Idiomas de China - Languages of China
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Hay varios cientos de idiomas en China . El idioma predominante es el chino estándar , que se basa en el mandarín central , pero hay cientos de idiomas chinos relacionados , conocidos colectivamente como Hanyu ( chino simplificado :汉语; chino tradicional :漢語; pinyin : Hànyǔ , 'idioma Han'), que son hablado por el 92% de la población. Los idiomas chinos (o 'siníticos') se dividen típicamente en siete grupos principales de idiomas , y su estudio es una disciplina académica distinta. Se diferencian tanto morfológicamente y fonéticamente como el inglés, el alemán y el danés, pero mientras tanto comparten el mismo sistema de escritura ( Hanzi ) y son mutuamente inteligibles en forma escrita. Además, hay aproximadamente 300 lenguas minoritarias habladas por el 8% restante de la población de China. Los que cuentan con mayor apoyo estatal son los de Mongolia , Tibetano , Uigur y Zhuang .
Según la edición de 2010 de Nationalencyklopedin , 955 millones de la población de entonces de 1340 millones de China hablaban alguna variedad de chino mandarín como su primer idioma, lo que representa el 71% de la población del país. Según la edición de 2019 de Ethnologue , 904.000.000 de personas en China hablaron alguna variedad de mandarín como su primer idioma en 2017.
El chino estándar , conocido en China como Putonghua , basado en el dialecto mandarín de Beijing , es el idioma oficial nacional hablado en el continente y sirve como lengua franca en las regiones de habla mandarín (y, en menor medida, en las otras regiones). de China continental ). Varias otras regiones autónomas tienen idiomas oficiales adicionales. Por ejemplo, el tibetano tiene un estatus oficial dentro de la Región Autónoma del Tíbet y el mongol tiene un estatus oficial dentro de Mongolia Interior . Las leyes de idiomas de China no se aplican ni a Hong Kong ni a Macao , que tienen diferentes idiomas oficiales ( cantonés , inglés y portugués ) del continente.
Lenguajes hablados
Los idiomas hablados de las nacionalidades que forman parte de la República Popular China pertenecen a al menos nueve familias:
- La familia sino-tibetana : 19 etnias oficiales (incluidos los han y los tibetanos )
- La familia Tai-Kadai : varios idiomas hablados por Zhuang , Bouyei , Dai , Dong y Hlai (pueblo Li) . 9 etnias oficiales.
- La familia Hmong-Mien : 3 etnias oficiales
- La familia austroasiática : 4 etnias oficiales ( De'ang , Blang , Gin (vietnamita) y Wa )
- La familia turca : uigures , kazajos , salars , etc. 7 etnias oficiales.
- La familia mongólica : mongoles , dongxiang y grupos relacionados. 6 etnias oficiales.
- La familia Tungusic : Manchus (antes), Hezhe , etc. 5 etnias oficiales.
- La familia coreana : idioma coreano
- La familia indoeuropea : 2 etnias oficiales (los rusos y los tayikos (en realidad la gente de Pamiri ). También hay una lengua Äynu fuertemente influenciada por el persa hablada por la gente Äynu en el suroeste de Xinjiang que son oficialmente considerados uigures.
- La familia austronesia : 1 etnia oficial (los Gaoshan , que hablan muchos idiomas de la rama formosana ), 1 no oficial (los Utsuls , que hablan el idioma Tsat pero se consideran Hui ).
A continuación se muestran listas de grupos étnicos en China por clasificación lingüística. Las etnias que no están en la lista oficial de la República Popular China de 56 grupos étnicos están en cursiva. También se proporcionan las respectivas transliteraciones de Pinyin y caracteres chinos (tanto simplificados como tradicionales).
