Prueba de admisión a la facultad de derecho - Law School Admission Test

Prueba de admisión a la facultad de derecho
Acrónimo LSAT
Escribe Prueba estandarizada
Desarrollador / administrador Consejo de Admisión de la Facultad de Derecho
Conocimientos / habilidades probados Comprensión de lectura, razonamiento analítico, razonamiento lógico y escritura (sin puntuación).
Objetivo Admisiones a los programas de Juris Doctor (JD) de las facultades de derecho de los Estados Unidos, Canadá y algunos otros países.
Año iniciado 1948 ( 1948 )
Duración 35 minutos para cada una de las 4 secciones, para un total de 2 horas y 20 minutos (sin incluir los descansos).
Rango de puntuación / calificación 120 a 180, en incrementos de 1 punto.
Validez de puntuación / calificación Son válidas las puntuaciones de hasta 12 pruebas realizadas desde el 1 de junio de 2008.
Ofrecido En 2018, 5 veces: febrero, junio, julio, septiembre y noviembre.
Restricciones a los intentos A partir de septiembre de 2019, no más de 3 intentos en un año LSAC (junio-mayo), no más de 5 intentos en 5 años, no más de 7 intentos en la vida. Se pueden otorgar excepciones por circunstancias especiales.
Países / regiones En todo el mundo
Idiomas inglés
Número anual de examinados Incrementar 105.883 en 2013-2014.
Requisitos previos / criterios de elegibilidad Sin prerrequisito oficial. Destinado a graduados de licenciatura y estudiantes de pregrado a punto de graduarse, que quieran postularse a las facultades de derecho. Se asume fluidez en inglés.
Tarifa 190 dólares.
(Los ciudadanos estadounidenses, canadienses y australianos con necesidades económicas extremas pueden obtener exenciones de tarifas válidas para dos pruebas en un período de dos años).
Puntuaciones / calificaciones utilizadas por Escuelas de derecho en Estados Unidos, Canadá, Australia y algunos otros países.
Sitio web www .lsac .org / jd / lsat
Solicitantes internacionales de otoño de 2012 para las facultades de derecho aprobadas por la ABA
(incluye datos solo para países donde el recuento es> = 50).
País Numero de aplicantes
Canadá
1,306
porcelana
458
República de Corea ( Corea del Sur )
408
India
151
México
147
Nigeria
125
Reino Unido
96
Colombia
83
Jamaica
81
Federación Rusa
70
Pakistán
70
Brasil
64

La Prueba de Admisión a la Facultad de Derecho ( LSAT ) es una prueba estandarizada administrada por el Consejo de Admisión a la Facultad de Derecho (LSAC) para posibles candidatos a la facultad de derecho . Está diseñado para evaluar la comprensión de lectura , así como el dominio del razonamiento lógico y verbal . La prueba es una parte integral del proceso de admisión a la escuela de derecho en los Estados Unidos, Canadá ( solo programas de derecho común ), la Universidad de Melbourne , Australia y un número creciente de otros países.

La prueba había existido de alguna forma desde 1948, cuando se creó para brindar a las facultades de derecho una forma estandarizada de evaluar a los solicitantes además de su GPA . La forma actual del examen se ha utilizado desde 1991. El examen tiene seis secciones en total que incluyen cuatro secciones de opción múltiple con puntuación, una sección experimental sin puntuación y una sección de escritura sin puntuación. Los puntajes brutos se convierten en un puntaje escalado con un puntaje máximo de 180, un puntaje mínimo de 120 y un puntaje medio de alrededor de 150. Cuando un solicitante solicita ingreso a una facultad de derecho, se informan todos los puntajes de los últimos cinco años y el puntaje más alto o un se utiliza el promedio de las puntuaciones.

Antes de julio de 2019, la prueba se administró con papel y lápiz. En julio de 2019, la prueba se administra actualmente de forma electrónica mediante una tableta.

Función

El propósito del LSAT es ayudar a predecir el éxito de los estudiantes en la facultad de derecho. Los investigadores Balin, Fine y Guinier realizaron una investigación sobre la capacidad del LSAT para predecir las calificaciones de las facultades de derecho en la Universidad de Pensilvania. Descubrieron que el LSAT podría explicar aproximadamente el 14% de la variación en los grados de primer año y aproximadamente el 15% de la variación en los grados de segundo año.

