Profesor laudiano de árabe - Laudian Professor of Arabic

Un hombre con bigote y barba canosos, vestido con una sotana blanca y una gorguera con un pañuelo clerical negro alrededor del cuello.
William Laud , fundador de la cátedra

El puesto de profesor laudiano de árabe , ahora conocido como profesor laudiano Abdulaziz Saud AlBabtain , en la Universidad de Oxford fue establecido en 1636 por William Laud , quien en ese momento era canciller de la Universidad de Oxford y arzobispo de Canterbury . El primer profesor fue Edward Pococke , que trabajaba como capellán en Alepo, en lo que hoy es Siria, cuando Laud le pidió que regresara a Oxford para ocupar el cargo. El reglamento de Laud para la cátedra requería que las conferencias sobre gramática y literatura árabes se impartieran semanalmente durante las vacaciones universitarias y la Cuaresma. También dispuso que a las conferencias del profesor asistieran todos los estudiantes de Medicina y Licenciados en Artes de la universidad, aunque esto parece no haber sucedido ya que Pococke tenía pocos estudiantes, a pesar de la disposición para multar a los que no asistan. En 1881, un estatuto universitario derogó las regulaciones de Laud y estipuló que el profesor debía dar conferencias en "los idiomas árabe, siríaco y caldeo ", y adjuntó la cátedra a una beca en St John's College .

El nivel de los profesores ha variado. El segundo profesor, Thomas Hyde , es descrito por el Oxford Dictionary of National Biography como un "orientalista mediocre", y una historia de la universidad dice del tercer profesor, John Wallis , que "no sólo no dio conferencias para la mayor parte de su largo mandato, pero tampoco hizo nada para mejorar el conocimiento ". Pococke, Joseph White , Sir Hamilton Gibb y Alfred Beeston han recibido grandes elogios por su beca. David Margoliouth (profesor 1889-1937) enseñó el programa de los exámenes finales en conferencias durante dos años, lo que obligó a algunos estudiantes a abordar los textos más difíciles en su primer año de estudio. Los profesores sucesivos tuvieron pocos estudiantes hasta después de la Segunda Guerra Mundial, cuando el número aumentó debido a la reputación del entonces profesor, Gibb, y porque algunos estudiantes británicos se interesaron por la cultura árabe mientras servían en el Medio Oriente durante la guerra. Julia Bray , profesora laudiana en 2015, fue nombrada en 2012 y es la primera mujer en ocupar el cargo. Es miembro de la Facultad de Estudios Orientales de Oxford, con sede en el Instituto Oriental .

Historia

Fundación

El puesto de profesor laudiano de árabe en la Universidad de Oxford fue establecido en 1636 por William Laud ( canciller de la Universidad de Oxford de 1630 a 1641 y arzobispo de Canterbury de 1633 a 1645). Laud le escribió a Edward Pococke , quien se desempeñaba como capellán en Aleppo en el Aleppo Eyalet del Imperio Otomano (ahora en la actual Siria ) para mejorar su conocimiento de la lengua y la literatura árabe , solicitando su regreso a Oxford para convertirse en el primer profesor laudiano. . Pococke regresó en 1636 y dio su conferencia inaugural el 10 de agosto de ese año. Laud también compró libros árabes para la Biblioteca Bodleian , con la ayuda de Pococke. Laud dotó a la cátedra con ingresos de tierras en la parroquia de Bray, Berkshire . Cuando hizo la investidura perpetua en 1640, la universidad le envió una carta de agradecimiento, diciendo que había "enriquecido enormemente" la biblioteca "al importar Araby a Oxford", que había "desbloqueado el aprendizaje de Berbería" (es decir, la costa de Berbería de África del Norte) por la provisión de la cátedra, y había demostrado "incansable munificencia" en la dotación de la cátedra. Laud se reservó el derecho de nombrar profesores posteriores durante su vida, y luego dispuso que los profesores fueran nombrados por el presidente de St John's College, Oxford , el Warden of All Souls College, Oxford y el Warden of New College, Oxford (o la mayoría de ellos). Nunca ejerció este derecho, ya que murió en 1645 mientras que Pococke sobrevivió hasta 1691.

