Orden de las palabras - Word order

Tipología lingüística
Morfológico
Morfosintáctico
Orden de las palabras
Léxico

En lingüística , la tipología del orden de las palabras es el estudio del orden de los componentes sintácticos de un idioma y cómo los diferentes idiomas emplean diferentes órdenes. También son de interés las correlaciones entre órdenes encontrados en diferentes subdominios sintácticos . Los principales órdenes de palabras que son de interés son

Algunos idiomas utilizan un orden de palabras relativamente fijo, y a menudo se basan en el orden de los componentes para transmitir información gramatical. Otros idiomas, a menudo los que transmiten información gramatical a través de la inflexión, permiten un orden de palabras más flexible, que se puede utilizar para codificar información pragmática , como la topicalización o el enfoque. Sin embargo, incluso los idiomas con un orden de palabras flexible tienen un orden de palabras básico o preferido, mientras que otros órdenes de palabras se consideran " marcados ".

El orden de las palabras constituyentes se define en términos de un verbo finito (V) en combinación con dos argumentos, a saber, el sujeto (S) y el objeto (O). En este caso, se entiende que sujeto y objeto son sustantivos , ya que los pronombres suelen mostrar propiedades de orden de palabras diferentes. Por lo tanto, una oración transitiva tiene seis órdenes de palabras básicos lógicamente posibles:

Órdenes de palabras constituyentes

Todos estos son posibles órdenes de palabras para el sujeto, objeto y verbo en el orden del más común al más raro (los ejemplos usan "ella" como sujeto, "ama" como verbo y "él" como objeto):

A veces, los patrones son más complejos: algunos idiomas germánicos tienen SOV en las cláusulas subordinadas, pero el orden de palabras V2 en las cláusulas principales, siendo el orden de palabras SVO el más común. Usando las pautas anteriores, el orden de las palabras sin marcar es SVO.

Muchos idiomas sintéticos como el latín , el griego , el persa , el rumano , el asirio , el asamés , el ruso , el turco , el coreano , el japonés , el finlandés y el vasco no tienen un orden de palabras estricto; más bien, la estructura de la oración es muy flexible y refleja la pragmática del enunciado.

Los lenguajes que destacan por temas organizan oraciones para enfatizar su estructura tema-comentario . No obstante, a menudo hay un orden preferido; en latín y turco, SOV es el más frecuente fuera de la poesía, y en finlandés SVO es el más frecuente y obligatorio cuando el marcado de mayúsculas y minúsculas no logra eliminar la ambigüedad de los roles de los argumentos. Así como los idiomas pueden tener diferentes órdenes de palabras en diferentes contextos, también pueden tener órdenes de palabras fijas y libres. Por ejemplo, el ruso tiene un orden de palabras SVO relativamente fijo en las cláusulas transitivas, pero un orden SV / VS mucho más libre en las cláusulas intransitivas. Casos como este se pueden abordar codificando cláusulas transitivas e intransitivas por separado, con el símbolo "S" restringido al argumento de una cláusula intransitiva y "A" para el actor / agente de una cláusula transitiva. ("O" para el objeto también puede ser reemplazado por "P" para "paciente"). Por lo tanto, el ruso es AVO fijo pero SV / VS flexible. En tal enfoque, la descripción del orden de las palabras se extiende más fácilmente a los idiomas que no cumplen con los criterios de la sección anterior. Por ejemplo, los idiomas mayas se han descrito con el orden de palabras VOS bastante poco común. Sin embargo, son lenguajes ergativos-absolutivos , y el orden de palabras más específico es VS intransitivo, VOA transitivo, donde los argumentos S y O desencadenan el mismo tipo de concordancia en el verbo. De hecho, muchos idiomas que algunos pensaban que tenían un orden de palabras VOS resultan ser ergativos como el maya.

Distribución de tipos de orden de palabras

Cada idioma se incluye en uno de los seis tipos de orden de palabras; el tipo no fijo es algo disputado en la comunidad, ya que los idiomas donde aparece tienen uno de los órdenes de palabras dominantes, pero cada tipo de orden de palabras es gramaticalmente correcto.

