Colegio Cultural de Filipinas - Philippine Cultural College
菲 律 濱 僑 中 學院 | |
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Nombres anteriores |
Escuela secundaria china filipina (1923-1975) Escuela secundaria cultural filipina (1976-2008) |
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| Escribe | Privado , no sectario |
| Establecido | 27 de junio de 1923 |
| Afiliación | PAASCU nivel II |
| Localización |
, ,
Coordenadas : 14 ° 37′20.31 ″ N 121 ° 0′13.36 ″ E / 14.6223083 ° N 121.0037111 ° E |
| Instalaciones | Campus de Manila (principal), campus de Caloocan (anexo), campus de la ciudad de Quezon (universidad) |
| Colores | Verde y amarillo |
| Apodo | Gaviotas |
| Sitio web | philippineculturalcollege |
  Ubicación en Metro Manila
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| Colegio Cultural de Filipinas | |||||||||||
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| Chino tradicional | 菲 律 濱 僑 中 學院 | ||||||||||
| Chino simplificado | 菲 律 滨 侨 中 学院 | ||||||||||
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Philippine Cultural College ( chino simplificado :菲 律 滨 侨 中 学院; chino tradicional :菲 律 滨 僑 中 學院; pinyin : Fēilǜbīn Qiáozhōng Xuéyuàn ; Pe̍h-ōe-jī : Hui-lu̍t-pin Kiâu-tiong Ha̍k-īⁿ ; abreviado como PCC ) es una escuela filipina china con tres campus ubicados en Manila , Caloocan y Quezon City , Metro Manila , Filipinas , establecida el 27 de junio de 1923 por la Asociación Educativa China de Filipinas . PCC es la escuela secundaria filipina china más antigua de Filipinas. Es una institución de educación mixta no bursátil, sin fines de lucro y no sectaria que ofrece educación preescolar, y tiene un estado de re-acreditación de Nivel II de la Asociación de Acreditación de Escuelas, Colegios y Universidades de Filipinas (PAASCU) para su escuela primaria y secundaria. Sus programas enfatizan en los idiomas inglés, filipino y chino mandarín, matemáticas, ciencias y tecnología de la información.
Historia de la escuela
La etapa pionera
La escuela se llamó originalmente Escuela secundaria china filipina. Fue establecida por la Asociación Educativa China de Filipinas en 1923, bajo el liderazgo de Don Carlos Palanca Sr. Con 47 estudiantes, las clases se llevaron a cabo por primera vez utilizando las dos aulas de la Escuela Anglo China (ahora Academia Tiong Se ). Las clases comenzaron el 27 de junio, por lo que la fecha se convirtió en el día de la fundación de la escuela. En 1937, el primer grupo de ex alumnos organizó la Asociación de Antiguos Alumnos de PCHS, con el Sr. Go Seng Guan elegido como el primer presidente. Fue sucedido por el Sr. Kong Kuan. En 1938, la Asociación Educativa autorizó a la escuela a organizar un consejo de administración que se haría cargo de la gestión de la escuela. El Sr. Go Chong Beng fue el primer presidente de la junta. Durante 15 años, el Sr. Chow Cing Chian, el Sr. Tsai Xiang Chang, el Sr. Tiu See Eng, el Sr. King She Hiong, el Sr. Shu Seng Shan y el Sr. Huang Meng Kuei se desempeñaron como directores de escuela uno tras otro.
Superar las dificultades
En 1939, Teng Chiu Huang se desempeñó como director de la séptima escuela. En 1940, se construyó un nuevo edificio escolar a lo largo de la calle José Abad Santos . Las clases se llevaron a cabo tanto en el nuevo edificio como en el antiguo edificio de Anglo Chinese School . En enero de 1942, el ejército imperial japonés invadió la ciudad de Manila . El nuevo edificio de la escuela fue ocupado por la fuerza por las tropas japonesas. Se suspendieron las clases. En mayo de 1945, la escuela fue la primera dentro de la ciudad en reabrir después de la guerra . En 1948 se completó la ampliación del edificio de la escuela Abad Santos. El edificio de la vieja escuela fue entregado a Anglo Chinese School .