Estatutos universitarios de la cátedra

Un busto de piedra de un hombre (cabeza y hombros), con barba, gorra y túnica
El monumento a Edward Pococke , el primer profesor, en la Catedral de Christ Church, Oxford

Las normas universitarias introducidas por Laud prescribían que el profesor debía dar una conferencia durante una hora todos los miércoles entre los períodos universitarios a las 9 a. M. (Y durante la Cuaresma a las 8 a. M.) Sobre gramática y literatura árabes, utilizando "el trabajo de algún autor antiguo y aprobado, en el que las propiedades del lenguaje y la elegancia de la expresión son notables ". La falta de impartir una conferencia en un día señalado sería sancionada con una multa de 20 chelines, a menos que el profesor estuviera muy enfermo o tuviese una razón urgente para ausentarse aprobada por el vicerrector. Laud requería que el conferenciante hablara sin utilizar "una enunciación apresurada, pero que hiciera todas sus declaraciones de tal manera que sus oyentes pudieran escribirlas fácilmente", y que permaneciera después de la conferencia para escuchar cualquier pregunta "con amabilidad , y resolver las dificultades y dudas planteadas ". Aunque todos los licenciados en artes y todos los estudiantes de medicina de la universidad estaban obligados a asistir, esto no parece haber sucedido: Pococke solo tuvo unos pocos estudiantes en los años que estuvo en Oxford. Los estatutos de Laud establecían que un estudiante que no asistiera a la conferencia sin obtener la aprobación del rector sería multado con seis peniques. Las multas se utilizarían para comprar libros árabes para la Biblioteca Bodleian.

Después de las reformas de la universidad durante la segunda mitad del siglo XIX, un estatuto universitario de 1881 estableció los deberes y derechos del profesor, y quién debería formar la junta designando un nuevo profesor. Declaró que "El profesor laudiano de árabe dará una conferencia e impartirá instrucción sobre los idiomas árabe, siríaco y caldeo ". El profesor sería designado por una junta compuesta por el Secretario de Estado de la India , el Presidente del St John's College, Oxford , el Profesor Regius de hebreo , el Profesor Boden de Sánscrito y el Bibliotecario de Bodley . La silla se adjuntó a una beca en St John's College, que contribuiría con £ 450 a los ingresos del profesor. Sir Hamilton Gibb fue el primer profesor laudiano en ser miembro de St John's; aunque David Margoliouth , su predecesor, fue nombrado después de la entrada en vigor del estatuto, se quedó en el New College, donde ya era becario. Antes del estatuto de 1881, el profesor permanecía en el colegio (si lo hubiera) con el que tenía vínculos antes de su nombramiento.

Los cambios en la legislación interna de la universidad en el siglo XX y principios del XXI abolieron estatutos específicos para los deberes y reglas para el nombramiento de cátedras individuales como la cátedra laudiana. El Consejo Universitario está ahora facultado para hacer los arreglos apropiados para los nombramientos y las condiciones de servicio, y el colegio al que se asigna cualquier cátedra (St John's en el caso de la cátedra Laudiana) tiene dos representantes en la junta de electores.

Re-dotación

En 2016, la universidad recibió una gran donación de Abdulaziz Saud Al Babtain para asegurar la cátedra. Como tal, la cátedra fue rebautizada como Cátedra Abdulaziz Saud AlBabtain Laudian en árabe en reconocimiento a su último benefactor y al original.

Profesores

La cátedra se suspendió durante dos años después de la muerte de Robert Gandell en 1887. La junta electoral se había reunido para seleccionar un sucesor, pero no pudo hacer un nombramiento adecuado, por lo que obtuvo el permiso de las autoridades universitarias para suspender la sesión. Cuando la junta se reanudó en 1889, uno de los solicitantes anteriores, David Margoliouth, volvió a postularse para el puesto y tuvo éxito, a pesar de que ninguna de las personas que lo recomendaron mencionó si sabía algo de árabe. Como profesora, Margoliouth impartió el plan de estudios para los exámenes finales en clases magistrales durante dos años, independientemente de la etapa que hubieran alcanzado los estudiantes, y consideró de mala suerte que un estudiante tuviera que abordar los textos más difíciles en un año y los textos más fáciles en el siguiente.

Entre 1916 —cuando la universidad introdujo un Doctorado en Filosofía para la Investigación— y 1939, había pocos estudiantes de posgrado y solo uno o dos estudiantes tomaban árabe en los exámenes finales cada año. El tema creció en popularidad después de la Segunda Guerra Mundial: Gibb tenía una reputación internacional que atraía a estudiantes extranjeros, mientras que otros del Reino Unido que habían pasado un tiempo en el Medio Oriente durante la guerra estaban interesados ​​en estudiar la lengua y la cultura árabe. Julia Bray , la actual titular en 2015, fue nombrada en 2012. Es la decimoquinta profesora laudiana y la primera mujer en ocupar el cargo. Es miembro de la Facultad de Estudios Orientales, con sede en el Instituto Oriental , y es una de los 25 miembros de la facultad del Grupo de Temas del Mundo Islámico.