La siguiente tabla muestra el orden de las palabras encuestadas por Dryer . El estudio de 2005 examinó 1228 idiomas y el estudio actualizado de 2013 investigó 1377 idiomas. El porcentaje no se informó en sus estudios.

Orden de las palabras Número (2005) Porcentaje (2005) Número (2013) Porcentaje (2013)
SOV 497 40,5% 565 41,0%
SVO 435 35,4% 488 35,4%
VSO 85 6,9% 95 6,9%
VOS 26 2,1% 25 1,8%
OVS 9 0,7% 11 0,8%
OSV 4 0,3% 4 0,3%
Sin fijar 172 14,0% 189 13,7%

Hammarström (2016) calculó los órdenes constituyentes de 5252 idiomas de dos formas. Su primer método, contar idiomas directamente, arrojó resultados similares a los estudios de Dryer, lo que indica que tanto SOV como SVO tienen una distribución casi igual. Sin embargo, cuando se estratificó por familias lingüísticas , la distribución mostró que la mayoría de las familias tenían estructura SOV, lo que significa que un pequeño número de familias contienen estructura SVO.

Orden de las palabras No. de Idiomas Porcentaje No. de familias Porcentaje
SOV 2275 43,3% 239 56,6%
SVO 2117 40,3% 55 13,0%
VSO 503 9,5% 27 6,3%
VOS 174 3,3% 15 3,5%
OVS 40 0,7% 3 0,7%
OSV 19 0,3% 1 0,2%
Sin fijar 124 2,3% 26 6,1%

Funciones del orden de las palabras constituyentes

El orden fijo de las palabras es una de las muchas formas de facilitar el procesamiento de la semántica de las oraciones y reducir la ambigüedad. Un método para hacer que el flujo de voz sea menos abierto a la ambigüedad (la eliminación completa de la ambigüedad es probablemente imposible) es un orden fijo de argumentos y otros componentes de la oración . Esto funciona porque el habla es inherentemente lineal. Otro método consiste en etiquetar los constituyentes de alguna manera, por ejemplo , marcando el caso , concordando u otro marcador . El orden fijo de las palabras reduce la expresividad, pero el marcado adicional aumenta la carga de información en el flujo del habla y, por estas razones, el orden estricto de las palabras rara vez ocurre junto con el marcado morfológico estricto, un contraejemplo es el persa .

Al observar los patrones del discurso, se encuentra que la información dada previamente ( tema ) tiende a preceder a la nueva información ( comentario ). Además, es más probable que se hable de los participantes que actúan (especialmente los humanos) (que se conviertan en un tema) que de cosas que simplemente se someten a acciones (como comer naranjas). Si los participantes en funciones suelen ser de actualidad y el tema tiende a expresarse al principio de la oración, esto implica que los participantes en funciones tienden a expresarse al principio de la oración. Esta tendencia puede luego gramaticalizarse a una posición privilegiada en la oración, el sujeto.

Se puede ver que las funciones mencionadas del orden de las palabras afectan las frecuencias de los diversos patrones de orden de las palabras: La gran mayoría de los idiomas tienen un orden en el que S precede a O y V. Sin embargo, se ha demostrado si V precede a O u O precede a V para ser una diferencia muy significativa con amplias consecuencias en el orden de las palabras.

Semántica del orden de las palabras

Artículos principales: Semántica y topicalización

En muchos idiomas, el orden estándar de las palabras se puede alterar para formar preguntas o como medio de énfasis. En idiomas como el o'odham y el húngaro, que se analizan a continuación, casi todas las posibles permutaciones de una oración son gramaticales, pero no se utilizan todas. En idiomas como el inglés y el alemán, el orden de las palabras se usa como un medio para convertir declaraciones en oraciones interrogativas:

A: '¿Wen liebt Kate?' / '¿Kate liebt wen ?' [¿A quién ama Kate? / ¿Kate ama a quién ?] (OVS / SVO)

B: 'Sie liebt Mark' / 'Mark ist der, den sie liebt' [Ella ama a Mark / Es Mark a quien ama] (SVO / OSV)