El 2 de mayo de 1949, a las 11:30 de la noche, un incendio en el vecindario provocó un desastre en la escuela. Todo el edificio de la escuela, junto con todos los registros y documentos importantes, y las instalaciones se redujeron a cenizas.
Bajo el liderazgo de TC Huang y Sy Eng, presidente de la Asociación Educativa y al mismo tiempo presidente del consejo de administración, se realizaron esfuerzos y se recogieron donaciones de diversos sectores de la comunidad china. El 11 de noviembre de ese mismo año, finalmente se completó un nuevo edificio escolar.
Los años de lucha
El 11 de noviembre de 1960, TC Huang murió después de servir como director durante 20 años. El 8 de diciembre de ese mismo año, el Patronato designó a Go Seng Guan como director.
En 1961, utilizando los fondos de la Fundación Dr. TC Huang Memorial, la escuela compró una propiedad de 10,000 metros cuadrados en Caloocan Campus en Caloocan .
El 8 de noviembre de 1963 falleció Sy Eng, presidente del consejo de administración. Chung Tiong Tay lo sucedió.
En 1967, el Departamento de Educación aprobó la construcción de un campus de Caloocan en Caloocan. Las clases se llevaron a cabo en junio de ese mismo año, con más de 300 alumnos.
En 1976, el gobierno filipinizó todas las escuelas chinas en Filipinas. La escuela pasó a llamarse Escuela secundaria cultural filipina.
Desde su fundación, Philippine Cultural High School solía ofrecer solo educación secundaria. Pero con el cambio de época, tanto los campus de Manila como los de Caloocan comenzaron a ofrecer educación preescolar y primaria durante los años 70.
Las actividades de la Asociación de Antiguos Alumnos fueron suspendidas por la incertidumbre de los tiempos. En su lugar, se organizó el Comité Coordinador de Antiguos Alumnos de PCHS, con Marcos Chua como oficial de enlace, para ayudar a contactar a los alumnos de todos los lugares. En 1976, se reorganizó la Asociación de Antiguos Alumnos, con Chuang Chong Chian como presidente.
En 1978, la Asociación de Antiguos Alumnos ayudó con éxito al Patronato en la campaña de recaudación de fondos para el proyecto de expansión del campus de Caloocan.
Etapa de desarrollo
En la década de 1980, el Patronato, la Asociación de Antiguos Alumnos y las autoridades escolares se dieron cuenta de la imperiosa necesidad de un mayor desarrollo para satisfacer las demandas de los tiempos cambiantes. Tomando la sugerencia del director, Sr. Go Seng Guan, la reconstrucción del edificio de la escuela en el campus de Manila comenzó bajo el liderazgo del Sr. Chung Tiong Tay, presidente de la junta de fideicomisarios. Después de cinco años de paciencia y trabajo duro, un edificio escolar nuevo e imponente se erguía con orgullo a lo largo de la calle José Abad Santos .
El 11 de enero de 1986, mientras la construcción del edificio principal de la escuela estaba en su apogeo, el Sr. Go Seng Guan murió. Tenía 80 años. Sirvió a la escuela durante 50 años. En ese mismo año, la Mesa Directiva nombró al Dr. Fernando Gan como el noveno director de la escuela. El Sr. Emilio Gan fue nombrado subdirector del campus de Manila, mientras que la Sra. Susana Bairan fue nombrada subdirectora del campus de Caloocan, respectivamente.
En junio de 1988, se inauguró el nuevo edificio de la escuela en el campus de Manila. Para conmemorar este evento, se realizó el espectáculo cultural “Una Odisea”. Después de la finalización del nuevo edificio escolar, el presidente de la Asociación de Antiguos Alumnos, Sr. John Tan, encabezó la campaña de recaudación de fondos para el "Fondo de Ayuda Mutua para Docentes y Personal de PCHS".