Historia

El LSAT fue el resultado de una investigación de 1945 de Frank Bowles, un director de admisiones de la Facultad de Derecho de Columbia , sobre una prueba de admisión más satisfactoria que se podría utilizar para las admisiones que la que estaba en uso en 1945. El objetivo era encontrar una prueba que se correlacionaría con las calificaciones del primer año en lugar de las tasas de aprobación de la barra. Esto llevó a una invitación de representantes de la Facultad de Derecho de Harvard y la Facultad de Derecho de Yale, quienes finalmente aceptaron la invitación y comenzaron a redactar la primera administración del examen LSAT. La NYU , en correspondencia por memorando, no estaba abiertamente convencida "acerca de la utilidad de una prueba de aptitud como método para seleccionar estudiantes de la facultad de derecho", pero estaba abierta a experimentar con la idea, al igual que otras escuelas que no estaban convencidas. En una reunión el 10 de noviembre de 1947, con representantes de las facultades de derecho que se extendían más allá de los representantes originales de Columbia , Harvard y Yale , se discutió el diseño del LSAT. En esta reunión se discutió la cuestión de una manera de evaluar a los estudiantes que provenían de antecedentes excesivamente "técnicos" que eran deficientes en el estudio de la historia y la literatura, pero finalmente se rechazó. La primera administración del LSAT siguió y ocurrió en 1948.

Desde el inicio de la prueba hasta 1981, las puntuaciones se informaron en una escala de 200 a 800; de 1981 a 1991 se utilizó una escala de 48 puntos. En 1991, la escala se cambió nuevamente, de modo que las puntuaciones informadas oscilan entre 120 y 180.

Prueba en línea

Debido a la pandemia de COVID-19 , el Consejo de Admisión de la Facultad de Derecho creó el LSAT-Flex. El LSAT-Flex es una prueba supervisada en línea que se administró por primera vez durante mayo de 2020. Mientras que la prueba LSAT normal consta de cuatro secciones más una sección experimental (1 sección de juegos de lógica, 1 sección de comprensión de lectura, 2 secciones de razonamiento lógico y una sección aleatoria adicional), el LSAT-Flex consta de tres secciones (1 sección de juegos de lógica, 1 sección de comprensión de lectura y 1 sección de razonamiento lógico). Aunque el LSAT-Flex contiene una sección menos que la prueba LSAT normal, el LSAT-Flex se califica en la escala normal 120-180.

Administración

El LSAC administraba previamente el LSAT cuatro veces al año: junio, septiembre / octubre, diciembre y febrero. Sin embargo, en junio de 2017, se anunció que LSAC aumentaría el número de pruebas de cuatro a seis y, en cambio, las administraría en enero, marzo, junio, julio, septiembre y noviembre.

Se administraron 129,925 LSAT en el año de pruebas 2011-2012 (junio de 2011 a febrero de 2012), la mayor disminución porcentual en LSAT administrados en más de 10 años, y una caída de más del 16% respecto al año anterior, cuando 155,050 LSAT fueron administrado. El número de LSAT administrados se redujo en más del 25% durante un período de dos años (desde el año de prueba 2009-10 hasta el año de prueba 2011-12). La administración de octubre de 2012 reflejó una caída del 16,4% en volumen con respecto a su contraparte de 2011. Los números de LSAT continuaron cayendo durante los dos ciclos siguientes, pero en menor grado, con caídas de 13,4% y 6,2%, respectivamente, para los ciclos 2012-13 y 2013-14. Febrero de 2014 mostró el primer aumento de examinados (1,1%) desde junio de 2010.

En diciembre de 2018, LSAC anunció que la tableta Microsoft Surface Go se utilizará exclusivamente para administrar el LSAT a partir de 2019 cuando la prueba pase a un formato solo digital.La sección de muestra de escritura estará separada del LSAT a partir de la administración de la prueba del 3 de junio de 2019. . Al registrarse para el LSAT de junio o julio, los candidatos serán automáticamente elegibles para completar la sección de escritura a partir de la fecha del LSAT y hasta un año después.

