Max Wertheimer - Max Wertheimer
Max Wertheimer | |
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| Nació | 15 de abril de 1880 |
| Murió | 12 de octubre de 1943 (63 años) |
| Nacionalidad | Austria-Hungría |
| alma mater | Universidad de Praga |
| Carrera científica | |
| Los campos | Psicología |
| Asesor de doctorado | Oswald Külpe |
| Estudiantes de doctorado | Rudolf Arnheim , Erika Fromm y Kurt Lewin |
| Influenciado | Hans Cornelius Heinrich Klüver |
Max Wertheimer (15 de abril de 1880 - 12 de octubre de 1943) fue un psicólogo austrohúngaro que fue uno de los tres fundadores de la psicología de la Gestalt , junto con Kurt Koffka y Wolfgang Köhler . Es conocido por su libro, Pensamiento productivo , y por concebir el fenómeno phi como parte de su trabajo en psicología Gestalt.
Wertheimer se interesó por la psicología y estudió con Carl Stumpf en la Universidad de Berlín. Wertheimer luego obtuvo su doctorado en 1904 con Oswald Külpe , en la Universidad de Würzburg y luego comenzó su carrera intelectual como profesor en la Universidad de Frankfurt . Por un corto tiempo dejó Frankfurt para trabajar en el Instituto Psicológico de Berlín, pero regresó en 1929 como profesor titular. Wertheimer finalmente terminó en la facultad de The New School en Nueva York, cargo que ocupó hasta su muerte.
Vida temprana
Max Wertheimer nació el 15 de abril de 1880 en Praga , entonces parte de la Austria-Hungría bohemia . Max nació de Wilhelm y Rosa Wertheimer, segundo después de su hermano Walter. Wilhelm Wertheimer fue un exitoso educador, además de financiero. Rosa Wilhelm, nacida como Rosa Zwicker, tuvo una rica educación clásica. Los Wertheimers participaron activamente en la comunidad judía en la que vivían. La familia Wertheimer era extremadamente intelectual, por lo que Max recibió educación de sus padres; participó en discusiones políticas y educativas en casa, además de tomar lecciones de piano y violín. Después de recibir uno de los libros de Baruch Spinoza como regalo, desarrolló un interés por la filosofía. Sintió que él y Spinoza compartían una cultura y rasgos comunes.
Max comenzó su educación formal a los cinco años, en una escuela primaria privada mantenida por la orden escolapia de la Iglesia Católica Romana. No era raro en este momento que los niños judíos de Europa central recibieran educación de la Iglesia Católica. A los diez años, Max se graduó de la escuela secundaria escolapia y se matriculó en la escuela secundaria estatal alemana Royal Imperial New City, donde podía esperar obtener un título que lo calificaría para ingresar a la universidad. Debido a los diversos cursos que ofrece la universidad, Max comenzó a contemplar su futuro y se dio cuenta de su profunda fascinación por la filosofía. Max comenzó a estudiar derecho en la Universidad Charles , donde también exploró otros campos como la filosofía, la música, la fisiología y la psicología. Después de un año, Max se fue y se matriculó en la Universidad de Berlín, donde cambió sus estudios a la filosofía. En Berlín, Max pudo trabajar en compañía de figuras notables como Carl Stumpf , Friederich Schumann, Georg Elias Müller y Erich von Hornbostel . Más tarde, en 1903, obtuvo su doctorado en la Universidad de Würzburg . Allí completó la investigación sobre el detector de mentiras.
Vida posterior
Max Wertheimer comenzó su carrera académica en un instituto de Frankfurt, para luego convertirse en la Universidad de Frankfurt . Max dejó Frankfurt de 1916 a 1929 para buscar un trabajo en el Instituto Psicológico de Berlín, pero regresó a Frankfurt en 1929 como profesor titular, donde permaneció hasta 1933. En 1923, mientras enseñaba en Berlín , Wertheimer se casó con Anna Caro (llamada Anni), hija de un médico, con quien tuvo cuatro hijos: Rudolf (que murió en la infancia, 1924), Valentin (1925-1978), Michael (nacido en 1927) y Lise (nacido en 1928, Lisbeth Rosa). Max y Anna Wertheimer se divorciaron en 1942.