C: '¿Liebt Kate Mark?' [¿Kate ama a Mark?] (VSO)

En ( A ), la primera oración muestra el orden de las palabras que se utilizan para las preguntas wh en inglés y alemán. La segunda oración es una pregunta de eco ; solo se pronunciaría después de recibir una respuesta insatisfactoria o confusa a una pregunta. Se podría reemplazar la palabra wen [quién] (que indica que esta oración es una pregunta) con un identificador como Mark : 'Kate liebt Mark ?' [¿Kate ama a Mark ?]. En ese caso, dado que no se produce ningún cambio en el orden de las palabras, solo mediante el acento y el tono podemos identificar la oración como una pregunta.

En ( B ), la primera oración es declarativa y proporciona una respuesta a la primera pregunta en ( A ). La segunda oración enfatiza que Kate realmente ama a Mark , y no a cualquier otra persona que podríamos haber asumido que amaba. Sin embargo, es poco probable que una oración tan detallada se produzca en el habla cotidiana (o incluso en el lenguaje escrito), ya sea en inglés o en alemán. En cambio, lo más probable es que uno responda a la pregunta de eco en ( A ) simplemente repitiendo: ¡Mark! . Esto es igual para ambos idiomas.

En preguntas de sí-no como ( C ), el inglés y el alemán utilizan la inversión de sujeto-verbo . Pero, mientras que el inglés se basa en do-support para formar preguntas a partir de verbos distintos de los auxiliares, el alemán no tiene tal restricción y usa la inversión para formar preguntas, incluso a partir de verbos léxicos.

A pesar de esto, el inglés, a diferencia del alemán, tiene un orden de palabras muy estricto. En alemán, el orden de las palabras se puede utilizar como un medio para enfatizar un componente en una cláusula independiente moviéndolo al principio de la oración. Esta es una característica definitoria del alemán como lengua V2 (segundo verbo), donde, en las cláusulas independientes, el verbo finito siempre viene en segundo lugar y está precedido por un solo constituyente. En preguntas cerradas, se usa el orden de palabras V1 (verbo primero). Y, por último, las cláusulas dependientes utilizan el orden de las palabras finales del verbo. Sin embargo, el alemán no se puede llamar un idioma SVO ya que no se imponen restricciones reales en la ubicación del sujeto y el objeto (s), aunque se puede observar una preferencia por un cierto orden de palabras sobre otros (como poner el sujeto después del verbo finito en oraciones independientes a menos que ya preceda al verbo).

Decir que el alemán es un idioma SVO sería completamente incorrecto. Una frase como 'Cäsar sitie a Pompejus' [César derrotó a Pompeyo / Pompeyo derrotó a César] siempre será ambigua en alemán.

Orden de las palabras de la frase y ramificaciones

Artículos principales: Ramificación (lingüística) y parámetro de direccionalidad de la cabeza.

El orden de los constituyentes en una frase puede variar tanto como el orden de los constituyentes en una cláusula . Normalmente, se investigan el sintagma nominal y el sintagma adposicional . Dentro del sintagma nominal, se investiga si los siguientes modificadores ocurren antes y / o después del sustantivo principal .

  • adjetivo ( casa roja vs casa roja )
  • determinante ( esta casa vs casa esta )
  • numeral ( dos casas vs casas dos )
  • poseedor ( mi casa vs casa mi )
  • cláusula relativa ( la casa construida por mí frente a la casa construida por mí )

Dentro de la cláusula adposicional, uno investiga si las lenguas hacen uso de preposiciones ( en Londres ), posposiciones ( Londres en ), o ambas (normalmente con adposiciones diferentes en ambos lados) ya sea por separado (¿ para quién? O ¿para quién? ) O en el mismo tiempo ( de ella lejos ; ejemplo holandés: me encontré con hem me significa junto con él ).

Existen varias correlaciones comunes entre el orden de las palabras a nivel de la oración y el orden de los constituyentes a nivel de la oración. Por ejemplo, los lenguajes SOV generalmente colocan modificadores antes que cabezas y usan posposiciones . Los lenguajes VSO tienden a colocar modificadores después de sus cabezas y usan preposiciones . Para los idiomas SVO, cualquier orden es común.

