Educación en Gales - Education in Wales

Educación en Gales
Departamento de Educación y Habilidades
Ministro de Educación y Lengua Galesa Jeremy Miles
Presupuesto nacional de educación (2021/22)
Presupuesto £ 2,728.6 millones
Detalles generales
Idiomas primarios Inglés y galés
Tipo de sistema Nacional
Educación obligatoria Devolución 1880 1997
Alfabetización (2003)
Total 99%
Masculino 99%
Mujer 99%

La educación en Gales difiere en ciertos aspectos de la educación en otras partes del Reino Unido . Por ejemplo, una minoría significativa de estudiantes en todo Gales se educan en su totalidad o en gran parte a través del galés : en 2014/15, el 15,7% de los niños y jóvenes recibieron educación en galés, una disminución del 15,9% en 2010 / 11. Un 10% adicional asiste a escuelas en las que una parte significativa del plan de estudios es bilingüe. El estudio de la lengua galesa está disponible para todos los grupos de edad a través de guarderías, escuelas, colegios y universidades y en la educación de adultos. El estudio del idioma es obligatorio para todos los alumnos de las Escuelas Públicas hasta los 16 años.

Desde la devolución , la política educativa en los cuatro países constituyentes del Reino Unido ha divergido: por ejemplo, Inglaterra ha llevado a cabo reformas basadas en la diversidad de tipos de escuelas y la elección de los padres; Gales (y Escocia ) siguen más comprometidos con el concepto de escuela integral comunitaria . Los sistemas de gobernanza y regulación (los arreglos para la planificación, la financiación, la garantía de la calidad y la regulación del aprendizaje, y para su administración local) se están diferenciando cada vez más en los cuatro países de origen . El investigador en educación David Reynolds afirmó en 2008 que la política en Gales fue impulsada por un paradigma "productor" que enfatizaba la colaboración entre socios educativos. También alude a una menor financiación en las escuelas galesas en comparación con Inglaterra, haciéndose eco de preocupaciones similares a nivel universitario. Concluye que los datos de desempeño no sugieren que Gales haya mejorado más rápidamente que Inglaterra, aunque hubo considerables dificultades para realizar este tipo de evaluaciones.

La estructura del sistema educativo galés

Cuidado y educación de la primera infancia

Desde el comienzo de enero, abril o septiembre (lo que ocurra primero) después del tercer cumpleaños de un niño, se vuelve elegible para un mínimo de diez horas a la semana en educación infantil financiada con fondos públicos, aunque estas horas también se pueden proporcionar a través de un grupo de juego o una niñera. . Las lecciones de la guardería se centran en el desarrollo de las habilidades de los niños en una variedad de áreas como la creatividad, la comunicación y el conocimiento general; sin embargo, a esta edad, aprender a leer y escribir aún no se considera una prioridad. Dependiendo de la situación económica y laboral de sus padres, los niños en este rango de edad pueden ser elegibles para hasta veinte horas adicionales de cuidado infantil subsidiado por el estado cada semana.

Escolaridad obligatoria

La edad de un niño el 1 de septiembre determina el punto de entrada en la etapa de educación correspondiente. La educación es obligatoria a partir del período posterior al quinto cumpleaños del niño, pero puede tener lugar en el hogar o en la escuela. La mayoría de los padres que optan por educar a través de la oferta escolar, sin embargo, inscriben a sus hijos en el año de recepción en septiembre de ese año escolar, y la mayoría de los niños comienzan la escuela a la edad de cuatro o cuatro años y medio. Esta edad era tradicionalmente mucho más temprana que en la mayoría de las otras naciones occidentales, pero en los últimos años muchos países europeos han reducido su edad de educación obligatoria, generalmente al hacer obligatorio uno o más años de jardín de infancia .

Educación primaria

Alumnos de primaria en 1960, en Barmouth , celebrando el Día de San David

En 2014/15, había 1.330 escuelas primarias en Gales con 273.400 alumnos y 12.240 profesores equivalentes a tiempo completo (ETC). La proporción maestro / alumno fue de 1:22 y el tamaño promedio de la clase fue de 26 alumnos. En el mismo año, había 13 escuelas de párvulos con 1.076 alumnos y 43 profesores equivalentes a tiempo completo. En 2015/16, había 276,950 alumnos en 1,310 escuelas primarias, un aumento de 3,550 desde 2014/15.

