Empatía-altruismo - Empathy-altruism

La empatía-altruismo es una forma de altruismo basada en emociones morales o sentimientos por los demás.

La teoría del intercambio social establece que el altruismo no existe a menos que los beneficios para el ayudante superen los costos. C. Daniel Batson sostiene que las personas ayudan a los necesitados por una preocupación genuina por el bienestar de la otra persona. El ingrediente clave para ayudar es la " preocupación empática ". Según su ' hipótesis de empatía-altruismo ' , si alguien siente empatía hacia otra persona, lo ayudará, independientemente de lo que pueda ganar con ello (1991). Una hipótesis alternativa que existe es la ' empatía-alegría ' , que establece que una persona ayuda porque encuentra placer al ver que otra persona experimenta alivio (2008). Cuando no sienten empatía, la teoría del intercambio social toma el control.

Evidencia

El debate sobre si el comportamiento de ayudar a otros está motivado por intereses propios o ajenos se ha desatado durante los últimos 20 años. Los principales actores de este debate son Daniel Batson , que defiende la empatía-altruismo, y Robert Cialdini , que defiende el interés propio . Sin embargo, Batson reconoció que las personas a veces ayudaban por motivos egoístas. Él y su equipo estaban interesados ​​en encontrar formas de distinguir los motivos. En un experimento, se pidió a los estudiantes que escucharan cintas de un programa de radio. Una de las entrevistas fue con una mujer llamada Carol, quien habló sobre su grave accidente automovilístico en el que se rompieron ambas piernas, sus luchas y lo atrasada que se estaba quedando en clase. A los estudiantes que estaban escuchando esta entrevista en particular se les entregó una carta pidiéndoles que compartieran notas de la clase y se reunieran con ella. Los experimentadores cambiaron el nivel de empatía diciéndole a un grupo que tratara de concentrarse en cómo se sentía ella (nivel de empatía alto) y al otro grupo que no se preocupara por eso (nivel de empatía bajo). Los experimentadores también variaron el costo de no ayudar: al grupo de alto costo se le dijo que Carol estaría en su clase de psicología después de regresar a la escuela y el grupo de bajo costo creía que terminaría la clase en casa. Los resultados confirmaron la hipótesis de la empatía-altruismo: aquellos en el grupo de alta empatía tenían casi la misma probabilidad de ayudarla en cualquier circunstancia, mientras que el grupo de baja empatía ayudó por interés propio. Verla en clase todos los días les hacía sentir culpables si no ayudaban (Toi y Batson, 1982).

Contrarrestar hipótesis

Batson y sus colegas se propusieron demostrar que la empatía motiva el comportamiento de ayuda con respecto a los demás, no por interés propio, sino por verdadero interés en el bienestar de los demás. En este artículo se abordan dos hipótesis que contrarrestan la hipótesis de la empatía-altruismo:

  • 1) Recompensa específica por empatía: La empatía desencadena la necesidad de recompensa social que se puede obtener ayudando.
  • 2) Castigo específico por empatía: La empatía desencadena el miedo al castigo social que puede evitarse ayudando.

Ver también

Referencias

Otras lecturas

  • Batson, CD y Leonard, B. (1987). Motivación prosocial: ¿alguna vez es verdaderamente altruista? En Avances en Psicología Social Experimental (Vol. Volumen 20, págs. 65-122): Academic Press.
  • Decety, J. y Batson, CD (2007). Aproximaciones de la neurociencia social a la sensibilidad interpersonal. Neurociencia social, 2 (3-4), 151-157.
  • Decety, J. e Ickes, W. (Eds.). (2009). La neurociencia social de la empatía. Cambridge: MIT Press, Cambridge.
  • Thompson, E. (2001). Empatía y conciencia. Revista de estudios de la conciencia, 8, 1-32.
  • Zahn-Waxler, C. y Radke-Yarrow, M. (1990). Los orígenes de la preocupación empática. Motivación y emoción, 14, 107-125.