Por ejemplo, el francés (SVO) usa preposiciones (dans la voiture, à gauche) y coloca adjetivos después de (une voiture spacieuse). Sin embargo, una pequeña clase de adjetivos suele ir antes que sus cabezas (une grande voiture) . Por otro lado, en inglés (también SVO) los adjetivos casi siempre van antes de los sustantivos (un coche grande), y los adverbios pueden ir en cualquier dirección, pero inicialmente es más común (mucho mejor). (El inglés tiene un número muy pequeño de adjetivos que van después de las cabezas, como extraordinaire , que mantuvo su posición cuando se tomó prestado del francés). El ruso coloca números después de sustantivos para expresar aproximaciones (шесть домов = seis casas , домов шесть = alrededor de seis casas ).

Orden pragmático de las palabras

Algunos idiomas no tienen un orden de palabras fijo y, a menudo, utilizan una cantidad significativa de marcas morfológicas para eliminar la ambigüedad de los roles de los argumentos. Sin embargo, algunos idiomas utilizan un orden de palabras fijo incluso si proporcionan un grado de marcado que permita el orden de palabras libre. Además, algunos lenguajes con orden de palabras libre, como algunas variedades de Datooga , combinan el orden de palabras libre con una falta de distinción morfológica entre argumentos.

Tipológicamente, los actores muy animados tienen más probabilidades de ser de actualidad que los de poca animación, una tendencia que se manifestaría incluso en idiomas con un orden de palabras libre. Que un sesgo estadístico para el orden SO (u OS en el caso de los sistemas ergativos, pero los sistemas ergativos no suelen extenderse a los niveles más altos de animicidad y suelen dar paso a alguna forma de sistema nominativo, al menos en el sistema pronominal).

La mayoría de los idiomas con un alto grado de marcado morfológico tienen órdenes de palabras bastante flexibles, como polaco , húngaro , portugués , latín , albanés y oodham . En algunos idiomas, se puede identificar un orden general de palabras, pero esto es mucho más difícil en otros. Cuando el orden de las palabras es libre, se pueden usar diferentes opciones de orden de las palabras para ayudar a identificar el tema y el tema .

húngaro

Artículo principal: Idioma húngaro

El orden de las palabras en las oraciones húngaras se cambia de acuerdo con las intenciones comunicativas del hablante. El orden de las palabras en húngaro no es libre en el sentido de que debe reflejar la estructura de información de la oración, distinguiendo la parte enfática que lleva nueva información (rheme) del resto de la oración que lleva poca o ninguna información nueva (tema).

La posición del foco en una oración húngara es inmediatamente antes del verbo, es decir, nada puede separar la parte enfática de la oración del verbo.

Para "Kate se comió un pedazo de pastel ", las posibilidades son:

  1. "Kati megevett egy szelet tortát ". (el mismo orden de palabras que en inglés) ["Kate se comió un trozo de pastel "].
  2. " Egy szelet tortát Kati evett meg ". (énfasis en la agente [Kate]) [" Un pedazo de pastel que Kate se comió "] ( Kate se comió uno de los pedazos de pastel ) .
  3. "Kati evett meg egy szelet tortát ". (también énfasis en la agente [Kate]) ["Kate se comió un pedazo de pastel "] ( Kate fue la que se comió un pedazo de pastel ) .
  4. "Kati egy szelet tortát evett meg ". (énfasis en el objeto [pastel]) ["Kate se comió un pedazo de pastel "] ( Kate se comió un pedazo de pastel - cf. no un pedazo de pan).
  5. " Egy szelet tortát evett meg Kati". (énfasis en el número [un trozo, es decir, solo un trozo]) [" Un trozo de pastel se comió a Kate"] (Kate se comió solo un trozo de pastel ) .
  6. " Megevett egy szelet tortát Kati". (énfasis en la integridad de la acción) [" Comí un pedazo de pastel, Kate"] ( Kate había terminado un pedazo de pastel ) .
  7. " Megevett Kati egy szelet tortát ". (énfasis en la integridad de la acción) ["Se comió a Kate un pedazo de pastel "] ( Kate terminó con un pedazo de pastel ) .