En 2008, se implementó un nuevo plan de estudios único, la fase de fundación, en todas las escuelas de Gales. Comenzó para niños de 3 a 4 años y en 2011 está vigente para niños de 3 a 7 años. Se basa en el aprendizaje experiencial, en grupos reducidos, con una proporción de profesores de 1: 8 para los más pequeños.

En 2014/15, había 435 escuelas primarias de nivel medio galés con 65.460 alumnos, en comparación con 64.366 en 2013/14, pero el número de escuelas primarias de nivel medio galés disminuyó de 444 debido principalmente al cierre de pequeñas escuelas rurales.

Educación Secundaria

Los alumnos de la escuela secundaria participan en las titulaciones obligatorias GCSE y no obligatorias A-level o BTEC a las edades de 15/16 y 17/18, respectivamente. Desde 2007, la calificación de bachillerato galés también ha estado disponible como una opción, aunque no se calificó hasta 2014.

En 2014/15 había 207 escuelas secundarias (una disminución de seis desde 2013/14) en Gales con 182.408 alumnos y 11.269 profesores FTE (una disminución de 310 desde 2013/14). La proporción de alumnos por maestro fue de 17: 1, que se ha mantenido prácticamente igual desde 2000/01. En 2015/16, había 178.650 alumnos en 205 escuelas secundarias, una caída de 3.700 desde 2014/15. El mismo informe encontró que en 2015/16, había 8.000 alumnos en 34 escuelas independientes, 4.540 alumnos en 32 escuelas especiales independientes y 730 alumnos en 25 unidades de referencia de alumnos.

En 2014/15, había 50 escuelas secundarias de nivel medio galés (una disminución de 2 desde 2013/14) con 36.485 alumnos, frente a 37.400 en 2013/14. En el mismo año, había 4 escuelas intermedias de nivel medio galés (un aumento de 2 desde 2013/14) con 2.448 alumnos, un aumento de 1.577 en 2013/14.

En 2016, el 60/3% de los alumnos de Year 11 (16 años) alcanzaron el umbral inclusivo del Nivel 2 (Nivel 2 que incluye un grado A * -C en inglés o primera lengua galesa y matemáticas). El 35,6% de los alumnos elegibles para FSM (comidas escolares gratuitas) alcanzaron el umbral inclusivo L2. El 66,9% de los alumnos obtuvo A * -C en matemáticas. El 70,4% de los alumnos obtuvieron A * -C en inglés o en galés como primera lengua.

Los resultados de PISA, mediante los cuales se compara el rendimiento de los alumnos galeses con el de otros países, también son motivo de enorme preocupación, ya que Gales se encuentra a la zaga de todos los demás países del Reino Unido, lo que llevó al entonces ministro de Educación Leighton Andrews a describir el rendimiento como " inaceptable".

Consorcios de educación

Hay cuatro consorcios de educación formal en Gales que cubren:

  • Gales del Norte ( GwE ) (Flintshire, Conwy, Wrexham, Gwynedd, Isla de Anglesey, Denbighshire)
  • Sudoeste y centro de Gales ( ERW ) (Swansea, Neath Port Talbot, Carmarthenshire, Pembrokeshire, Powys, Ceredigion)
  • Gales del Sur Central ( CSC ) (Bridgend, Cardiff, Merthyr Tydfil, Rhondda Cynon Taff, Valle de Glamorgan)
  • Sureste de Gales ( EAS ) (Caerphilly, Monmouthshire, Newport, Blaenau Gwent, Torfaen)

Cada uno de los consorcios es responsable de los servicios de mejora escolar en sus respectivas autoridades locales y escuelas. Si bien todos los aspectos de la mejora escolar se consideran roles de consorcio, están específicamente dirigidos a abordar las tres prioridades ministeriales de; mejorar los niveles de alfabetización y aritmética y reducir el impacto de la pobreza en el nivel educativo.

