), quien recibió la Beca Mozart en el Conservatorio de Leipzig y, al salir del Conservatorio, recibió el certificado más alto otorgado a un alumno; profesor de armonía y composición en la Royal Academy of Music; organista y director de coro, Capilla Real, Saboya. El almirante Sir William George Tennant , oficial de la Royal Navy y ex lord teniente de Worcestershire fue alumno de la escuela antes de unirse a la Royal Navy en 1905 a la edad de 15 años. En 1940 estuvo al mando de la evacuación de los soldados aliados de las playas de Dunkerque durante la Operación Dynamo . El profesor Nigel Coates , arquitecto y desde 1995 profesor de diseño arquitectónico en el Royal College of Art se educó en la escuela de 1961 a 1967. PH Newby CBE, que asistió a la escuela de 1931 a 1936, fue ganador del primer premio Booker y Director Gerente de Radio de la BBC de 1975 a 1978. Peter Pumfrey, (promoción de 1946), es profesor emérito y ex decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Manchester , miembro de la Sociedad Británica de Psicología y psicólogo colegiado. Robert Welch MBE , diseñador y platero cuyo estilo ayudó a definir el modernismo británico, también jugó brevemente al cricket para el Worcestershire County Cricket Club mientras estaba en la escuela. El trombonista de jazz Chris Barber se educó en la escuela primaria durante la Segunda Guerra Mundial antes de regresar a Londres a la edad de 15 años. Su versión de " Petite Fleur " de Sidney Bechet pasó veinticuatro semanas en las listas de singles del Reino Unido , llegando a No .3 y vendió más de un millón de copias, y fue galardonado con un disco de oro .
Ver también
- Otras escuelas secundarias del área de Malvern
Referencias
Otras lecturas
- Shirley, Evelyn, Philip (1883). Hanley y la casa de Lechmere . Londres: Pickering & Co.
- Archivos Nacionales en Worcestershire Record Office : 850 HANLEY CASTLE / 8119/6 / iv (Hanley Castle Grammar School C1852-1910): Historia de la escuela, 1910; Lista de documentos relacionados con la escuela (principios del siglo XX); Reimpresión de las Escuelas Libres de Worcestershire de George Griffith en relación con la Escuela Libre de Hanley Castle, impresa (1852); Plan elaborado por la Junta de Educación en virtud de las Leyes de Fideicomisos de Caridad, 1853–94, para la modificación del plan que regula la Escuela Secundaria de Hanley Castle, impreso, (1910); Esquema de la Comisión de Caridad para la administración de Hanley Castle Grammar School, impreso (1892).