Día Europeo de las Lenguas - European Day of Languages

El Día Europeo de las Lenguas se celebra el 26 de septiembre, proclamado por el Consejo de Europa el 6 de diciembre de 2001, al final del Año Europeo de las Lenguas (2001), que había sido organizado conjuntamente por el Consejo de Europa y la Unión Europea . Su objetivo es fomentar el aprendizaje de idiomas en toda Europa .

Objetivos

Los objetivos generales del Día Europeo de las Lenguas son: • Alertar al público sobre la importancia del aprendizaje de idiomas, la diversidad y la gama de idiomas aprendidos para aumentar el plurilingüismo y la comprensión intercultural • Promover la rica diversidad lingüística y cultural de Europa • Fomentar Aprendizaje de idiomas durante toda la vida dentro y fuera de la escuela.

De acuerdo con estas reglas, se alienta a las personas, jóvenes y mayores, a que aprendan un idioma o se enorgullezcan especialmente de sus habilidades lingüísticas existentes. Además, se anima a los responsables de proporcionar acceso al aprendizaje de idiomas a que faciliten a las personas el aprendizaje de una variedad de idiomas y a que apoyen las iniciativas políticas para promover los idiomas. También se hace hincapié en aprender un idioma que no sea el inglés.

Con motivo del día, se organizan una serie de eventos en toda Europa, incluidos los para niños, programas de radio y televisión, clases de idiomas y conferencias. Los eventos no están organizados por el Consejo de Europa o la Unión Europea ni asignan fondos especiales (es decir, aparte de sus programas de idiomas existentes) para el día. Los Estados miembros y los socios potenciales tienen las manos libres para organizar actividades. Para coordinar las actividades organizadas a nivel nacional, el Consejo de Europa pide a los países participantes que designen "Personas de relevo nacional" para el día. El relevo nacional en el Reino Unido solía ser el Centro Nacional de Idiomas.

Idiomas de Europa

Hay alrededor de 225 lenguas indígenas en Europa, aproximadamente el 3% del total mundial. La mayoría de las lenguas europeas son de origen indoeuropeo . Desde finales del siglo XVIII, el idioma más extendido de Europa (tanto en términos geográficos como en número de hablantes nativos) ha sido el ruso , que reemplazó al francés. Contando solo hablantes nativos, aproximadamente 150 millones de europeos hablan ruso a diario, seguidos de alemán (aproximadamente 95 mil.), Turco (aproximadamente 80 mil.), Inglés y francés (cada uno por 65 mil.), Italiano (por 60 mil.), Español y polaco (40 mil. Cada uno), ucraniano (30 mil.) Y rumano (26 mil.). En lo que respecta a los estudios de lenguas extranjeras, el inglés es actualmente la lengua extranjera más popular en Europa, seguida del alemán, el francés, el italiano, el ruso y el español.

El multilingüismo hoy

Según la encuesta de la Unión Europea "Los europeos y sus lenguas" (" Eurobarómetro especial 243", febrero de 2006), el 56% de los ciudadanos de la UE (25 Estados miembros) hablan un idioma que no es su lengua materna , mientras que el 44% admite no saber ninguno. idiomas distintos a su lengua materna . Además, el 28% tiene conocimiento de dos idiomas extranjeros. Entre los ciudadanos de la UE, el 38% indica que sabe inglés , seguido de un 14% que sabe francés o alemán , un 7% ruso, un 5% español y un 3% italiano. El europeo multilingüe típico es un estudiante o alguien que ocupa un puesto directivo o alguien nacido en un país donde el idioma de sus padres es diferente del idioma principal del país.

Con un mayor número de inmigrantes y refugiados , las ciudades europeas se han vuelto más multilingües. Por ejemplo: en Moscú y San Petersburgo, muchos inmigrantes recientes hablan ucraniano , rumano , armenio , tártaro , azerí , tayiko , chino o uno de muchos otros idiomas; en Londres se hablan unos 300 idiomas ( inglés , francés , chino , polaco , ruso , español , portugués , árabe , bengalí , persa , turco , kurdo , bereber , hindi , urdu , punjabi , etc.).

La Unión Europea se adhiere a una política de multilingüismo, tanto en su funcionamiento institucional como en el objetivo de sus ciudadanos. En la cumbre de la UE de 2002 en Barcelona , estableció el objetivo de que los niños aprendan al menos dos idiomas extranjeros desde una edad temprana. El multilingüismo para la UE está vinculado a la movilidad de los trabajadores y la economía europea. La Unión Europea gasta más de 30 millones de euros al año en promover el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística a través de los programas Sócrates y Leonardo da Vinci , una política que comenzó con el programa pionero Lingua en 1990.

Ver también

Referencias

enlaces externos