Sino-tibetano
-
Sinítico
-
Chino , 汉语, 漢語
- Chino mandarín , 官 话, 官 話
- Jin chino , 晋 语, 晉 語
-
Wu chino , 吴语, 吳語
- Shanghainés , 上海 话, 上海 話
- Chino Huizhou , 徽 语, 徽 語
-
Yue chino , 粤语, 粤語
- Cantonés , 广东话, 廣東話
- Ping chino , 平 话, 平 話
- Gan chino , 赣 语, 贛 語
- Xiang chino , 湘 语, 湘 語
- Idioma hakka , 客家 话, 客家 話
-
Mínimo chino , 闽语, 閩語
-
Southern Min , 闽南 语, 閩南 語
- Dialecto Teochew , 潮州 话, 潮州 話
- Eastern Min , 闽东 语, 閩東 語
- Pu-Xian Min , 莆 仙 话, 莆 仙 話
- Leizhou Min , 雷州 话, 雷州 話
- Hainanese ,海南话,海南話
- Northern Min , 闽北 语, 閩北 語
- Min central , 闽中 语, 閩中 語
- Shao-Jiang Min , 邵 将 语, 邵 將 語
-
Southern Min , 闽南 语, 閩南 語
- Bai
-
Chino , 汉语, 漢語
-
Tibeto-birmano
- Tujia
- Qiangic
- Bodish
- Lolo – Birmano –Naxi
- Jingpho – Nungish – Luish
Kra – Dai
( Posiblemente el antiguo Bǎiyuè百越)
Turco
- Karluk
- Kipchak
- Oghuz
-
siberiano
- Äynu
- Fuyu Kirguistán
- Yugur occidental
- Tuvan
- Viejo uigur (extinto)
- Viejo turco (extinto)
Mongólico
Tungúsica
coreano
Hmong – Mien
( Posiblemente el antiguo Nánmán南蛮, 南蠻)
Austroasiático
- Palaung-Wa
- Vietnamita / Kinh
Austronesio
indoeuropeo
- ruso
- Tocharian (extinto)
- Saka (extinto)
- Pamiri , (mal etiquetado como "tayiko")
- Portugués (hablado en Macao)
- Inglés (hablado en Hong Kong)
Yeniseian
- Jie (Kjet) (extinto) (?)
Desclasificado
- Ruan-ruan (Rouran) (extinto)
Mezclado
Lenguas escritas
Los siguientes idiomas tradicionalmente tenían formas escritas que no involucran caracteres chinos ( hanzi ):
- El Dai - idioma Tai Lü o idioma Tai Nüa - alfabeto Tai Lü o alfabeto Tai Nüa
- Los kazajos - idioma kazajo - alfabeto árabe kazajo
- Los coreanos - idioma coreano - alfabeto Chosŏn'gŭl
- El kirguís - idioma kirguís - alfabeto árabe kirguís
- El manchúes - lengua manchú - Manchú alfabeto
- Los mongoles - idioma mongol - alfabeto mongol
- Los caracteres Naxi - Idioma Naxi - Dongba
- El Sui - lenguaje Sui - escritura de Sui
- Los tibetanos - Idioma tibetano - Alfabeto tibetano
- Los uigures - idioma uigur - alfabeto árabe uigur
- El Xibe - Lengua Xibe - Alfabeto manchú
- El Yi - lengua Yi - silabario Yi
Muchas formas modernas de idiomas chinos hablados tienen su propio sistema de escritura distintivo que utiliza caracteres chinos que contienen variantes coloquiales. Por lo general, se utilizan como caracteres de sonido para ayudar a determinar la pronunciación de la oración en ese idioma:
- Cantonés escrito
- Chữ nôm - vietnamita
- Hokkien escrito
- Shanghainés
Algunos pueblos no siníticos han utilizado históricamente caracteres chinos:
- Los coreanos - idioma coreano - Hanja
- Los Zhuang (pueblo Tai) - Idiomas Zhuang - Sawndip
Otros idiomas, todos ahora extintos, usaban escrituras logográficas separadas influenciadas por los caracteres chinos, pero no directamente derivados de ellos:
- Los Jurchens (ancestros manchúes) - Lengua Jurchen - Escritura Jurchen
- Los Khitans (personas) - Mongolic lenguaje khitan - Khitan grandes y pequeños guiones
- Los Tanguts ( pueblo sino-tibetano) - Lengua Tangut - Escritura Tangut
Durante la dinastía Qing , los palacios, templos y monedas a veces se inscribieron en cinco escrituras:
Durante la dinastía Mongol Yuan , el sistema de escritura oficial era:
Los billetes de banco chinos contienen varias escrituras además de la escritura china. Estos son:
Otros sistemas de escritura para idiomas chinos en China incluyen:
Diez nacionalidades que nunca tuvieron un sistema escrito han desarrollado, bajo el estímulo de la República Popular China , alfabetos fonéticos . Según un libro blanco del gobierno publicado a principios de 2005, "a fines de 2003, 22 minorías étnicas en China usaban 28 idiomas escritos".
