Colegio Bernard Mizeki - Bernard Mizeki College
| Colegio Bernard Mizeki | |||
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 Insignia de Bernard Mizeki College
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| Localización | |||
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Zimbabue
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| Coordenadas | 18 ° 06′09 ″ S 31 ° 38′45 ″ E / 18.10246 ° S 31.64579 ° E Coordenadas : 18.10246 ° S 31.64579 ° E18 ° 06′09 ″ S 31 ° 38′45 ″ E / | ||
| Información | |||
| Tipo | Independiente , el embarque de la escuela | ||
| Lema |
Liberavi Animum Meum ( latín : he liberado mi alma ) |
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| Establecido | 1961 | ||
| Fundador | Peter Holmes Canham | ||
| Lugar | Rural | ||
| Vigilancia | Fideicomiso de las escuelas Bernard Mizeki | ||
| Director de escuela | AH Matthews | ||
| Personal | 40 | ||
| Los grados | Formulario 1 - 6 (grados 8-12) | ||
| Numero de estudiantes | 450 chicos | ||
| Instalaciones |
Área rural / periurbana , 45 ha (111,20 acres) |
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| Casas |
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| Colores) | |||
| Mascota | jabalí | ||
| Apodo | BMC | ||
| Periódico | Las nuevas | ||
| Sitio web | www |
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Bernard Mizeki College es un internado independiente para niños situado en Marondera , Zimbabwe , aproximadamente a 87 km al este de la capital, Harare, y a 13,5 km al noreste de la ciudad de Marondera . Fue fundada en memoria de Bernard Mizeki , mártir africano que murió en la zona de Marondera. La escuela fue establecida por importantes individuos privados de la Iglesia Anglicana en la entonces Rhodesia a través de una escritura de fideicomiso redactada en 1958 y registrada el 29 de mayo de 1959 en Harare. La universidad se estableció principalmente para niños africanos, sin embargo, a lo largo de los años, hubo niñas que asistieron a la universidad.
Fundación
La escuela fue fundada por un grupo de personas prominentes de razas europeas y africanas y de ambos sexos para ser una escuela secundaria líder para niños africanos, aunque se estableció con el fin de que se convirtiera en una escuela internacional multirracial.
Los fundadores habían visto los vientos de cambio barriendo África y sintieron que tenían que proporcionar una educación de alta calidad, equivalente a la que estaban recibiendo los europeos, para los futuros líderes de una Rhodesia independiente. Toda la idea detrás de la escuela era formar líderes africanos completos en áreas de finanzas, industria, negocios, educación, medicina, derecho, ejército y política. Rt. El reverendo Cecil Alderson , al igual que su predecesor, el obispo Edward Paget , se dio cuenta de que la necesidad de una universidad superior para africanos se había vuelto cada vez más urgente, y pocas semanas después de su traducción de la diócesis de Bloemfontein , el obispo Alderson comenzó a investigar formas de satisfacerla. Al mismo tiempo, el canónigo Robert Grinham había estado trabajando para ver la existencia de escuelas para africanos cuyas instalaciones igualaran o se aproximaran a las de Ruzawi , Springvale y Peterhouse . A este fin, dedicó sus energías después de su retiro de Springvale .
El reverendo Cecil Alderson , entonces obispo de Mashonaland y canónigo Robert Grinham , recaudó cien libras esterlinas con las que formaron el Bernard Mizeki Schools Trust, que luego recibió el mandato de establecer escuelas. La escritura de fideicomiso se preparó en Honey y Blackenberg y se registró en 1959, mientras que otro fideicomiso con el mismo nombre se registró en el Reino Unido en julio de 1962 con el número de fideicomiso 313889. Luego se hizo una promesa de cuarenta mil libras al obispo Alderson en la Conferencia de Lambeth. en Londres para que el proyecto se pudiera realizar. Se cree que una parte significativa de ese dinero provino del Beit Trust y luego de individuos anónimos, simpatizantes de bancos y corporaciones.
Se pretendía que fuera una escuela de varones de élite multirracial, una ' Eton africana ', y contaba con el firme apoyo de la Iglesia Anglicana y varias empresas de la Federación. Con el apoyo del Gobernador General de la Federación de Rhodesia, la financiación en los primeros días no fue un desafío.
Los diseños arquitectónicos y un plan maestro de la escuela fueron realizados por John Vigor en 1959. La construcción real del Colegio comenzó en 1960 con la llegada de Bruce Berrington, junto con algunos artesanos que habían construido Peterhouse . La escuela estaba ubicada en medio de un bosque de brachystegia, un paraíso para los observadores de aves, y entre los kopjes de granito poblados de babuinos y dassie que son tan típicos de Zimbabwe. Este había sido el sitio de la escuela St Bernards desde 1891.