La única libertad en el orden de las palabras húngaro es que el orden de las partes fuera de la posición de enfoque y el verbo se puede cambiar libremente sin ningún cambio en el enfoque comunicativo de la oración, como se ve en las oraciones 2 y 3, así como en las oraciones 6 y 7. encima. Estos pares de oraciones tienen la misma estructura de información, expresando la misma intención comunicativa del hablante, porque la parte inmediatamente anterior al verbo no se modifica.

Tenga en cuenta que el énfasis puede estar en la acción (verbo) en sí, como se ve en las oraciones 1, 6 y 7, o puede estar en partes distintas de la acción (verbo), como se ve en las oraciones 2, 3, 4 y 5. Si el énfasis no está en el verbo, y el verbo tiene un co-verbo (en el ejemplo anterior 'meg'), entonces el co-verbo se separa del verbo y siempre sigue al verbo. También tenga en cuenta que el enclítico -t marca el objeto directo: 'torta' (pastel) + '-t' -> 'tortát'.

Hindi-urdu

Artículo principal: Gramática indostánica

Hindi - Urdu ( indostaní ) es esencialmente un lenguaje de final de verbo (SOV), con un orden de palabras relativamente libre ya que en la mayoría de los casos las posposiciones marcan de manera bastante explícita las relaciones de las frases nominales con otros componentes de la oración. El orden de las palabras en indostaní no suele indicar funciones gramaticales. Los constituyentes se pueden mezclar para expresar diferentes configuraciones estructurales de información, o por razones estilísticas. El primer constituyente sintáctico de una oración suele ser el tema, que en determinadas condiciones puede estar marcado por la partícula " a " (तो / تو), similar en algunos aspectos al marcador de tema japonésは (wa). Kidwai 2000 </ref> Algunas reglas que gobiernan la posición de las palabras en una oración son las siguientes:

  • Un adjetivo viene antes del sustantivo que modifica en su posición sin marcar. Sin embargo, los adjetivos pronominales posesivos y reflexivos pueden aparecer tanto a la izquierda como a la derecha del sustantivo que describe.
  • La negación debe ir a la izquierda oa la derecha del verbo que niega. Para los verbos compuestos o la construcción verbal usando auxiliares, la negación puede ocurrir a la izquierda del primer verbo, entre los verbos o a la derecha del segundo verbo (la posición predeterminada está a la izquierda del verbo principal cuando se usa con auxiliar y entre el verbo primario y secundario cuando se forma un verbo compuesto).
  • Los adverbios generalmente preceden a los adjetivos que califican en su posición sin marcar, pero cuando los adverbios se construyen usando la posposición instrumental se (से / سے) (que califica a los verbos), su posición en la oración se vuelve libre. Sin embargo, dado que tanto el caso instrumental como el ablativo están marcados por la misma posposición " se " (से / سے), cuando ambos están presentes en una oración, la cantidad que modifican no puede aparecer adyacente entre sí.
  • " kyā " (क्या / کیا) "qué" como el marcador de pregunta sí-no aparece al principio o al final de una cláusula como sus posiciones no marcadas, pero se puede colocar en cualquier lugar de la oración excepto en la posición preverbal, donde en su lugar es interpretado como interrogativo "qué".

Algunas de todas las posibles permutaciones en el orden de las palabras de la oración " La niña recibió un regalo del niño en su cumpleaños ". se muestran a continuación.