Política de idiomas
Una década antes de la desaparición de la dinastía Qing , se promovió el mandarín en la planificación del primer sistema de escuelas públicas de China .
El mandarín ha sido promovido como el idioma comúnmente hablado desde 1956, basado fonológicamente en el dialecto de Beijing. El grupo de idiomas del norte de China se establece como estándar gramatical y léxico . Mientras tanto, los escritos de Mao Tse-Tung y Lu-Hsün se utilizan como base del estándar estilístico . La pronunciación se enseña con el uso del sistema fonético romanizado conocido como pinyin . Pinyin ha sido criticado por temor a un eventual reemplazo de la ortografía de caracteres tradicional.
La política del idioma chino en China continental está fuertemente influenciada por la política de nacionalidades soviéticas y fomenta oficialmente el desarrollo de idiomas estándar hablados y escritos para cada una de las nacionalidades de China . El idioma es una de las características que se utilizan para la identificación étnica. En septiembre de 1951, la Conferencia de Educación de las Minorías de toda China estableció que todas las minorías deberían recibir enseñanza en su idioma en los niveles primario y secundario cuando cuentan con un idioma de escritura. Aquellos sin un lenguaje de escritura o con un lenguaje de escritura "imperfecto" deberían recibir ayuda para desarrollar y reformar sus lenguajes de escritura.
Sin embargo, en este esquema, los chinos han se consideran una sola nacionalidad y la política oficial de la República Popular China (RPC) trata las diferentes variedades de chino de manera diferente a los diferentes idiomas nacionales, aunque sus diferencias son tan significativas, si no más. así, como los que se encuentran entre las diversas lenguas romances de Europa . Si bien las políticas oficiales en China continental fomentan el desarrollo y uso de diferentes ortografías para los idiomas nacionales y su uso en entornos educativos y académicos, hablando de manera realista, parecería que, como en otras partes del mundo, el panorama para las lenguas minoritarias percibidas como inferiores es sombrío. . El Gobierno tibetano en el exilio sostiene que las presiones sociales y los esfuerzos políticos dan como resultado una política de sinización y considera que Beijing debería promover más el idioma tibetano . Debido a que existen muchos idiomas en China, también tienen problemas con respecto a la diglosia. Recientemente, en términos de la tipología de Fishman de las relaciones entre bilingüismo y diglosia y su taxonomía de diglosia (Fishman 1978, 1980) en China: cada vez más comunidades minoritarias han evolucionado de "diglosia sin bilingüismo " a "bilingüismo sin diglosia". Esto podría ser una implicación de la expansión del poder de China continental.
En 2010, los estudiantes tibetanos protestaron contra los cambios en la política lingüística de las escuelas que promovían el uso del chino mandarín en lugar del tibetano. Argumentaron que la medida erosionaría su cultura. En 2013, el Ministerio de Educación de China dijo que alrededor de 400 millones de personas no podían hablar el idioma nacional mandarín. En ese año, el gobierno impulsó la unidad lingüística en China, centrándose en el campo y las zonas con minorías étnicas.
El chino mandarín es el idioma de prestigio en la práctica, y se produce una falla en la protección de los idiomas étnicos. En el verano de 2020, el gobierno de Mongolia Interior anunció un cambio en la política educativa para eliminar gradualmente el mongol como idioma de instrucción de humanidades en las escuelas primarias y secundarias, adoptando en su lugar el material de instrucción nacional. Miles de personas de etnia mongola en el norte de China se reunieron para protestar por la política. El Ministerio de Educación describe la medida como una extensión natural de la Ley de la República Popular China sobre el idioma chino hablado y escrito estándar ( chino :通用 语言 文字 法) de 2000.
