Mihaly Csikszentmihalyi - Mihaly Csikszentmihalyi

Mihaly Csikszentmihalyi
Csikszentmihalyi
Csikszentmihalyi en 2010
Nació 29 de septiembre de 1934 (edad  ( 09/29/1934 )86)
Fiume, Reino de Italia (ahora Rijeka , Croacia )
alma mater Universidad de Chicago
Conocido por Flujo (psicología)
Psicología
positiva Actividades autotélicas
Carrera científica
Estudiantes de doctorado Keith Sawyer

Mihaly Csikszentmihalyi ( / m i h i k s ɛ n t m i ˌ h ɑː j i / , húngaro : Csíkszentmihályi Mihály , pronunciado  [t͡ʃiːksɛntmihaːji mihaːj] ( escuchar )Sobre este sonido ; nacido el 29 de septiembre de 1934) es un húngaro-American psicólogo. Reconoció y nombró el concepto psicológico de flujo , un estado mental altamente enfocado que conduce a la productividad. Es el Profesor Distinguido de Psicología y Gestión en Claremont Graduate University . Es el ex director del departamento de psicología de la Universidad de Chicago y del departamento de sociología y antropología de Lake Forest College .

Vida temprana

Csikszentmihalyi nació el 29 de septiembre de 1934 en Rijeka , entonces parte del Reino de Italia . Su apellido proviene del pueblo de Csíkszentmihály en Transilvania. Era el tercer hijo de un diplomático de carrera en el Consulado de Hungría en Fiume. Sus dos medios hermanos mayores murieron cuando Csikszentmihalyi aún era joven; uno era un estudiante de ingeniería que fue asesinado en el Sitio de Budapest , y el otro fue enviado a campos de trabajo en Siberia por los soviéticos.

Su padre fue nombrado embajador de Hungría en Italia poco después de la Segunda Guerra Mundial , trasladando a la familia a Roma. Cuando los comunistas se apoderaron de Hungría en 1949, el padre de Csikszentmihalyi renunció en lugar de trabajar para el régimen; el régimen comunista respondió expulsando a su padre y despojando a la familia de su ciudadanía húngara. Para ganarse la vida, su padre abrió un restaurante en Roma y Mihaly Csikszentmihalyi abandonó la escuela para ayudar con los ingresos familiares. En ese momento, el joven Csikszentmihalyi, que entonces viajaba por Suiza, vio a Carl Jung dar una charla sobre la psicología de los avistamientos de ovnis.

Csikszentmihalyi emigró a los Estados Unidos a la edad de 22 años, trabajando por las noches para mantenerse mientras estudiaba en la Universidad de Chicago . Recibió su licenciatura en 1959 y su doctorado en 1965, ambos de la Universidad de Chicago. Luego enseñó en Lake Forest College , antes de convertirse en profesor en la Universidad de Chicago en 1969.

Trabaja

Csikszentmihalyi se destaca por su trabajo en el estudio de la felicidad y la creatividad , pero es mejor conocido como el arquitecto de la noción de flujo y por sus años de investigación y escritura sobre el tema. Es autor de numerosos libros y de más de 290 artículos o capítulos de libros. Martin Seligman , ex presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología , describió a Csikszentmihalyi como el investigador líder mundial en psicología positiva . Csikszentmihalyi dijo una vez: "La represión no es el camino a la virtud. Cuando las personas se refrenan por miedo, sus vidas se ven mermadas por necesidad. Sólo a través de la disciplina libremente elegida se puede disfrutar de la vida y mantenerla dentro de los límites de la razón". Sus obras son influyentes y son ampliamente citadas.

Fluir

Anxiety Arousal Flow (psychology) Control (psychology) Relaxation (psychology) Boredom Apathy Worry
Estado mental en términos de nivel de reto y nivel de habilidad, de acuerdo con Csikszentmihalyi 's de flujo modelo. (Haga clic en un fragmento de la imagen para ir al artículo correspondiente)

En su obra fundamental, Flujo: la psicología de la experiencia óptima , Csíkszentmihályi describe su teoría de que las personas son más felices cuando están en un estado de flujo, un estado de concentración o absorción completa con la actividad y la situación en cuestión. Es un estado en el que la gente está tan involucrada en una actividad que nada más parece importar. La idea de flow es idéntica a la sensación de estar en la zona o en el surco . El estado de flujo es un estado óptimo de motivación intrínseca , donde la persona está completamente inmersa en lo que está haciendo. Este es un sentimiento que todos tenemos en ocasiones, caracterizado por un sentimiento de gran absorción, compromiso, satisfacción y habilidad, y durante el cual las preocupaciones temporales (tiempo, comida, ego, etc.) generalmente se ignoran.

En una entrevista con la revista Wired , Csíkszentmihályi describió el flow como "estar completamente involucrado en una actividad por sí misma. El ego se desvanece. El tiempo vuela. Cada acción, movimiento y pensamiento sigue inevitablemente al anterior, como tocar jazz . Tu todo el ser está involucrado, y estás usando tus habilidades al máximo ".

Csikszentmihályi caracterizó nueve estados componentes para lograr el flujo, que incluyen "equilibrio desafío-habilidad, fusión de acción y conciencia, claridad de objetivos, retroalimentación inmediata e inequívoca, concentración en la tarea en cuestión, paradoja del control, transformación del tiempo, pérdida de la autoconciencia y experiencia autotélica ". Para lograr un estado de fluidez, se debe lograr un equilibrio entre el desafío de la tarea y la habilidad del ejecutante. Si la tarea es demasiado fácil o demasiado difícil, el flujo no puede ocurrir. Tanto el nivel de habilidad como el nivel de desafío deben coincidir y ser altos; si la habilidad y el desafío son bajos y coincidentes, entonces se produce la apatía.