  • lar̥ki ko lar̥ke se janmdin pe taufā milā
  • lar̥ke se lar̥ki ko janmdin pe taufā milā
  • janmdin pe lar̥ki ko milā lar̥ke se taufā
  • taufā lar̥ke se lar̥ki ko janmdin pe milā
  • milā janmdin pe lar̥ki ko taufā lar̥ke se
  • lar̥ki ko taufā lar̥ke se janmdin pe milā
  • lar̥ke se taufā lar̥ki ko janmdin pe milā
  • janmdin pe lar̥ke se taufā lar̥ki ko milā
  • taufā lar̥ke se janmdin pe milā lar̥ki ko
  • milā lar̥ki ko janmdin pe taufā lar̥ke se
  • taufā lar̥ki ko lar̥ke se janmdin pe milā
  • taufā lar̥ke se lar̥ki ko milā janmdin pe
  • janmdin pe milā lar̥ke se taufā lar̥ki ko
  • lar̥ke se janmdin pe milā taufā lar̥ki ko
  • milā taufā lar̥ki ko janmdin pe lar̥ke se
  • lar̥ke se milā lar̥ki ko taufā janmdin pe
  • lar̥ke se milā taufā lar̥ki ko janmdin pe
  • taufā lar̥ke se milā lar̥ki ko janmdin pe
  • taufā milā lar̥ke se janmdin pe lar̥ki ko
  • milā lar̥ki ko lar̥ke se janmdin pe taufā
  • lar̥ke se taufā lar̥ki ko janmdin pe milā
  • lar̥ke se janmdin pe lar̥ki ko milā taufā
  • taufā janmdin pe lar̥ke se milā lar̥ki ko
  • lar̥ki ko janmdin pe taufā milā lar̥ke se
  • milā lar̥ke se lar̥ki ko janmdin pe taufā

portugués

Artículo principal: Gramática portuguesa

En portugués, los pronombres clíticos y las comas permiten muchos órdenes diferentes:

  • "Eu vou entregar a você amanhã". ["Te lo entregaré mañana"] (el mismo orden de palabras que en inglés)
  • " Entregarei a você amanhã". ["{I} te lo entregaré mañana"].
  • "Eu lhe entregarei amanhã". ["Yo te lo entregaré mañana"].
  • " Entregar -lhe-ei amanhã". [" Te lo entregaré mañana."] ( Mesoclisis )
  • "A ti, eu entregarei amanhã". ["A ti te lo entregaré mañana"].
  • "A ti, entregarei amanhã". ["A ti te lo entregaré mañana."]
  • "Amanhã, entregar-te-ei " ["Mañana te entregaré "]
  • "¿Poderia entregar , eu, a você amanhã?" ["¿ Puedo entregarle yo mañana?]

Las llaves ( {} ) se usan arriba para indicar pronombres de sujeto omitidos, que pueden estar implícitos en portugués. Debido a la conjugación , se recupera la persona gramatical .

latín

Artículo principal: orden de las palabras latinas

En latín, las terminaciones de sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres permiten un orden extremadamente flexible en la mayoría de las situaciones. El latín carece de artículos.

El sujeto, el verbo y el objeto pueden aparecer en cualquier orden en una oración latina, aunque la mayoría de las veces (especialmente en las cláusulas subordinadas) el verbo aparece al final. Los factores pragmáticos, como el tema y el enfoque, juegan un papel importante en la determinación del orden. Por lo tanto, las siguientes oraciones responden cada una a una pregunta diferente:

  • "Romulus Romam condidit". ["Rómulo fundó Roma"] (¿Qué hizo Rómulo?)
  • Hanc urbem condidit Romulus. ["Romulus fundó esta ciudad"] (¿Quién fundó esta ciudad?)
  • "Condidit Romam Romulus". ["Rómulo fundó Roma"] (¿Qué pasó?)

La prosa latina a menudo sigue el orden de las palabras "Sujeto, Objeto directo, Objeto indirecto, Adverbio, Verbo", pero esto es más una guía que una regla. Los adjetivos en la mayoría de los casos van antes del sustantivo que modifican, pero algunas categorías, como las que determinan o especifican (por ejemplo, Via Appia "Appian Way"), generalmente siguen al sustantivo. En la poesía clásica latina, los letristas seguían el orden de las palabras muy libremente para lograr la escansión deseada .

albanés

Artículo principal: idioma albanés

Debido a la presencia de casos gramaticales (nominativo, genitivo, dativo, acusativo, ablativo y en algunos casos o dialectos vocativos y locativos) aplicados a sustantivos, pronombres y adjetivos, el idioma albanés permite un gran número de combinaciones posicionales de palabras. En el lenguaje hablado, un orden de palabras diferente al SVO más común ayuda al hablante a poner énfasis en una palabra, cambiando así parcialmente el mensaje entregado. Aquí hay un ejemplo:

  • "Marku më dha një dhuratë (mua)". ["Mark (yo) me dio un regalo"] (oración narrativa neutral).
  • "Marku (mua) më dha një dhuratë". ["Mark para mí (me) dio un regalo."] (Énfasis en el objeto indirecto, probablemente para comparar el resultado del verbo en diferentes personas).
  • "Marku një dhuratë më dha (mua)". ["Mark es un regalo que (yo) me dio"] (lo que significa que Mark le dio solo un regalo, y no algo más o más regalos).
  • "Marku një dhuratë (mua) më dha". ["Marque un regalo que me (me) dio"] (lo que significa que Mark le dio un regalo solo a ella).
  • "Më dha Marku një dhuratë (mua)". ["Me dio un regalo a Mark"] (oración neutra, pero pone menos énfasis en el tema).
  • "Më dha një dhuratë Marku (mua)". ["Me dio un regalo, Mark"] (probablemente sea la causa de un evento que se presentará más tarde).
  • "Më dha (mua) Marku një dhurate". ["Me dio un regalo a Mark"] (igual que arriba).
  • "Më dha një dhuratë mua Marku" ["(Yo) me dio un regalo Mark."] (Pone énfasis en el hecho de que la receptora es ella y no otra persona).
  • "Një dhuratë më dha Marku (mua)" ["Un regalo me dio a Mark"] (lo que significa que era un regalo y no otra cosa).
  • "Një dhuratë Marku më dha (mua)" ["Un regalo que Mark me dio"] (enfatiza el hecho de que ella recibió el regalo y otra persona recibió algo diferente).
  • "Një dhuratë (mua) më dha Marku". ["Un regalo para mí le dio a Mark."] (Sin énfasis particular, pero se puede usar para enumerar diferentes acciones de diferentes temas).
  • "Një dhuratë (mua) Marku më dha". ["Un regalo para mí que Mark (yo) dio"] (recuerda que al menos Mark le dio un regalo).
  • "Mua më dha Marku një dhuratë". ["Para mí (yo) le di a Mark un regalo". (se usa cuando Mark les dio algo más a otros).
  • "Mua një dhuratë më dha Marku". ["Para mí un regalo (yo) le dio a Mark."] (Énfasis en "para mí" y el hecho de que era un regalo, solo un regalo o era algo diferente de lo habitual).
  • "Mua Marku një dhuratë më dha" ["A mí Mark le dio un regalo"] (Mark le dio un solo regalo).
  • "Mua Marku më dha një dhuratë" ["Para mí, Mark (yo) me dio un regalo"] (pone énfasis en Mark. Probablemente los demás no le dieron el presente, le dieron algo más o el presente no se esperaba en todos.)

En estos ejemplos, "(mua)" se puede omitir cuando no está en la primera posición, provocando un cambio perceptible en el énfasis; siendo este último de diferente intensidad. "Më" siempre va seguido del verbo. Así, una oración formada por un sujeto, un verbo y dos objetos (uno directo e indirecto), puede expresarse de seis formas diferentes sin "mua", y de veinticuatro formas diferentes con "mua", sumando Treinta combinaciones posibles.

O'odham (Papago-Pima)

Artículo principal: Idioma O'odham

O'odham es un idioma que se habla en el sur de Arizona y el norte de Sonora, México. Tiene orden de palabras libre, con solo el auxiliar vinculado a un lugar . Aquí hay un ejemplo, en traducción literal:

  • "Wakial 'og wipsilo ha-cecposid." [El vaquero es los terneros que ellos marcaron.] (El vaquero está marcando los terneros).
  • "Wipsilo 'o ha-cecposid g wakial." [Los terneros están marcando al vaquero.]
  • "Ha-cecposid 'og wakial g wipsilo". [Ellos Branding es el vaquero de los terneros.]
  • "Wipsilo 'og wakial ha-cecposid." [Becerros es el vaquero que ellos marcan.]
  • "Ha-cecposid 'og wipsilo g wakial". [Su marca son los terneros, el vaquero.]
  • "Wakial 'o ha-cecposid g wipsilo". [El vaquero está marcando los terneros.]