La escuela estaba destinada a atraer a la clase africana superior y cobraba tarifas de tres a cuatro veces más altas que las escuelas de misión ordinarias. El primer director designado, Peter Holmes Canham, funcionario, procedía del África Occidental Británica ( Ghana ). Canham fue descrito como una figura apasionada y carismática excéntrica con un temperamento ardiente, aunque efímero. Canham llegó en septiembre de 1960 para asumir la dirección del College. Tras el comienzo de la construcción del colegio, el canónigo David Neaum dejó la misión de San Bernardo para la misión de Chikwaka protestando contra la construcción de la escuela debido a lo que él consideró como la importación del elitismo en una África que clamaba por la educación universal, especialmente de las niñas. inicuo.
Cuando el padre Andrew Hunt se jubiló, la inscripción había aumentado a 320 niños, se mudó a Mutare y se convirtió en presidente de la junta de St Davids Bonda en Mutare. Debido a la guerra de liberación en ese momento, la expansión de Bernard Mizeki College se estancó durante varios años, el Ministerio ya no proporcionó fondos para la expansión de las escuelas. Después de que el Padre Hunt se fuera, la Rev. Leslie Davies fue nombrada para el puesto de Directora del Colegio Bernard Mizeki. Desafortunadamente, su mandato no duró mucho debido a los asesinatos de granjeros circundantes y varios sacerdotes y monjas en el cercano St. Pauls Musami. Después del incidente en Musami, la policía local aconsejó al reverendo L. Davies que abandonara la escuela, ya que no podían garantizar su seguridad ni la de los estudiantes. La junta de gobernadores de inmediato nombrado al Sr. Chiadzwa para asumir como director del Colegio evitando tener que apagar completamente la escuela como otras escuelas como Águila escuela en Manicaland que se cerró en 1976
Gobernancia
Bernard Mizeki College se gestiona a través del Bernard Mizeki Schools Trust, que fue fundado en 1959 por el canónigo Robert Grinham y el Rev. Cecil Alderson.
Peter Canham, hizo de Bernard Mizeki College una escuela excepcionalmente buena. Como escuela privada, era su tarea, junto con los gobernadores, recaudar el dinero para construir, dotar de personal y asegurar el futuro de la escuela. Ex-funcionario colonial, dirigía el lugar con soberbia eficiencia, dejando a los maestros libres para continuar con sus trabajos. Tenía opiniones firmes sobre lo que era una "educación". En los días en que a los 'negros' (los otros grupos raciales eran 'blancos' y 'de color') solo se les permitía entrar en uno de Salisbury, los grandes hoteles de la capital, él llevó a los prefectos al Ambassador's y les hizo sentarse a pasar una velada completa. comida - para que pudieran aprender la etiqueta de comer en público.
En el momento de la fundación, se establecieron varios comités para garantizar que el establecimiento de la universidad fuera un éxito. En la parte superior estaban los patrocinadores del colegio, los tres patrocinadores eran el gobernador general de Rhodesia del Sur, el Rt. Honorable conde de Dalhousie , el gobernador de Rhodesia del Sur, Sir Humphrey Gibbs y Sir Ellis Robins .
el College Trustees estaba integrado por destacados abogados, empresarios y altos funcionarios públicos. uno de los fideicomisarios fue Robert tropiezos de Stumbles and Row Law Firm.
La Junta de Gobernadores estaba formada por destacados abogados y funcionarios públicos como Herbert W. Chitepo , Robert Tredgold .
Asociación de Escuelas Fiduciarias
El 19 de octubre de 1962, Bernard Mizeki College se convirtió en miembro fundador de la Association of Trust Schools (ATS) representada por el Sr. GCV Coppen en la reunión inaugural que también vio la formación de la Conferencia de Directores de Escuelas Independientes (CHISZ). En julio de 2016, el Colegio no es miembro de CHISZ ATS, sin embargo, se están llevando a cabo negociaciones para volver a unirse. Actualmente, el colegio es miembro de la Coalición Internacional de Escuelas para Niños (IBSC).
El colegio y la escuela primaria
El colegio estaba bajo la dirección de Peter Holmes Canham, mientras que la escuela primaria Bernard Mizeki estaba bajo la dirección del Sr. GF Coney. Canham dirigió el Bernard Mizeki College durante 4 años y fue sucedido por el reverendo R. Glazebrook. Las dos escuelas (la universidad para la educación secundaria y la escuela para la primaria) estaban bajo la misma Junta de Gobernadores. Las escuelas recibieron una gran ayuda del Ministerio de Educación Africana del Gobierno de Rhodesia del Sur. La expansión planificada se ralentizó durante un tiempo por la falta de apoyo financiero, pero en 1963 el número de alumnos llegó a 180 en el colegio y a 140 en la escuela. Los niños que habían pasado por la escuela primaria calificarían automáticamente para asistir a la universidad. Bajo la dirección del Sr. P. Nheweyembwa, la universidad se ha embarcado en una serie de proyectos de desarrollo, por lo que la universidad recibió el premio Secretary's Bell Merit Award a la mejor escuela en Mashonaland East en 2014.