Estudio de lenguas extranjeras
El inglés ha sido el idioma extranjero más enseñado en China, ya que es una asignatura obligatoria para los estudiantes que asisten a la universidad. Otros idiomas que han ganado cierto grado de prevalencia o interés son el japonés , el coreano , el español , el portugués y el ruso . Durante las décadas de 1950 y 1960, el ruso tenía cierto estatus social entre las élites en China continental como el idioma internacional del socialismo .
A fines de la década de 1960, el inglés reemplazó al ruso para convertirse en el idioma extranjero más estudiado en China. Después de la política de reforma y apertura en 1988, el inglés se enseñó en las escuelas públicas a partir del tercer año de la escuela primaria.
Las clases de ruso, francés y alemán están ampliamente disponibles en universidades y colegios. En el noreste de China , hay muchas escuelas bilingües (mandarín-japonés; mandarín-coreano; mandarín-ruso), en estas escuelas, los estudiantes aprenden otros idiomas además del inglés.
The Economist , número del 12 de abril de 2006, informó que hasta una quinta parte de la población estaba aprendiendo inglés. Gordon Brown , el ex primer ministro británico, estimó que la población total de habla inglesa en China superaría en número a los hablantes nativos en el resto del mundo en dos décadas.
Ha habido un número creciente de estudiantes que estudian árabe , debido a razones de interés cultural y creencia en mejores oportunidades laborales. El idioma también se estudia ampliamente entre la gente de Hui . En el pasado, la educación árabe literaria fue promovida en las escuelas islámicas por el Kuomintang cuando gobernaba China continental.
También ha habido un número creciente de estudiantes que eligen aprender urdu , debido al interés en la cultura paquistaní, los estrechos vínculos entre las respectivas naciones y las oportunidades laborales que brinda la CPEC .
El interés por el portugués y el español ha aumentado considerablemente, debido en parte a la inversión china en América Latina, así como en países africanos como Angola, Mozambique y Cabo Verde. El portugués es también uno de los idiomas oficiales en Macao , aunque su uso se ha estancado desde la transferencia de la nación de Portugal a la República Popular China . Se estimó en 2016 que el 2,3% de los habitantes de Macao hablaba el idioma, aunque con el respaldo del gobierno desde entonces, el interés en él ha aumentado.
Uso del inglés
En China, el inglés se utiliza como lengua franca en varios campos, especialmente para entornos comerciales, y en las escuelas para enseñar mandarín estándar a personas que no son ciudadanos chinos. El inglés también es uno de los idiomas oficiales de Hong Kong .
Ver también
- Atlas de idiomas de China
- Atlas lingüístico de dialectos chinos
- Variedades de chino
- Lista de variedades de chino
- Subgrupos de chino Han
- Demografía de China
- Racismo en China
- Inglés de Hong Kong
- Idiomas de Hong Kong
- Cultura de Macao
- Portugués de Macao
- Lista de grupos étnicos en China
- Clasificación de las lenguas del sudeste asiático
- Cantonés
- Chino estándar
- Chinglish
Referencias
- Este artículo incorpora texto de la Encyclopædia of religion and ethics, Volumen 8 , de James Hastings, John Alexander Selbie, Louis Herbert Gray, una publicación de 1916, ahora de dominio público en los Estados Unidos.
- Este artículo incorpora texto del pasado y presente de Birmania , de Albert Fytche, una publicación de 1878, ahora de dominio público en los Estados Unidos.
Otras lecturas
- Kane, D. (2006). El idioma chino: su historia y uso actual . North Clarendon, VT: Tuttle. ISBN 0-8048-3853-4
- Halliday, MAK y Webster, J. (2005). Estudios en lengua china . Londres: Continuum. ISBN 0-8264-5874-2
- Ramsey, S. Robert (1987). The Languages of China (ilustrado, reimpresión ed.). Nueva Jersey: Princeton University Press. ISBN 978-0691014685. Consultado el 24 de abril de 2014 .
- Hong, B. (1978). Uso del idioma chino . Canberra: Centro de China Contemporánea, Escuela de Investigación de Estudios del Pacífico, Universidad Nacional de Australia. ISBN 0-909596-29-8
- Cheng, CC y Lehmann, WP (1975). Lengua y lingüística en la República Popular China . Austin: Prensa de la Universidad de Texas. ISBN 0-292-74615-6