Todos estos ejemplos son variaciones gramaticalmente válidas de la oración "El vaquero está marcando a los terneros", aunque algunos rara vez se encuentran en el habla natural. Esto se discute en Gramaticalidad.

Otros problemas con el orden de las palabras

Cambio de idioma

Los idiomas cambian con el tiempo. Cuando el cambio de idioma implica un cambio en la sintaxis de un idioma, esto se denomina cambio sintáctico . Un ejemplo de esto se encuentra en el inglés antiguo, que en un momento tuvo un orden de palabras flexible, antes de perderlo a lo largo de su evolución. En inglés antiguo, las dos oraciones siguientes se considerarían gramaticalmente correctas:

  • "Martianus tuvo su sunu ær antes". [Martianus había establecido a su hijo anteriormente] (Martianus había establecido anteriormente a su hijo).
  • "Se wolde gelytlian þone lyfigendan hælend". [Menospreciaría al salvador viviente.]

Esta flexibilidad continúa en el inglés medio temprano, donde parece dejar de usarse. Las obras de Shakespeare usan el orden de las palabras VO con frecuencia, como se puede ver en estos ejemplos:

  • "Fue de nosotros mismos a quien abusaste."
  • "Bueno, entonces, ¿te vas al infierno?"

Un hablante moderno de inglés posiblemente las reconocería como oraciones gramaticalmente aceptables, pero no obstante arcaicas; esa persona probablemente cambiaría la última oración por "¿vas al infierno?"; usarían el tiempo presente continuo en lugar del presente simple. Sin embargo, hay algunos verbos que son aceptables en este formato:

  • "¿Están ellos bien?"

Esto es aceptable para un hablante de inglés moderno y no se considera arcaico. Esto se debe al verbo "to be", que actúa como verbo auxiliar y principal. De manera similar, otros verbos auxiliares y modales permiten el orden de las palabras VSO ("¿Debe morir?"). Los verbos no auxiliares y no modales requieren la inserción de un auxiliar para ajustarse al uso moderno ("¿Compró el libro?"). El uso de Shakespeare del orden de las palabras no es indicativo del inglés en ese momento, que había abandonado el orden OV al menos un siglo antes.

Esta variación entre lo arcaico y lo moderno también se puede mostrar en el cambio de VSO a SVO en copto , el idioma de la Iglesia cristiana en Egipto.

Variación dialectal

Hay algunos idiomas en los que uno o más dialectos prefieren cierto orden de palabras, mientras que otros usan un orden diferente. Uno de esos casos es el español andino, que se habla en Perú. Si bien el español está clasificado como un idioma SVO, la variación del español hablado en Perú ha sido influenciada por el contacto con el quechua y el aymara, ambos idiomas SOV. Esto ha tenido el efecto de introducir el orden de palabras OV (objeto-verbo) en las cláusulas de algunos hispanohablantes L1 (más de lo que normalmente se esperaría), con más hablantes L2 utilizando construcciones similares.

Poesía

La poesía y las historias pueden usar diferentes órdenes de palabras para enfatizar ciertos aspectos de la oración. En inglés, esto se llama anastrophe . Aquí hay un ejemplo:

"Kate ama a Mark".

"Mark, Kate ama".

Aquí SVO se cambia a OSV para enfatizar el objeto.

Traducción

Las diferencias en el orden de las palabras complican la traducción y la educación lingüística; además de cambiar las palabras individuales, también se debe cambiar el orden. El área de la lingüística que se ocupa de la traducción y la educación es la adquisición de idiomas . Sin embargo, el reordenamiento de las palabras puede plantear problemas al transcribir historias. El esquema de la rima puede cambiar, así como el significado detrás de las palabras. Esto puede resultar especialmente problemático al traducir poesía .

Ver también

Notas

Referencias

Otras lecturas