Wertheimer representó a su país en la Primera Guerra Mundial como capitán del ejército. Después de regresar de la guerra, dio conferencias y prosiguió su investigación sobre percepción y gestalt en la Universidad de Berlín hasta 1933. Pero en 1933, cambios dramáticos en el régimen de Alemania alentaron o convencieron a Wertheimer para que abandonara Alemania; escuchó las declaraciones de Hitler en los medios de comunicación y sintió que sus raíces judías no serían toleradas ni aceptadas por el gobierno dirigido por Adolf Hitler . Entonces, antes de que Hitler llegara al poder, la familia Wertheimer se unió a los otros emigrados alemanes y se mudó a los Estados Unidos. La emigración de los Wertheimers se organizó a través del consulado de Estados Unidos en Praga, y él, su esposa y sus hijos llegaron al puerto de Nueva York el 13 de septiembre de 1933. La familia también se convirtió en ciudadana; por eso se refiere a Max Wertheimer como un psicólogo germano-estadounidense.
Junto con su mudanza a Estados Unidos, Max aceptó un puesto profesional a los cincuenta y tres años en la ciudad de Nueva York en la New School for Social Research . La New School tenía solo catorce años cuando Max tuvo la oportunidad de impartir varios cursos allí. Max permaneció en la New School durante la última década de su vida. Se mantuvo en contacto con sus colegas europeos, muchos de los cuales también habían emigrado a América. Koffka estaba enseñando en Smith College ; Köhler en Swarthmore College ; y Lewin en la Universidad de Cornell y la Universidad de Iowa . Aunque su salud empeoraba, continuó trabajando en su investigación de resolución de problemas, lo que prefería llamar "pensamiento productivo". Completó su único libro, "Pensamiento productivo" sobre el tema a fines de septiembre de 1943. Max murió de un ataque cardíaco solo tres semanas después de terminar su libro en su casa de New Rochelle , Nueva York. Wertheimer está enterrado en el cementerio Beechwoods , también en New Rochelle. Max es el padre de Michael Wertheimer , un exitoso psicólogo.
Fenómeno phi
Max Wertheimer comenzó la fundación formal de la psicología de la Gestalt en 1910 cuando comenzó experimentos sobre el fenómeno phi . Publicó estos experimentos en un artículo titulado "Estudios experimentales sobre la percepción del movimiento". El fenómeno phi es un movimiento aparente causado por la alternancia de posiciones de la luz. Wertheimer ilustró este fenómeno en un aparato que construyó que utilizaba dos luces discretas en diferentes ubicaciones. Aunque las luces están estacionarias, el destello de las luces en intervalos de tiempo sucesivos hace que la retina perciba que la luz se mueve. Wertheimer trabajó con los socios Koffka y Köhler para recopilar datos que finalmente llevaron al lanzamiento del movimiento Gestalt. Sus hallazgos demostraron además que la calidad del todo es diferente de la suma de las partes. La explicación del fenómeno phi fue que el movimiento se percibe porque el ojo mismo se mueve en respuesta a los sucesivos destellos de luz. El movimiento que experimenta un observador se basa en la retroalimentación del ojo en movimiento. Los investigadores mantuvieron que la percepción humana es propensa a tales ilusiones y especularon que es más significativo conectar eventos cercanos que mantenerlos separados artificialmente.
Pensamiento productivo
Como teórico de la Gestalt, Max Wertheimer estaba interesado en la percepción, pero también estaba interesado en el pensamiento. Max publicó sus ideas en su libro "Pensamiento productivo" (1945) antes de su muerte en 1943. Wertheimer estaba interesado en hacer una distinción entre pensamiento reproductivo y pensamiento productivo. El pensamiento reproductivo está asociado a la repetición, el condicionamiento, los hábitos o el territorio intelectual familiar. El pensamiento productivo es producto de nuevas ideas y avances. El pensamiento productivo es un razonamiento basado en conocimientos. Wertheimer argumentó que solo un razonamiento perspicaz podría brindar una verdadera comprensión de los problemas y relaciones conceptuales. Wertheimer fomentó el entrenamiento en lógica tradicional. Creía que la lógica tradicional estimulaba el pensamiento. Sin embargo, creía que la lógica por sí sola no daba lugar a un pensamiento productivo. Creía que la creatividad también era crucial para participar en el pensamiento positivo. En Pensamiento productivo, similar a sus conferencias, Wertheimer utilizó ejemplos concretos para ilustrar sus principios. Wertheimer usó estas ilustraciones para demostrar la transición de S1, un estado en el que nada parece tener sentido, a S2, donde todo parece claro y el concepto captado. Señala en "Pensamiento productivo" que resolver un problema mediante la obediencia ciega a las reglas impide la comprensión real de los problemas. Él cree que esta obediencia ciega impide que una persona descubra la solución. Las ideas de Max Wertheimer sobre el pensamiento productivo son de continua relevancia en las ideas modernas de esquemas, planes y estructuras de conocimiento de hoy.