Composición de la prueba

El LSAT consta de cuatro secciones de opción múltiple de 35 minutos (una de las cuales es una sección experimental sin puntaje) seguida de una sección de muestra de escritura sin puntaje que se puede tomar por separado. Las pruebas modernas tienen 99 a 102 elementos puntuados en total. Se utilizan varios formularios de prueba diferentes dentro de una administración, cada uno de los cuales presenta las secciones de opción múltiple en diferentes órdenes, lo que pretende dificultar las trampas o adivinar cuál es la sección experimental.

Razonamiento logico

A partir de 2021, el LSAT contiene una, anteriormente dos, secciones de razonamiento lógico ("LR"), comúnmente conocidas como " argumentos ", diseñadas para probar la capacidad del receptor para diseccionar y analizar argumentos. Las secciones de LR contienen cada una de 24 a 26 preguntas. Cada pregunta comienza con un breve argumento o un conjunto de hechos. Esto es seguido por un mensaje pidiendo al examinado que encuentre la suposición del argumento, que seleccione una conclusión alternativa al argumento, que identifique errores u omisiones lógicas en el argumento, que encuentre otro argumento con razonamiento paralelo o que elija una declaración que debilitar / fortalecer el argumento.

Comprensión lectora

El LSAT contiene una sección de comprensión de lectura ("RC") que consta de cuatro pasajes de 400 a 500 palabras y de 5 a 8 preguntas relacionadas con cada pasaje. Las secciones completas contienen de 26 a 28 preguntas. Aunque no hay reglas reales que gobiernen el contenido de esta sección, los pasajes generalmente se relacionan con el derecho, las artes y las humanidades, las ciencias físicas o las ciencias sociales. Las preguntas generalmente le piden al examinado que determine la idea principal del autor, encuentre información específica en el pasaje, saque inferencias del texto y / o describa la estructura del pasaje.

En junio de 2007, uno de los cuatro pasajes fue reemplazado por una pregunta de "lectura comparativa". La lectura comparativa presenta dos pasajes más cortos con diferentes perspectivas sobre un tema. Existen paralelos entre la pregunta de lectura comparativa, la sección de lectura crítica del SAT y la sección de ciencias del ACT .

Juegos de lógica

El LSAT actual contiene una sección de juegos de lógica (LG), oficialmente conocida como la sección de "razonamiento analítico". Una sección contiene cuatro "juegos" que se dividen en una serie de categorías que incluyen la agrupación, el emparejamiento y el orden de los elementos. Cada sección de LG tiene entre 22 y 24 preguntas. Cada juego comienza delineando la premisa ("hay cinco personas que podrían asistir a la reunión de esta tarde") y estableciendo un conjunto de condiciones que gobiernan las relaciones entre los sujetos ("si Amy está presente, entonces Bob no está presente; si Cathy está presente , entonces Dan está presente ... "). Luego se le pide al examinado que saque conclusiones de las declaraciones ("¿Cuál es el número máximo de personas que podrían estar presentes?"). Lo que hace que los juegos sean desafiantes es que las reglas no producen un solo conjunto "correcto" de relaciones entre todos los elementos del juego; más bien, se evalúa al examinado sobre su capacidad para analizar la gama de posibilidades incluidas en un conjunto de reglas. Las preguntas individuales a menudo agregan reglas o modifican las reglas existentes, lo que requiere una rápida reorganización de la información conocida. Los que toman el LSAT suelen considerar la sección LG como la sección más difícil de la prueba, al menos al principio, pero también es la sección que más se puede mejorar con la práctica.

Como parte de un acuerdo de demanda con respecto a las adaptaciones para discapacitados, el LSAC anunció que comenzaría a investigar "formas alternativas de evaluar las habilidades de razonamiento analítico", que incorporará gradualmente para el 2023.

Sección de variable sin puntuación

La prueba actual contiene una sección experimental a la que Law Services se refiere como la "sección variable". Se utiliza para probar nuevas preguntas para exámenes futuros. El desempeño del examinado en esta sección no se informa como parte del puntaje final. No se le dice al examinado qué sección del examen es experimental, ya que hacerlo podría sesgar los datos. Anteriormente, esta sección siempre ha sido una de las tres primeras secciones de cualquier prueba dada, pero a partir de la administración del LSAT de octubre de 2011, la prueba experimental puede ser posterior a las tres primeras secciones. LSAC no hace ninguna afirmación específica en cuanto a qué sección (es) ha aparecido como en el pasado, y qué sección (es) puede aparecer en el futuro. Esta sección se considera más difícil que las secciones puntuadas.