En 1989, la Junta de Fideicomisarios organizó la Fundación Educativa PCHS para garantizar la gestión eficaz de estas donaciones. En 1989, el Dr. Fernando Gan tuvo que dimitir como director por problemas de salud. La Mesa Directiva promovió al Sr. Emilio Gan como el décimo director de la escuela. La Sra. Susana Bairan siguió siendo la subdirectora.
En 1990, al darse cuenta de que la calidad de la educación china se había deteriorado y que los materiales de instrucción se habían vuelto viejos y obsoletos, el Sr. Chung Tiong Tay, el presidente de la junta, utilizó su dinero personal para contratar expertos para revisar y preparar los materiales de instrucción que se adaptaría a las necesidades de los estudiantes locales. Con esto, el Sr. Gan presentó “Enseñar / Aprender chino como idioma secundario”, la última pedagogía desarrollada específicamente para hablantes no nativos.
En 1991, encabezado por varios miembros de la Junta de Síndicos y directores de la Asociación de Antiguos Alumnos, se estableció el Centro de Investigación de la Educación China de Filipinas. Se le encomendó la tarea de promover reformas en la enseñanza del idioma chino en el país. Se recaudó un fondo semilla de 10 millones de pesos de los ex alumnos y patrocinadores generosos.
Para elevar la calidad de la educación y mejorar las instalaciones de instrucción, nuestra escuela solicitó PAASCU . Tanto los campus de Manila como los de Caloocan recibieron el estatus de acreditación de Nivel II durante cinco años. Después del Dr. Chuang Chong Chian, la Asociación de Antiguos Alumnos estuvo bajo el liderazgo del Sr. Ang Cheng Tionsu, la Sra. Bee Keng Elena Cu Uy Gam, el Sr. John Tan, la Sra. Mary Lim, el Sr. Eduardo Chua, la Sra. Pilar Ongking, Dr. Tan King King, Sra. Janet Kopio, Sr. Alfredo Lu, Sr. Peter Gaisano, Sr. Sy Uliong, Sr. Angel Tan y la actual Sra. Diana To. Todos han contribuido significativamente al alma mater y la Asociación de Antiguos Alumnos.
Después de An Odyssey, la escuela presentó otras actuaciones igualmente notables, como The Blooming Sunflowers (1990), D 'Little Twinkling Stars (1992), Salinlahi (1993), Pagdiriwang (1998), Tomorrow's Promise (2000), PCHS en 80 (2003) y The Golden Cradle (2005), y March On, PCHS (2008), etc.
En 1994, la Sra. Susana Bairan, subdirectora, se retiró de su cargo. Ella había servido a la escuela incansablemente durante 27 años. Tras su jubilación, fue nombrada miembro del consejo de administración. Al mismo tiempo, la Junta de Fideicomisarios nombró al Sr. Antonio O como Oficial Encargado (OIC) del campus de Caloocan. La Mesa Directiva aprobó una resolución para construir un moderno edificio de jardín de infantes de 4 pisos en el campus de Caloocan.
En 1995, se estableció la Guardería Kinder.
En 1999, se construyó un Edificio de Ciencias en el campus de Caloocan.
Después de más de 30 años de dedicación desinteresada a su amada alma mater, el Sr. Chung se retiró como presidente del consejo de administración en mayo de 2000. El Sr. John Tan lo sucedió como presidente del consejo de administración.
En 2001, el Sr. Antonio O se retiró como OIC del campus de Caloocan. La Junta de Fideicomisarios nombró a la Sra. Yolanda Que como jefa administrativa del campus de Caloocan hasta 2008.
En 2002, el Dr. Chuang Chong Chian sucedió al Sr. John Tan como presidente del consejo de administración. Al mismo tiempo, la Junta nombró al Dr. Sining Marcos Kotah como director administrativo del campus de Manila, ayudando al director a hacerse cargo del campus de Manila.
Además de desarrollar su plan de estudios, la escuela también estableció relaciones de escuelas hermanas con escuelas en China como la Universidad Huaqiao , la escuela secundaria Jin Jiang Nan Qiao, la escuela secundaria Shi Shi No. 8, la escuela secundaria Shi Shi No. 3, la escuela experimental Shi Shi, Qiao. Escuela Intermedia Sheng, Escuela Intermedia Ying Lin, etc. Ambas partes han establecido una relación a largo plazo, interactuando regularmente, ayudándose mutuamente hacia la mejora continua de sus estándares educativos.