Un estado que investigó Csikszentmihalyi fue el de la personalidad autotélica . La personalidad autotélica es aquella en la que una persona realiza actos porque son intrínsecamente gratificantes, más que para lograr objetivos externos. Csikszentmihalyi describe la personalidad autotélica como un rasgo que poseen los individuos que pueden aprender a disfrutar situaciones que la mayoría de las personas encontrarían miserables. Las investigaciones han demostrado que los aspectos asociados con la personalidad autotélica incluyen la curiosidad, la perseverancia y la humildad.

Motivación

La mayoría del trabajo más reciente de Csikszentmihalyi rodea la idea de motivación y los factores que contribuyen a la motivación, el desafío y el éxito general en un individuo. Una característica de la personalidad que Csikszentmihalyi investigó en detalle fue la de la motivación intrínseca . Csikszentmihalyi y sus colegas encontraron que las personas intrínsecamente motivadas tenían más probabilidades de estar dirigidas a objetivos y disfrutar de los desafíos que conducirían a un aumento de la felicidad general .

Csikszentmihalyi identificó la motivación intrínseca como un rasgo poderoso que se debe poseer para optimizar y mejorar la experiencia positiva, los sentimientos y el bienestar general como resultado de las experiencias desafiantes. Los resultados indicaron un nuevo constructo de personalidad , un término Csikszentmihalyi llamado orientación laboral , que se caracteriza por "logros, resistencia, estructura cognitiva, orden, juego y baja impulsividad". Se dice que un alto nivel de orientación laboral en los estudiantes es un mejor indicador de las calificaciones y el cumplimiento de las metas a largo plazo que cualquier influencia ambiental de la escuela o el hogar.

Vida personal

Csikszentmihalyi es el padre del artista y profesor Christopher Csikszentmihályi , y del profesor de tradiciones filosóficas y religiosas de China y Asia oriental de la Universidad de California, Berkeley , Mark Csikszentmihalyi .

En 2009, Csikszentmihalyi recibió el Premio Clifton Strengths y el Premio Széchenyi en una ceremonia en Budapest en 2011. Recibió la Orden del Mérito de la Gran Cruz de la República de Hungría en 2014. Es miembro de la Academia Estadounidense de las Artes and Sciences , y miembro de la Academia Nacional de Educación y la Academia de Ciencias del Ocio .

Publicaciones

  • Csikszentmihalyi, Mihaly (1975). Más allá del aburrimiento y la ansiedad: experimentar la fluidez en el trabajo y el juego , San Francisco: Jossey-Bass. ISBN  0-87589-261-2
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (1978) "Recompensas intrínsecas y motivación emergente" en Los costos ocultos de la recompensa: nuevas perspectivas sobre la psicología de la motivación humana eds Lepper, Mark R; Greene, David, Erlbaum: Hillsdale: NY 205–216
  • Csikszentmihalyi, Mihaly y Halton, Eugene (1981). El significado de las cosas: los símbolos domésticos y el yo , Cambridge: Cambridge University Press . ISBN  0-521-28774-X
  • Csikszentmihalyi, Mihaly y Larson, Reed (1984). Ser adolescente: conflicto y crecimiento en la adolescencia . Nueva York: Basic Books, Inc. ISBN  0-465-00646-9
  • Csikszentmihalyi, Mihaly y Csikszentmihalyi, Isabella Selega, eds. (1988). Experiencia óptima: estudios psicológicos del flujo en la conciencia , Cambridge: Cambridge University Press. ISBN  0-521-34288-0
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (1990). Flujo: la psicología de la experiencia óptima . Nueva York: Harper and Row. ISBN  0-06-092043-2
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (1994). The Evolving Self , Nueva York: Harper Perennial. ISBN  0-06-092192-7
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (1996). Creatividad: flujo y psicología del descubrimiento y la invención . Nueva York: Harper Perennial. ISBN  0-06-092820-4
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (1998). Finding Flow: La psicología del compromiso con la vida cotidiana . Libros básicos. ISBN  0-465-02411-4 (una técnica popular que enfatiza la exposición)
  • Gardner, Howard , Csikszentmihalyi, Mihaly y Damon, William (2001). Buen trabajo: cuando la excelencia y la ética se encuentran . Nueva York, Basic Books.
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (2003). Buenos negocios: liderazgo, fluidez y creación de significado . Basic Books, Inc. ISBN  0-465-02608-7
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (2014). El modelo de sistemas de la creatividad: las obras completas de Mihaly Csikszentmihalyi . Dordrecht: Springer, 2014. ISBN  978-94-017-9084-0
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (2014). Flujo y los fundamentos de la psicología positiva: las obras completas de Mihaly Csikszentmihalyi . Dordrecht: Springer, 2014. ISBN  978-94-017-9087-1
  • Csikszentmihalyi, Mihaly (2014). Aplicaciones del flujo en el desarrollo humano y la educación: las obras completas de Mihaly Csikszentmihalyi . Dordrecht: Springer, 2014. ISBN  978-94-017-9093-2

Ver también

Referencias

enlaces externos