Muestra de escritura

La muestra de escritura aparece como la sección final del examen. La muestra de escritura se presenta en forma de una sugerencia de decisión, que proporciona al examinado un problema y dos criterios para tomar una decisión. Luego, el examinado debe escribir un ensayo argumentando a favor de una de las dos opciones sobre la otra. La indicación de decisión generalmente no involucra un tema controvertido, sino algo mundano sobre el cual el examinado probablemente no tenga un sesgo fuerte. Si bien no hay una respuesta "correcta" o "incorrecta" a la pregunta de escritura, es importante que el examinado defienda su posición elegida y también contra la contraposición.

LSAC no califica la muestra de escritura. En cambio, el ensayo se crea digitalmente y se envía a las oficinas de admisión junto con el puntaje del LSAT. Entre la calidad de la escritura a mano y de la imagen digital, algunos funcionarios de admisiones consideran que la legibilidad y la utilidad de la muestra de escritura son marginales. Además, la mayoría de las escuelas requieren que los solicitantes presenten una "declaración personal" de algún tipo. Estos factores a veces dan como resultado que las juntas de admisión ignoren la muestra de escritura. Sin embargo, sólo el 6,8% de 157 escuelas encuestadas por LSAC en 2006 indicaron que "nunca" utilizan la muestra de escritura al evaluar una solicitud. Por el contrario, el 9,9% de las escuelas informaron que "siempre" utilizan la muestra; El 25,3% informó que utiliza "con frecuencia" la muestra; El 32,7% respondió "ocasionalmente"; y el 25,3% informó que "rara vez" utilizó la muestra.

Preparación

LSAC recomienda una preparación anticipada para el LSAT, debido a la importancia del LSAT en las admisiones a las facultades de derecho y porque los puntajes en el examen generalmente corresponden al tiempo de preparación. La estructura del LSAT y los tipos de preguntas que se hacen son generalmente consistentes de un año a otro, lo que permite a los estudiantes practicar con los tipos de preguntas que aparecen con frecuencia en los exámenes.

LSAC sugiere, como mínimo, que los estudiantes revisen las pruebas de práctica oficiales, llamadas PrepTests, antes del día de la prueba para familiarizarse con los tipos de preguntas que aparecen en los exámenes. LSAC ofrece una prueba gratuita que se puede descargar de su sitio web. Para obtener los mejores resultados, LSAC sugiere tomar exámenes de práctica bajo limitaciones de tiempo reales y condiciones representativas para identificar áreas problemáticas en las que enfocarse en una revisión adicional.

Para fines de preparación, solo las pruebas posteriores a junio de 1991 se consideran modernas, ya que el LSAT se modificó significativamente después de esta fecha. Cada examen publicado se conoce comúnmente como PrepTest. El LSAT de junio de 1991 se numeró como PrepTest 1, y el LSAT de diciembre de 2013 fue PrepTest 71. LSAC ya no publica ciertas PrepTests (entre ellas 1–6, 8, 17, 39 y 40), a pesar de que fueron en impresión a la vez. Sin embargo, estas pruebas se han puesto a disposición a través de algunas de las empresas de preparación de pruebas , que les han otorgado licencias de LSAC para proporcionarlas solo a los estudiantes en sus cursos. Durante algunos años, algunas empresas de preparación vendieron copias digitales de LSAT PrepTests como PDF, pero LSAC revisó su política de licencias en 2016, prohibiendo efectivamente la venta de LSAT PDF al público en general.

Algunos estudiantes que toman el LSAT utilizan una empresa de preparación de exámenes . Los estudiantes que no usan estos cursos a menudo confían en el material de los libros de preparación de LSAT, exámenes administrados previamente y recursos de Internet como blogs, foros y aplicaciones móviles.

Puntuación

El LSAT es una prueba estandarizada en la que LSAC ajusta los puntajes brutos para ajustarse a una norma esperada para superar la probabilidad de que algunas administraciones puedan ser más difíciles que otras. Las puntuaciones normalizadas se distribuyen en una escala con un mínimo de 120 a un máximo de 180.

El sistema de puntuación LSAT está predeterminado y no refleja el percentil de los examinados. La relación entre las preguntas sin procesar respondidas correctamente (el "puntaje bruto") y el puntaje escalado se determina antes de que se administre la prueba, a través de un proceso llamado igualación . Esto significa que el estándar de conversión se establece de antemano y la distribución de percentiles puede variar durante la puntuación de cualquier LSAT en particular.

