Tierras estatales en fideicomiso - State Trust Lands

Las tierras fiduciarias estatales fueron otorgadas por el Congreso de los Estados Unidos a los estados al ingresar a la Unión. Estas tierras fueron designadas para apoyar instituciones públicas esenciales, principalmente escuelas públicas. Los administradores de tierras de fideicomisos estatales alquilan y venden estas tierras para generar ingresos para los beneficiarios designados actuales y futuros. Se encuentran predominantemente en el oeste de los Estados Unidos, 46 millones de acres de tierra están actualmente designados como tierras en fideicomiso y las ganancias del arrendamiento y la venta de estas tierras se distribuyen en un fondo permanente del estado y se utilizan para muchos propósitos.

Historia

El sistema de levantamiento dividió los terrenos públicos en 36 secciones de una milla cuadrada.
El sistema de levantamiento dividió los terrenos públicos en 36 secciones de una milla cuadrada. Ver la Ordenanza General de Tierras de 1785.

La Ordenanza General de Tierras de 1785 y la Ordenanza del Noroeste establecieron y sistematizaron las políticas que regían la cesión del dominio público a los colonos y la creación de nuevos estados. Bajo el marco de estas ordenanzas, una parcela ubicada en el centro de cada municipio encuestado (sección dieciséis) se reservaría para el apoyo de las escuelas, y una vez que el territorio se convirtiera en un estado, el estado recibiría el título de estas parcelas reservadas (así como la tierra subvenciones para apoyar a otras instituciones públicas). Esta política se amplió posteriormente para incluir secciones reservadas adicionales para apoyar a las escuelas, así como concesiones de tierras para apoyar a otras instituciones públicas, como universidades, hospitales, escuelas para sordos y ciegos e instalaciones correccionales, entre otras. Las escuelas públicas K-12 fueron, con mucho, las mayores beneficiarias de los programas de concesión de tierras.

Sistema de topografía para división de tierras

El sistema de levantamiento rectangular establecido por la Ordenanza General de Tierras de 1785 y la Ordenanza del Noroeste dividió el dominio público en áreas de tierra de 36 millas cuadradas, conocidas como municipios . Cada municipio se dividió en 36 secciones de una milla cuadrada. Este sistema básico de gobierno estaba fuertemente informado por la estructura de gobierno de las colonias individuales, los sentimientos revolucionarios relacionados con la educación pública, el racionalismo de la era de la Ilustración y el concepto de democracia agraria. Con poblaciones orientadas alrededor de pequeñas comunidades agrarias, estos municipios proporcionarían la educación democrática de sus ciudadanos.

El programa estatal de concesión de tierras surgió de la creencia común de que la libertad se basaba en la educación y, como resultado, la provisión de educación pública universal era un requisito esencial para garantizar un futuro democrático para la nación en expansión. Aunque el primer gobierno federal tenía poco dinero disponible para apoyar las necesidades públicas de los nuevos estados organizadores, gracias a la Compra de Luisiana , el gobierno federal tenía un recurso en abundancia: la tierra. Al otorgar algunas de estas tierras a los estados recién organizados, el gobierno federal podría proporcionar a los nuevos gobiernos estatales (que carecían de una base impositiva sustancial) una fuente de ingresos que podría utilizarse para financiar la educación pública y otras instituciones públicas importantes.

Beneficiarios

Los beneficiarios de las tierras en fideicomiso estatal varían de un estado a otro dependiendo de los propósitos para los cuales se otorgaron las tierras. En todos los estados, el beneficiario más importante de las tierras en fideicomiso es la educación pública K-12 o las escuelas comunes . Sin embargo, en muchos estados, las tierras también se mantienen en fideicomiso para otros beneficiarios, que generalmente incluyen universidades estatales, hospitales públicos, escuelas para sordos y ciegos, edificios públicos e instalaciones correccionales.

El proceso de distribución de ingresos varía de un estado a otro. Los estados generan predominantemente ingresos de actividades de arrendamiento o ventas de recursos renovables (como arrendamientos de pastoreo y venta de madera), usos que proporcionan ingresos anuales a los beneficiarios. Adicionalmente, los ingresos provenientes de la venta de terrenos en fideicomiso o la venta de recursos naturales no renovables se invierten en un fondo permanente para generar intereses para su distribución a los beneficiarios. Estos fondos permanentes, y los pagos de intereses derivados de ellos, se utilizan para muchos propósitos relacionados con el sistema de escuelas públicas, que incluyen garantizar bonos y préstamos escolares, financiar la construcción y proporcionar terrenos para instituciones públicas y complementar los salarios de los maestros. La generación de ingresos varía de un estado a otro:

  • Alaska: venta y arrendamiento de madera, bienes raíces / bienes raíces comerciales, minería, producción de materiales, arrendamiento de petróleo y gas y producción de carbón.
  • Arkansas: arrendamientos de arena, grava, madera, petróleo, gas, carbón y minerales.
  • Arizona: Venta de terrenos para desarrollo comercial y residencial.
  • California: regalías geotérmicas.
  • Colorado: Ingresos y regalías por carbón, petróleo y gas.
  • Hawái: tarifas, arrendamientos y venta de licencias.
  • Idaho: Madera.
  • Luisiana: Madera.
  • Minnesota: regalías minerales y madera.
  • Mississippi: Venta de terrenos para desarrollo comercial y residencial.
  • Montana: regalías de petróleo y gas.
  • Nebraska: alquiler y bonificación por arrendamientos agrícolas y arrendamiento, bonificaciones y regalías por arrendamientos de minerales.
  • Nevada: Venta de terrenos.
  • Nuevo México: actividades subterráneas, especialmente petróleo y gas.
  • Dakota del Norte: Arrendamientos agrícolas y de pastoreo.
  • Oklahoma: arrendamientos.
  • Oregón: madera.
  • Dakota del Sur: arrendamientos de petróleo y gas
  • Texas: arrendamientos de petróleo y gas, comercio y ventas de bienes raíces y desarrollo de energía sostenible.
  • Utah: Minería de petróleo y gas.
  • Washington: Madera.
  • Wisconsin: productos forestales renovables, venta de tierras al gobierno para bosques nacionales, estatales y del condado.
  • Wyoming: regalías de petróleo y gas.

Ver también

Referencias

  • Souder, Jon y Fairfax, Sally (1995), ¿Qué es un fideicomiso? , Thoreau Institute , consultado el 9 de octubre de 2012
  • Culp, Peter; Conradi, Diane & Tuell, Cynthia (2006), Trust Lands in the American West: A Legal Overview and Policy Assessment , Cambridge, Massachusetts: Lincoln Institute of Land Policy , consultado el 9 de octubre de 2012
  • "Managing State Trust Lands" , Fiduciary Duty in the Changing West , consultado el 26 de abril de 2018

enlaces externos