Philanthropinum - Philanthropinum
El Philanthropinum ( del griego: φίλος = amigo, y άνθρωπος = humano ) fue una escuela reformista y progresista en Dessau , Alemania desde 1774 hasta 1793. Se basó en los principios del filantropinismo , un movimiento educativo desarrollado en el área de habla alemana durante la Era de la Ilustración .
Historia
El Philanthropinum, o "Escuela de Filantropía", fue fundada el 27 de diciembre de 1774 por los reformadores educativos alemanes Johann Bernhard Basedow (1724-1790) y Christian Heinrich Wolke (1741-1825). Basedow recibió la influencia de las ideas sobre la infancia y la educación propuestas por John Locke (1632-1704) y Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). Al principio, el Philanthropinum tenía solo un maestro y tres estudiantes, pero el número aumentó rápidamente a medida que su reputación se extendía más allá de Dessau. El príncipe Franz apoyó a la escuela, tanto económicamente como con su regalo del Palais Dietrich como sede.
El Philanthropinum fue, además de Basedow y Wolke, también formado por reformadores como Ernst Christian Trapp (1745-1818), el primer profesor de educación, y Christian Gotthilf Salzmann (1744-1811). De 1779 a 1787, August Friedrich Wilhelm Crome (1753–1833) trabajó en la escuela. El artista Carl Wilhelm Kolbe (1759-1835) enseñó arte y francés en la escuela de 1780 a 1782 y de 1782 a 1784. Basedow y Wolke intentaron persuadir al empresario y pionero de la educación Johann Peter Hundeiker (1751-1836) para que enseñara en la escuela. Rechazó su solicitud, pero luego fundó su propia escuela en Vechelde, cerca de Braunschweig, inspirada en el modelo de Dessau. El poeta Friedrich von Matthisson y el artista Friedrich Rehberg también encontraron empleo aquí.
En 1776, Basedow dimitió como director de la institución. Su sucesor fue Joachim Heinrich Campe (1746-1818), pero renunció en 1777 debido a un conflicto con los profesores más jóvenes y fundó una escuela similar en Hamburgo. Posteriormente, la escuela fue dirigida por una junta directiva. En 1777, el príncipe Franz puso a disposición partes del Palais Dietrich para el uso de la escuela, y de 1780 a 1793 se permitió que la escuela ocupara todo el palacio.
Los primeros tres estudiantes incluyeron al príncipe Federico de Anhalt-Dessau (1769–1814). En su apogeo en 1782-1783, el Philanthropinum tenía 53 alumnos, generalmente de familias con padres ilustrados, algunos de los cuales procedían de Europa occidental, septentrional y oriental. Immanuel Kant fue un gran partidario de la escuela y pidió una "revolución rápida" en la educación en lugar de una "reforma lenta".
En 1793, el Philanthropinum cerró, silenciosamente, después de que el número de estudiantes disminuyó considerablemente. Sin embargo, el concepto detrás de la escuela fue el modelo para un gran número de establecimientos similares; sólo en Alemania, se fundaron más de 60 escuelas similares: por ejemplo, Carl Gottfried Neuendorf (1750-1798), que había enseñado durante un tiempo en el Philanthropinum, fundó la "Hauptschule" en Dessau en 1786; Christian Gotthilf Salzmann (1744-1811) fundó otra escuela en Schnepfenthal . Otras instituciones similares se encontraban en Francia, Suiza, Rusia y América del Norte.
Currículo y filosofía
La admisión de estudiantes a la escuela fue sin importar su sexo, religión o estado. Aunque la educación para todos era lo ideal, aún prevalecían las nociones de clase y los niños de familias más ricas dedicaban más tiempo a las materias académicas, mientras que los de entornos menos ricos realizaban más trabajo manual. Sin embargo, todos aprendieron manualidades y se esperaba que participaran en juegos y ejercicio físico. Existe un enfoque práctico de la educación, que se concibe como que sirve para fines útiles y necesarios, y utiliza ejemplos prácticos siempre que sea posible. Los instintos e intereses naturales de los niños fueron dirigidos en lugar de suprimidos, mientras que el uniforme escolar fue diseñado para ser práctico y no restrictivo.
Referencias
- Este artículo incorpora texto de la entrada de Wikipedia en alemán, Philanthropinum Dessau .
Bibliografía
- Rápido, Robert Hebert. Ensayos sobre reformadores de la educación (Nueva York y Chicago, EL Kellogg & co, 1896) págs. 144-161.
- Graves, Frank Pierrepont. Grandes educadores de tres siglos. Su trabajo y su influencia en la educación moderna (Macmillan, 1912) p. 112 y sigs.
- Cubberley, Ellwood Patterson. Lecturas en la historia de la educación (Boston, Nueva York, etc., Houghton Mifflin Company, 1920) p. 436 ff.
- Jörn Garber (Ed.). "Die Stammutter aller guten Schulen": Das Dessauer Philanthropinum und der deutsche Philanthropismus 1774-1793 (Niemeyer Max Verlag Gmbh, 2008).
enlaces externos
Coordenadas : 51 ° 50′17 ″ N 12 ° 14′44 ″ E / 51.83806 ° N 12.24556 ° E