Peter H. Canham es un funcionario experimentado de Gold Coast, ahora Ghana, su carrera como administrador en Gold Coast comenzó a fines de la década de 1930 y concluyó con la independencia de la colonia como Ghana en 1957. Al lograr la independencia de Gold Coast Peter Holmes Canham se trasladó a Rhodesia del Sur, donde asumió la dirección de Bernard Mizeki College. Su influencia más notable en la universidad fue cómo introdujo sistemas de buen gobierno entre los estudiantes. Presentó un Senado de Estudiantes donde el cuerpo del prefecto eran los funcionarios elegidos de los albergues donde residían. Todos los años se llevaron a cabo elecciones y campañas para seleccionar nuevos senadores. Esto llevó a que la universidad produjera un número inusualmente alto de líderes empresariales, abogados y políticos. Según un ex miembro del personal: "Fue debido a mis experiencias en la escuela que luego me dediqué a la enseñanza, pero nunca más me encontré con un director tan inspirador. Más tarde, fue la falta de verdaderas habilidades de liderazgo lo que hizo que muchas de las escuelas en el que enseñé durante casi 30 años lugares tan decepcionantes ". En 1964, Peter Canham dejó el Bernard Mizeki College después de algunos desacuerdos con la Junta de Gobernadores y no fue a las escuelas principales en Uganda, asumió la dirección de las escuelas de formación de maestros en el oeste y el norte de Nigeria y, finalmente, se dedicó a la enseñanza de estudios del tercer mundo en los institutos de educación. en las Universidades de Londres y Cardiff. Se retiró de Cardiff en junio de 1981, pero su jubilación pronto se vio empañada por la mala salud y murió en octubre de 1984.
Insignia de lema y escuela
El lema de la universidad está en latín : Liberavi animum meum , lit. "He liberado mi mente" y significa "He liberado mi mente".
La insignia de la escuela fue diseñada por el Sr. Watambwa, quien fue uno de los artesanos que participaron en la construcción de la universidad en 1960. La insignia muestra un escudo con una cruz y dos lanzas atravesando en ángulo inclinado. La corona de un mártir se sienta encima de la cruz. El lema de la universidad está impreso en una cinta debajo del escudo.
Académico
La universidad tiene como objetivo proporcionar un plan de estudios académico que proporcione a los alumnos una experiencia educativa de base amplia. La introducción de asignaturas más especializadas ha tenido lugar en los últimos años, las opciones disponibles permiten a los alumnos cursar una combinación de asignaturas académicas o comerciales o prácticas. En el año académico 2014, Bernard Mizeki College ocupó el puesto 53 a nivel nacional y el séptimo en la provincia de Mashonaland East, logrando una tasa de aprobación del 96,97% con una candidatura de 33 niños para estudios de nivel avanzado. En el mismo año, la universidad alcanzó una tasa de aprobación del 86,11% con 71 niños que se habían presentado a los exámenes de nivel ordinario de ZIMSEC y se ubicó en el puesto 29 a nivel nacional. Estos resultados provocaron un clamor entre padres y exalumnos que exigieron a la escuela que mejore su desempeño en los exámenes públicos.
Desafíos recientes
En noviembre de 2015, el gabinete adoptó un informe de la administración pública que recomendaba el retiro de fondos para los salarios de los maestros empleados en escuelas privadas debido a la crisis económica actual en Zimbabwe. La subvención del gobierno se utilizó para pagar los sueldos de diecisiete profesores destacados en Bernard Mizeki College. El gobierno argumentó que los maestros de las escuelas privadas solo engullían alrededor de $ 70 millones de dólares estadounidenses en salarios y asignaciones. Esta medida ha obligado a la universidad a involucrar a los padres sobre la mejor manera de llegar a un acuerdo sobre este tema. Los acuerdos deben presentarse al ministerio de educación. Los maestros afectados recibieron sus salarios por última vez de la Oficina de Servicios de Salarios del gobierno en julio de 2016
ex alumnos notables
- Luke Ngwerume - Ex director ejecutivo de Old Mutual Zimbabwe, miembro de la junta de Old Mutual Nigeria
- Jameson Timba - Miembro del Parlamento por Mount Pleasant
- Tendai Chieza
- Justicia personalizada Kachambwa
- James Tengatenga
- Chirikure Chirikure