En 2004, el Sr. Eduardo Chua sucedió al Dr. Chuang Chong Chian como presidente del consejo de administración.
En 2006, la Sra. Bee Keng Elena Cu Uy Gam sucedió al Sr. Eduardo Chua y se convirtió en la primera mujer presidenta del consejo de administración. Durante su mandato, comenzó a trabajar en la solicitud para la apertura del departamento universitario.
En 2008, la Sra. Pilar Ongking sucedió a la Sra. Bee Keng Elena Cu Uy Gam como presidenta del consejo de administración. El Sr. Emilio Gan, después de 38 años de dedicado servicio a la escuela, se retiró de su cargo. Fue nombrado miembro del BOT. El mismo año, la escuela abrió su colegio y cambió su nombre a Philippine Cultural College (PCC). Al mismo tiempo, la escuela cambió su estructura organizativa, siendo el presidente el más alto en el cargo y un vicepresidente para cada uno de los departamentos de la universidad y de educación básica. La Dra. Lily Go fue nombrada presidenta del Philippine Cultural College y la Dra. Sining M. Kotah como vicepresidenta de los departamentos de secundaria, primaria y kinder de los campus de Manila y Caloocan.
Se propuso un nuevo edificio universitario, que se construirá en un lote donado por el Sr. Benito Cu y la Sra. Elena Cu Uy Gam en Quezon City . La ceremonia de inauguración se llevó a cabo el 15 de enero de 2012.
Ese mismo año, el Sr. Angel Tan sucedió a la Sra. Pilar Ongking como presidenta del consejo de administración.
En junio de 2013, hubo una gran celebración para conmemorar el 90 aniversario del Philippine Cultural College.
Campus escolares
Campus de Manila: 1253 Jose Abad Santos Ave. Tondo, Manila. Número de contacto: (+ 63-2) 252-0501 al 03.
Caloocan Campus: 175 8th Ave. Extension, Grace Park, Caloocan. Número de contacto: (+ 63-2) 363-3529 y 364-3730.
Campus de la ciudad de Quezon: 46 M. Cuenco St., Cor. D. Tuazon St., Quezon City. Número de contacto: (+ 63-2) 252-0501 al 03 local 129.
Programas escolares
El departamento de educación básica ofrece dos tipos de programas de jardín de infantes. Ambos programas se centran en los aspectos cognitivos, sociales y psicomotores del desarrollo del niño.
El programa Kinder - Regular ofrece clases de medio día para Pre-Nursery, Nursery y Kinder I y clases de día completo para Kinder II, mientras que nuestro programa Kinder - Day Care ofrece clases de todo el día con tiempo para dormir y almuerzo y meriendas incorporadas a sus actividades diarias. ocupaciones.
Los programas de la escuela primaria y secundaria equipan a los estudiantes con las máximas habilidades de alfabetización funcional, fluidez trilingüe (filipino, inglés y chino) y competencia científica, numérica y tecnológica. El plan de estudios armoniza los preceptos de la educación tradicional china con las tendencias modernas de la pedagogía occidental.
Cursos universitarios
- Licenciatura en Ciencias en Gestión de Hoteles y Restaurantes
- Licenciatura en Ciencias en Gestión Turística
- Licenciatura en Ciencias en Administración de Empresas
- Especialización en desarrollo de recursos humanos
- Mayor en Gestión de Operaciones (Negocios)
- Especialización en Gestión de Marketing
- Licenciatura en Ciencias en Tecnología de la Información
- Licenciatura en Educación Secundaria
- Especialización en la enseñanza del chino como segundo idioma
- Licenciatura en Educación Primaria
- Especialización en Educación Infantil
Acreditación
Su escuela primaria y secundaria tiene un estado de re-acreditación de Nivel II de la Asociación de Acreditación de Escuelas, Colegios y Universidades de Filipinas (PAASCU).