Patricia Battin - Patricia Battin
Patricia Meyer Battin | |
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| Nació |
2 de junio de 1929
Gettysburg, Pensilvania , EE. UU.
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| Fallecido | 22 de abril de 2019 (89 años)
Mitchellville, Maryland , Estados Unidos
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| Nacionalidad | Estados Unidos |
| alma mater | Swarthmore College , Universidad de Minnesota |
| Conocido por | Introducción de tecnología digital en bibliotecas, conservación de libros |
| Premios | Medalla Nacional de Humanidades (1999) |
| Carrera científica | |
| Los campos | Ciencias de la información , bibliotecas |
| Instituciones | Universidad de Columbia , Universidad de Emory , Comisión de Preservación y Acceso |
Patricia Meyer Battin (2 de junio de 1929-22 de abril de 2019) fue una de las primeras bibliotecarias en los Estados Unidos en combinar las responsabilidades de administradora de biblioteca y directora de tecnología. Su enfoque cambió hacia la preservación cuando se convirtió en la primera presidenta de la Comisión de Preservación y Acceso. Más tarde se convirtió en pionera en el movimiento de las bibliotecas digitales y comenzó a trabajar en el área de la preservación digital .
Temprana edad y educación
Patricia Battin nació de Emanuel Albert y Josephine (Lehman) Meyer el 2 de junio de 1929 en Gettysburg, Pensilvania. Asistió a Swarthmore College de 1947 a 1951 y recibió una licenciatura en inglés. Al año siguiente, asistió a la Universidad de Minnesota para realizar estudios estadounidenses.
Carrera profesional
En 1964, Battin comenzó su carrera en servicios bibliotecarios como pasante en la Universidad de Binghamton . Mientras continuaba su trabajo en Binghamton, asistió a clases en la Universidad de Syracuse y, en 1967, obtuvo una maestría en bibliotecología . Con su título de bibliotecario, Battin fue ascendida de aprendiz de biblioteca a bibliotecaria asistente y, de 1967 a 1974, continuó avanzando en Binghamton, ocupando el puesto de bibliotecaria asistente de títulos para catalogación y directora asistente de servicios de lectura.
Battin luego pasó a la Universidad de Columbia, donde fue Directora de Servicios Bibliotecarios de 1974 a 1978. En 1978, asumió el rol adicional de Vicepresidenta de Servicios de Información, convirtiéndola en una de las primeras bibliotecarias con la doble responsabilidad de la administración de bibliotecas y servicios tecnológicos. Mientras aún estaba en Columbia en 1982, Battin fue presidente interino del Grupo de Bibliotecas de Investigación . Dejó la Universidad de Columbia en 1987 para convertirse en la primera presidenta de la Comisión de Preservación y Acceso (CPA).
Battin dirigió a la CPA en sus esfuerzos integrales para combatir el problema del papel ácido . Jugó un papel decisivo en la organización de una campaña nacional para el uso de papel alcalino en las editoriales. En 1988, en nombre de la Asociación de Bibliotecas de Investigación , la Comisión de Preservación y Acceso y la Alianza Nacional de Humanidades, Battin testificó ante el Subcomité de Interior y Agencias Relacionadas de la Cámara de Representantes de los Estados Unidos (Comité de Apropiaciones) para proponer un enfoque colaborativo para preservar los frágiles libros de la nación y solicitar un aumento de los fondos federales para la microfilmación de preservación. Su testimonio condujo a un aumento de la asignación de $ 8 millones y al "plan de veinte años de preservación de libros frágiles para microfilmar tres millones de volúmenes en peligro de extinción, a través del Programa de libros frágiles de la Fundación Nacional para las Humanidades . Por su trabajo con la CPA, Battin fue nombrada ACRL / Baker & Taylor Académico o Bibliotecario de Investigación del Año en 1990.
En 1994, Battin se retiró de la CPA y aceptó un puesto en la Universidad de Emory, donde se convirtió en directora de planificación del Proyecto de Biblioteca Virtual de tres años. La Federación Nacional de Bibliotecas Digitales se formó en 1995 y Battin fue nombrado coordinador durante seis meses. El mismo año, Battin presentó una declaración escrita sobre la Asignación del año fiscal 1996 para el Fondo Nacional de Humanidades al Subcomité de Interior y Agencias Relacionadas de la Cámara de Representantes de los EE. UU. (Comité de Apropiaciones) celebrando los éxitos de las actividades de preservación de NEH y solicitando al Congreso para seguir financiando este trabajo.
premios y reconocimientos
En 1993, Battin recibió un LHD honorario de la Universidad de Emory .
Battin recibió la Medalla Nacional de Humanidades de 1999 por su "servicio público ejemplar al organizar y liderar una campaña nacional para salvar millones de libros frágiles en las bibliotecas y archivos de Estados Unidos". Al año siguiente, el Instituto de Liderazgo Frye se formó a través de una colaboración entre el Consejo de Recursos Bibliotecarios y de Información (CLIR), EDUCAUSE y Emory University. La Beca Patricia M. Battin fue creada para brindar asistencia para la matrícula de personas cuyas instituciones carecen de financiamiento, y su propósito es "fomentar la diversidad étnica, racial y de género, así como la diversidad en antecedentes profesionales y académicos o tipo de institución".
Muerte
Patricia Battin murió de complicaciones cardíacas en Mitchellsville, Maryland, el 22 de abril de 2019, a la edad de 89 años.
Bibliografía seleccionada
- Battin, Patricia (1982). "Preservación: El problema olvidado". En Galvin, Thomas J .; Lynch, Beverly P. (eds.). Prioridades de las bibliotecas académicas . San Francisco: Jossey-Bass.
- Battin, Patricia (1989). "Libros desmoronados". Cambiar . 21 (5): 6, 56. doi : 10.1080 / 00091383.1989.9939170 .
- Battin, P., Helal, AH y Weiss, JW (1995, octubre). Documentos e información electrónicos: desde la conservación hasta el acceso. Presentado en el 18º Simposio Internacional de Essen.
- Battin, P. y Reed-Scott, J. (mayo de 1989). Regreso al futuro: Conociendo y preservando tu colección. Grabación de la sesión técnica de Amigos Spring celebrada en Addison, Texas.
- Battin, P .; Sitts, MK (1989). "Las instituciones tienen la responsabilidad moral de preservar las grandes colecciones de libros". Registro educativo . 70 (2): 54–55.
- Hawkins, BL y Battin, P. (1998). El espejismo de la continuidad: reconfigurar los recursos de información académica para el siglo XXI. Asociación de Universidades Estadounidenses del Consejo de Bibliotecas y Recursos de Información: Washington, DC