Los puntajes ajustados se encuentran en una curva de campana , disminuyendo gradualmente en los extremos y concentrándose cerca de la mediana . Por ejemplo, puede haber una diferencia de 3 a 5 preguntas entre una puntuación de 175 y una puntuación de 180, pero la diferencia entre 155 y 160 podría ser de 9 o más preguntas; esto se debe a que el LSAT utiliza un sistema de calificación ordinal . Aunque el percentil exacto de una puntuación determinada variará ligeramente entre exámenes, suele haber poca variación. El percentil 50 es típicamente una puntuación de alrededor de 151; el percentil 90 es alrededor de 165 y el 99 es alrededor de 173. Un 178 o mejor coloca al examinado en el percentil 99,9.

Los examinados tienen la opción de cancelar sus calificaciones dentro de los seis días calendario posteriores al examen, antes de recibirlas. LSAC todavía informa a las facultades de derecho que el estudiante se inscribió y tomó el examen, pero no publica ningún puntaje. Los examinados generalmente reciben sus calificaciones por correo electrónico entre tres y cuatro semanas después del examen. Existe un proceso de apelación formal para las quejas de los examinados, que se ha utilizado por mala conducta del supervisor, mala conducta de los compañeros y, ocasionalmente, para impugnar una pregunta. En casos muy raros, se han omitido preguntas específicas de la puntuación final.

El economista de la Universidad del Norte de Texas , Michael Nieswiadomy, ha realizado varios estudios (en 1998, 2006 y 2008) derivados de datos de LSAC. En el estudio más reciente, Nieswiadomy tomó la clasificación de LSAC de los examinados en términos de sus áreas de estudios principales académicos universitarios y universitarios, y agrupó un total de 162 áreas de estudio principales en 29 categorías, encontrando los promedios de cada especialidad:

Uso de puntajes en las admisiones a las facultades de derecho

El LSAT se considera una parte importante del proceso de admisión a la escuela de derecho, junto con el GPA . Muchas facultades de derecho son selectivas en sus decisiones de admitir estudiantes, y el LSAT es un método para diferenciar a los candidatos.

Además, el LSAC dice que el LSAT (como el SAT y el ACT a nivel de pregrado) sirve como una medida estandarizada de la capacidad de uno para tener éxito en la escuela de leyes. Los puntos de las calificaciones de pregrado pueden variar significativamente debido a las opciones en la carga de cursos, así como a la inflación de calificaciones , que puede ser generalizada en la institución de pregrado de un solicitante, pero casi inexistente en la de otra. Algunas facultades de derecho, como la Universidad de Georgetown y la Universidad de Michigan, han agregado programas diseñados para renunciar al LSAT para estudiantes seleccionados que hayan mantenido un GPA de licenciatura de 3.8 en sus escuelas.

LSAC dice que su propia investigación respalda el uso del LSAT como un factor importante en las admisiones, y dice que la validez mediana solo para LSAT es .41 (2001) y .40 (2002) con respecto al primer año de la facultad de derecho. La correlación varía de una escuela a otra, y LSAC dice que los puntajes de las pruebas están más fuertemente correlacionados con el desempeño de la escuela de derecho en el primer año que con el GPA de pregrado. LSAC dice que actualmente no existe una medida de factor único más fuertemente correlacionada, que el GPA es difícil de usar porque está influenciado por la escuela y los cursos tomados por el estudiante, y que el LSAT puede servir como patrón de la capacidad del estudiante porque está normado estadísticamente. Sin embargo, la Asociación de Abogados de Estados Unidos ha renunciado al requisito de que las facultades de derecho utilicen el LSAT como requisito de admisión en casos seleccionados. Esto puede deberse al hecho de que algunos consideran que el énfasis en los puntajes del LSAT es perjudicial para la promoción de la diversidad entre los solicitantes. Otros argumentan que es un intento de las facultades de derecho para contrarrestar la disminución de la matrícula.