Lista de profesores

Nombre Profesor Educación Colegio como profesor Notas
Edward Pococke 1636–91 Magdalen Hall y Corpus Christi College Colegio Corpus Christi Pococke comenzó a estudiar árabe con William Bedwell en 1625 y se convirtió en capellán de la Compañía Levant en Aleppo (en la actual Siria ) en 1630 para mejorar aún más sus conocimientos. Regresó en 1636 a petición de William Laud , quien había decidido hacer de Pococke el primer nombramiento para la presidencia. Thomas Greaves fue adjunto de Pococke entre 1637 y 1641 cuando Pococke viajó a Constantinopla para investigar y recopilar manuscritos. Pococke fue nombrado profesor regio de hebreo en 1648, pero su negativa a prometer lealtad a la Commonwealth de Inglaterra llevó al comité parlamentario que supervisaba la universidad a ordenar su destitución de ambas cátedras. Sin embargo, se convenció al comité de que suspendiera la orden hasta que se pudiera encontrar un reemplazo, y nunca se implementó. Pococke ha sido descrito como "el mejor arabista europeo de su tiempo ... y entre los más grandes de todos los tiempos".
Thomas Hyde 1691-1703 Universidad de Cambridge ( King's College ) y The Queen's College, Oxford Iglesia de Cristo Hyde fue Bibliotecario de Bodley desde 1665 hasta 1701 (cuando renunció debido a "el trabajo y la monotonía de la asistencia diaria en todos los tiempos y condiciones climáticas") y también fue Profesor Regius de hebreo desde 1697. Su interés por las lenguas orientales provino de su padre, un rector en Shropshire . Se le describe en el Diccionario Oxford de Biografía Nacional como "un orientalista mediocre", que realizó poca enseñanza a pesar de tener importantes habilidades lingüísticas. Tenía un gran interés intelectual por las lenguas y los pueblos orientales, aunque su incapacidad para terminar el trabajo hizo que publicara poco. Aunque llevó a cabo su trabajo en Oxford de "manera letárgica", un erudito holandés lo describió como "stupor mundi" ("la maravilla del mundo") cuando se le informó de su muerte.
John Wallis 1703–38 Wadham College y Magdalen College Magdalen College Wallis era un profesor ausente, que ocupó puestos parroquiales en varias ocasiones en Essex , Hampshire y Wiltshire . John Gagnier , quien se convirtió en profesor de árabe de Lord Almoner en 1724, fue nombrado adjunto de Wallis en 1718. Una historia de la universidad dice de Wallis que "no sólo no dio conferencias durante la mayor parte de su mandato, sino que tampoco hizo nada para avanzar en el conocimiento ".
Thomas Hunt 1738-1774 Iglesia de Cristo Hart Hall Hunt también fue profesor de árabe de Lord Almoner de 1740 a 1747 y profesor de hebreo Regius en 1747 hasta su muerte en 1774. Publicó extensamente sobre asuntos árabes y hebreos, y fue un erudito bien considerado que alentó a otros.
Joseph White 1774-1814 Universidad de Wadham Universidad de Wadham White fue impulsado por su benefactor, John Moore (más tarde arzobispo de Canterbury ), a estudiar siríaco , árabe y persa , lo que llevó a su elección unánime a la cátedra en 1774. Su conferencia de Bampton en 1784, una comparación del cristianismo y el Islam, fue ampliamente alabado. Renunció a su beca en Wadham en 1787 después de ser nombrado rector de Melton, Suffolk , pero mantuvo su cátedra, convirtiéndose también en Profesor Regius de hebreo en 1804. Su beca lo ha llevado a ser descrito como uno de "los principales hebraístas del siglo". .
Thomas Winstanley 1814–23 Colegio Brasenose St Alban Hall Winstanley sucedió a Thomas Warton como profesor de historia antigua de Camden en 1790 y fue elegido director de St Alban Hall en 1797. Ocupó la cátedra Laudian además de la cátedra Camden. Su versión de la edición de Theodore Goulston de 1623 de Aristotelous peri poiētikēs: Aristotelis de poetica liber (1780), con una versión latina del texto y notas adjuntas, se utilizó en Oxford hasta algún momento del siglo XIX.
Wyndham Knatchbull 1823-1840 Iglesia de Cristo Colegio de todas las almas Knatchbull, hijo de Sir Edward Knatchbull, octavo baronet , fue clérigo de varias parroquias de Kent desde 1811 hasta su muerte en 1868. Se le consideraba un posible sucesor de Alexander Nicoll , profesor regio de hebreo , que murió en 1828; En su lugar, se nombró a Edward Bouverie Pusey .