Educación avanzada

La educación superior (EF) incluye el aprendizaje a tiempo completo y parcial para las personas que superan la edad de escolarización obligatoria, excluida la educación superior. La formación de EF y financiada con fondos públicos en Gales es impartida por 15 instituciones de EF en 2014/15 y una serie de proveedores de formación del sector público, privado y voluntario, como la Workers 'Educational Association . Las universidades varían en tamaño y misión, e incluyen instituciones de educación general, terciarias y especializadas, incluida una universidad católica romana de sexto curso y una universidad residencial de educación para adultos . Muchas universidades ofrecen programas de capacitación y aprendizaje durante el tiempo libre diseñados para satisfacer las necesidades de los negocios. En 2014/15 había 263,315 estudiantes de EF en Gales que abarcaban toda la disponibilidad de EF en múltiples ubicaciones, incluidas EF, HE (educación superior), LA (autoridad local) Comunidad y aprendizaje basado en el trabajo.

Aprendizaje comunitario de adultos

El aprendizaje comunitario de adultos es una forma de educación de adultos o aprendizaje permanente impartida y apoyada por las autoridades locales de Gales. Los programas pueden ser formales o informales , no acreditados o acreditados, y orientados a la formación profesional, académica o al ocio. En 2018-2019, hubo 23,970 estudiantes en el aprendizaje comunitario de la autoridad local.

Educación más alta

Edificio principal de la Universidad de Cardiff
Edificio de St David de la Universidad de Gales Lampeter, la Universidad más antigua de Gales

Los estudiantes normalmente ingresan a la educación superior (HE) a partir de los 18 años. Toda la educación de pregrado está financiada en gran parte por el estado (los estudiantes galeses aportan 1.255 libras esterlinas) y, por lo general, los estudiantes tienen derecho a préstamos estudiantiles para el mantenimiento. El estado no controla los programas de estudio, pero influye en los procedimientos de admisión y supervisa los estándares a través del Consejo de Financiamiento de la Educación Superior de Gales .

El primer título típico que se ofrece en las universidades galesas es la licenciatura , que generalmente demora tres años en completarse a tiempo completo. Algunas instituciones ofrecen una maestría de pregrado como primer título, que generalmente dura cuatro años. Durante un primer grado, los estudiantes se conocen como estudiantes universitarios. Algunas universidades ofrecen un título básico de base vocacional , generalmente de dos años de duración.

Dentro de Gales, la educación de pregrado en medicina la proporciona solo la Universidad de Cardiff , mientras que la capacitación de posgrado por vía rápida se brinda en la Universidad de Swansea . En los últimos años ha habido un aumento en el número de universidades con sus propios poderes para otorgar títulos debido al cambio en la Universidad de Gales de un único organismo de otorgamiento para la mayoría de las universidades de Gales a una estructura confederal, junto con antiguos institutos que obtienen estado universitario. En 2014/15, había 8 instituciones de educación superior en Gales, incluido un conservatorio de música, el Royal Welsh College of Music and Drama en Cardiff, que forma parte del Grupo de la Universidad de Glamorgan. La Universidad de Glamorgan , la segunda universidad más grande de Gales, nunca ha sido miembro de la Universidad de Gales y otorga sus propios títulos: el Royal Welsh College of Music and Drama también otorga títulos de la Universidad de Glamorgan.

En 2014/15 hubo 145,735 matriculaciones en instituciones de educación superior en Gales, incluidas 97,900 de primer grado y otros estudiantes universitarios y 27,780 estudiantes de posgrado. Las instituciones de educación superior de Gales tenían un total de 10.140 empleados a tiempo completo y parcial.

En 2012, el ministro responsable de la educación en Gales, Leighton Andrews, hizo una declaración significativa en relación con la fusión de la Universidad Metropolitana de Cardiff (CMU, anteriormente UWIC), la Universidad de Glamorgan y la Universidad de Gales, Newport (UWN), en que propuso la disolución de CMU y ONU como parte del proceso hacia la fusión. Sin importar cuán significativos puedan parecer estos cambios, es discutible que la imposición efectiva de una tarifa de pregrado promedio de £ 7.5 K al año para las tres instituciones (y otras, pero no para Cardiff, Swansea, Bangor y Aberystwyth, todas las cuales cobrarán £ 9 K pa) causará daños a largo plazo mucho más sustanciales a estas universidades y reinventarán la 'división binaria' entre las universidades y los antiguos institutos politécnicos y de educación superior.

Ver también

Referencias

enlaces externos