La mayoría de las juntas de admisión utilizan un índice de admisión, que es una fórmula que aplica un peso diferente al LSAT y al GPA de pregrado y agrega los resultados. Esta estadística compuesta puede tener una correlación más débil con el desempeño del primer año que la puntuación GPA o LSAT por sí sola, dependiendo de la ponderación utilizada. La cantidad de peso asignado a la puntuación LSAT frente al GPA de los estudiantes de pregrado varía de una escuela a otra, ya que casi todos los programas de derecho emplean una fórmula de índice de admisión diferente.

Múltiples puntuaciones

A partir de septiembre de 2019, los estudiantes pueden tomar el LSAT hasta tres veces en un solo año de LSAC (del 1 de junio al 31 de mayo), hasta cinco veces dentro del año de prueba actual y cinco años pasados ​​(el período en el que LSAC informa los puntajes a las facultades de derecho). ) y hasta siete veces a lo largo de la vida. Estas restricciones no se aplicarán retroactivamente; las pruebas tomadas antes de septiembre de 2019 no cuentan para los totales de un estudiante. Además, LSAC implementará un proceso de apelaciones para otorgar excepciones a estas restricciones bajo circunstancias atenuantes. Además, a partir de septiembre de 2019, ningún estudiante que haya obtenido una puntuación perfecta en el LSAT de 180 en los últimos cinco años de evaluación podrá tomar el LSAT. Esta regla, a diferencia de las otras reglas nuevas, será retroactiva: una puntuación de 180 obtenida antes de septiembre de 2019 (pero dentro de los últimos cinco años) excluirá otro intento.

Entre 2017 y julio de 2019, los estudiantes pudieron tomar el LSAT tantas veces como se les ofreciera. Antes de 2017, solo se permitían tres intentos en un período de dos años.

Cada puntaje dentro de los cinco años se informa a las facultades de derecho durante el proceso de solicitud, así como un promedio separado de todos los puntajes registrados. Cuando se enfrentan a múltiples puntajes de los examinados que repiten, los usuarios de evaluaciones estandarizadas generalmente emplean tres índices (puntajes más recientes, más altos y promedio) para resumir el desempeño relacionado de un individuo.

La forma en que las facultades de derecho informan los puntajes del LSAT de sus matriculados a la American Bar Association (ABA) ha cambiado a lo largo de los años. En junio de 2006, la ABA revisó una regla que obligaba a las facultades de derecho a informar el puntaje promedio de sus matriculados si se tomaba más de una prueba. La regla actual de la ABA ahora requiere que las facultades de derecho informen solo el puntaje LSAT más alto para los matriculados que tomaron el examen más de una vez. En respuesta, muchas facultades de derecho comenzaron a considerar solo el puntaje más alto del LSAT durante el proceso de admisión, ya que el puntaje más alto es un factor importante en las clasificaciones de las facultades de derecho, como las publicadas por US News & World Report . Muchos estudiantes dependen en gran medida de las clasificaciones al decidir dónde asistir a la facultad de derecho.

Uso de puntajes en las admisiones a clubes intelectuales

Los puntajes altos de LSAT se aceptan como evidencia de calificación para clubes intelectuales como American Mensa , Intertel , Triple Nine Society y International Society for Philosophical Inquiry . Los puntajes mínimos que requieren dependen de la selectividad de cada sociedad y del período de tiempo en que se administró la prueba.

Controversia sobre huellas dactilares

A partir de octubre de 1973, a los que tomaban el LSAT se les exigía que se les tomaran las huellas dactilares, después de que se descubrió que algunos examinados habían contratado a impostores para que tomaran la prueba en su nombre.

Una controversia en torno al LSAT fue el requisito de que los examinados se sometan a las huellas dactilares el día de la prueba. Aunque LSAC no almacena representaciones digitales de huellas dactilares, existe la preocupación de que el Departamento de Seguridad Nacional de EE. UU. Pueda acceder a las huellas dactilares . A instancias del Comisionado de Privacidad de Canadá , la LSAC implementó un cambio a partir de septiembre de 2007 que exime a los examinados canadienses del requisito de proporcionar una huella digital y, en su lugar, requiere que los examinados canadienses proporcionen una fotografía. A partir de la admisión del LSAT en junio de 2011, LSAC amplió esta política para incluir a los examinados en los Estados Unidos y el Caribe; Por lo tanto, LSAC ya no requiere las huellas dactilares de los examinados y, en su lugar, requiere que presenten una fotografía.

Ver también

Referencias

enlaces externos