Stephen Reay 1840-1861 St Alban Hall - Reay, un clérigo escocés, publicó poco: la única obra que se sabe que ha escrito fue un panfleto, "Observaciones sobre la defensa de la Sociedad Misionera de la Iglesia contra las objeciones del Archidiácono de Bath" (1818), aunque también editó un par de textos hebreos . Reay fue nombrado Sub-Bibliotecario en la Biblioteca Bodleian en 1828 por Bulkeley Bandinel , Bibliotecario de Bodley . Reay ocupó este puesto y su cátedra hasta su muerte.
Robert Gandell 1861-1887 St John's College y The Queen's College Magdalen Hall / Hertford College y Corpus Christi College Gandell también fue un canónigo de la catedral de Wells a partir de 1874, y un canon de la catedral desde 1880. Entre sus publicaciones se incluye una edición de cuatro volúmenes de John Lightfoot 's Horae Hebraicae (1859), y los comentarios sobre algunos libros del Antiguo Testamento.
David Margoliouth 1889-1937 Nueva universidad Nueva universidad Margoliouth tuvo una carrera académica superlativa como estudiante, ganando muchos premios y becas, incluidos premios en hebreo , siríaco y sánscrito . Cuando solicitó la cátedra, sus árbitros no dieron ninguna indicación de que supiera nada de árabe , pero cinco años después de su nombramiento publicó dos importantes obras en árabe. Al carecer de la asistencia regular de un tutor para instruir a los estudiantes en árabe elemental, Margoliouth tuvo una gran carga de trabajo, pero efectivamente dejó que los estudiantes adquirieran los rudimentos del idioma por sí mismos. También enseñó siríaco y etíope cuando fue necesario.
Sir Hamilton Gibb 1937-1955 Universidad de Edimburgo y Escuela de Estudios Orientales, Londres Colegio de San Juan Gibb fue anteriormente profesor en la Escuela de Estudios Orientales y fue muy apreciado como profesor y erudito con una amplia gama de conocimientos. El árabe se expandió como asignatura académica en Oxford después de la Segunda Guerra Mundial, cuando los estudiantes regresaron de la guerra con experiencia en el Medio Oriente, con estudiantes internacionales atraídos por la reputación de Gibb. Se fue en 1955 para convertirse en profesor de árabe James Richard Jewett en la Universidad de Harvard y director del Centro de Estudios del Medio Oriente de Harvard.
Alfred Beeston 1955-1978 Iglesia de Cristo Colegio de San Juan Beeston desarrolló un interés por los idiomas en la escuela y se enseñó árabe por sí mismo . Después de estudiar inicialmente clásicos en Oxford, pasó al árabe y al persa , bajo la dirección de Margoliouth. Terminó su doctorado mientras trabajaba en el departamento de libros orientales de la Biblioteca Bodleian , convirtiéndose en el encargado del departamento y subbibliotecario en 1946 después de su regreso del servicio de guerra en Palestina. Como profesor, amplió el programa de estudios árabe (que anteriormente se detuvo en 1400) para asegurarse de que los estudiantes estudiaran todos los períodos desde el verso preislámico hasta el siglo XX. Ha sido descrito como "uno de los más destacados arabistas del siglo XX".
Wilferd Madelung 1978-1998 Universidad de Georgetown , Universidad de El Cairo y Universidad de Hamburgo Colegio de San Juan Madelung fue agregado cultural en la embajada de Alemania Occidental en Bagdad entre 1958 y 1960. Fue profesor en la Universidad de Chicago antes de mudarse a Oxford, donde obtuvo una beca Guggenheim de 1972 a 1973. Desde que se jubiló de Oxford, ha sido un senior investigador del Instituto de Estudios Ismaili y miembro del Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad Hebrea de Jerusalén .
Geert Jan van Gelder 1998–2012 Universidad de Amsterdam y Universidad de Leiden Colegio de San Juan Van Gelder fue profesor de árabe en la Universidad de Groningen de 1975 a 1998. Fue nombrado miembro de la Real Academia de Artes y Ciencias de los Países Bajos en 1997 y miembro de la Academia Británica en 2005. Sus intereses abarcan una amplia gama de temas de la poesía y la prosa árabe clásica.
Julia Bray 2012 en adelante Santa Hilda y Santa Cruz Colegio de San Juan Bray, quien estudió árabe y persa en Oxford, estudia la relación entre la historia social y literaria árabe. Antes de ocupar la cátedra laudiana, fue profesora de Literatura Árabe Medieval en la Universidad Paris 8 .

Ver también

Notas

Referencias