Premio de libros para niños de Massachusetts - Massachusetts Children's Book Award
El premio de libros para niños de Massachusetts es un premio literario anual que reconoce un libro seleccionado por votación de los escolares de Massachusetts de una lista preparada por el comité. Fue establecido en 1975 por la Dra. Helen Constant, profesora asociada de educación en Salem State College, y continúa siendo patrocinado por la Escuela de Educación de Salem State University . El propósito es ayudar a mantener el interés por la lectura entre los niños en los "grados intermedios".
Los estudiantes en los grados 4 a 6 (casi todos de 9 a 12 años) son elegibles para votar por un libro favorito si han leído al menos cinco en la lista, que ahora comprende 25 libros que no tienen más de cinco años. La participación se coordina a través de las escuelas, a menudo a través de la biblioteca de la escuela, pero los bibliotecarios públicos pueden facilitar el programa para los niños educados en casa y aquellos cuyas escuelas no participan en el programa. El libro con el mayor número de votos gana el premio (el escritor recibe una placa conmemorativa) y varios finalistas, generalmente cuatro, se nombran libros de honor.
Actualmente, "maestros, bibliotecarios y editores interesados" nominan libros y todos los seleccionados deben estar disponibles en ediciones de bolsillo. Otros criterios incluyen "calidad literaria, variedad de géneros, representación de diversos grupos culturales y atractivo para los lectores". Para el premio de 2014, la Lista Maestra incluía 25 libros publicados de 2009 a 2013, casi la mitad en 2011. Una "Guía de nivel de grado" colocó cinco de los libros en cada uno de los cinco niveles desde "cuarto bajo" ( cuarto grado bajo ) hasta " avanzado sexto ".
Historia
El programa Mass. Children's Book Award se inauguró durante el año escolar 1975–76 y el primer ganador fue How to Eat Fried Worms de Thomas Rockwell, que entonces tenía tres años. La "Primera Conferencia Anual del Premio del Libro de Massachusetts" estaba programada para durar siete horas a partir de las 8:30 en la biblioteca de Salem State College el 1 de julio. Fue uno de los eventos "Especiales", distintos de los eventos del "Bicentenario", enumerados por The Boston Globe. esa mañana. Un año después, Tales of a Fourth Grade Nothing de Judy Blume ganó la segunda encuesta, en la que 5000 estudiantes de 400 clases votaron por 25 libros "nominados por maestros, bibliotecarios y jóvenes". Los finalistas del segundo al quinto lugar también fueron identificados en la conferencia de mitad de año. A finales de ese año, el Globe informó que "los niños de los grados 4 a 9 votarán por sus libros favoritos en el tercer concurso anual". Luego, durante seis años, hasta 1983, hubo un par de MCBA determinados por los votos de los niños en los grados 4 a 6 y en los grados 7 a 9 (generalmente, de 9 a 12 y de 12 a 15 años). La ganadora de los grados 7-9 en 1979, The Cat Ate My Gymsuit de Paula Danziger, había sido finalista en 1977, votada solo por los grados 4-6.
Tales of a Fourth Grade Nothing volvió a ganar el premio de los grados 4-6 en 1983, el único libro que ganó dos MCBA. Cuatro libros publicados durante las décadas de 1950 y 1960 fueron ganadores, hasta 1987 (ver tabla). Sin embargo, después de 1995, la Lista Maestra se limitó a los libros publicados durante el período de cinco años que finalizó ese año (es decir, de 1992 a 1996 para el premio de 1997). Los libros ganadores desde entonces han oscilado entre uno y cinco años.
Nominados al premio Massachusetts Children's Book
Nominados a la MCBA 2017
Ganadores
Múltiples premios
Louis Sachar ha escrito tres libros ganadores del MCBA, publicados entre 1987 y 1998: Hay un niño en el baño de niñas , Wayside School Gets A Little Stranger y Holes . Varias personas han escrito dos libros ganadores y Tales of a Fourth Grade Nothing ( Dutton , 1972) de Judy Blume ganó los premios de 1977 y 1983.