Teoría de la Gestalt
Wertheimer desarrolló su teoría de la Gestalt en 1910 mientras estaba a bordo de un tren desde Viena para unas vacaciones en Renania de Alemania. Gestalt, en la definición inglesa más cercana del término, se traduce potencialmente como configuración, forma, holística, estructura y patrón. Según la psicología de la Gestalt, la percepción es un todo. En este sentido, la percepción puede moldear la visión y los otros sentidos. Además, la teoría también sostenía que el todo no solo es mayor que sus componentes, sino también diferente de esos componentes. En 1920, Wertheimer añadió la posición de que las propiedades de cualquier parte se rigen por las leyes estructurales del todo. Los esfuerzos posteriores para descubrir tales leyes tuvieron un éxito limitado. El trabajo de Wertheimer sobre psicología gestáltica con sus colegas de The New School fue visto como una oposición y alternativa al enfoque conductual de la psicología.
Wertheimer inició la escuela cognitiva de psicología. Sus ideas también desafiaron el estructuralismo y el atomismo , en el sentido de que él y otros psicólogos de la Gestalt estaban más preocupados por el todo que por las pequeñas estructuras o fragmentos de un objeto.
Publicaciones
- M. Wertheimer (1912). "Experimentelle Studien über das Sehen von Bewegung" [Estudios experimentales sobre la visión en movimiento] (PDF) . Zeitschrift für Psychologie . 61 (1): 161–265.
- Wertheimer, M. (1922). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt, I: Prinzipielle Bemerkungen [Investigaciones en la teoría de la Gestalt: I. La situación teórica general]. Psychologische Forschung, 1, 47–58.
- Wertheimer, M. (1923). Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt, II . [Investigaciones en Teoría de la Gestalt: II. Leyes de organización en formas perceptivas. Psychologische Forschung, 4, 301-350.
- Wertheimer, M. (1938a). La situación teórica general. En WD Ellis (Ed.), Un libro fuente de psicología Gestalt (págs. 12-16). Londres, Inglaterra: Routledge & Kegan Paul. (Trabajo original publicado en 1922)
- Wertheimer, M. (1938b). Teoría de la Gestalt. En WD Ellis (Ed.), Un libro fuente de psicología Gestalt (págs. 1-11). Londres, Inglaterra: Routledge & Kegan Paul. (Trabajo original publicado en 1924)
- Wertheimer, M. (1938c). Leyes de organización en formas perceptivas. En WD Ellis (Ed.), Un libro fuente de psicología Gestalt (págs. 71-94). Londres, Inglaterra: Routledge & Kegan Paul. (Trabajo original publicado en 1923)
- Wertheimer, M. (1945). Pensamiento productivo. Nueva York, NY: Harper.
Ver también
Referencias
Fuentes
- Michael Wertheimer, Breve historia de la psicología . 4ª edición. Fort Worth TX: Harcourt Brace, 2000.
- Asociacion Americana de Psicologia. Retratos de pioneros en psicología . Nueva York: APA y Ehrlbaum, 2000.
- D. Brett King y Michael Wertheimer, Max Wertheimer y la teoría de la Gestalt . New Brunswick NJ: Transaction Publishers, 2005.
- Sills, DL y Merton, RK (1968). Max Wertheimer. Enciclopedia internacional de las ciencias sociales (págs. 522–527). Nueva York: Macmillan.
- Cherry, K. (sin fecha). Biografía de Max Wertheimer. Psicología: guía completa de psicología para estudiantes, educadores y entusiastas. Consultado el 25 de febrero de 2012
- Cherry, K. (sin fecha). Organización perceptual: leyes de la organización perceptual de la Gestalt. Psicología: guía completa de psicología para estudiantes, educadores y entusiastas. Consultado el 25 de febrero de 2012
- Hothersall, D. (2003). Historia de la Psicología. Nueva York: McGraw-Hill.
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- "Problema conmemorativo de Max Wertheimer". Investigación psicológica . 51 (2): 43–85. 1989. PMID 2687919 .
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- Miller, AI (1975). "Albert Einstein y Max Wertheimer: opinión de un psicólogo de la Gestalt de la génesis de la teoría de la relatividad especial". Historia de la ciencia; una Revista Anual de Literatura, Investigación y Docencia . 13 (2): 75–103. Código Bibliográfico : 1975HisSc..13 ... 75M . doi : 10.1177 / 007327537501300201 . PMID 11610002 . S2CID 35472593 .
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