École Centrale París - École Centrale Paris

Ecole Centrale Paris
(Escuela Central de París)
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Lema Líder, Emprendedor, Innovador
Escribe Público, Grand établissement
Establecido 1829 ; Hace 192 años ( 1829 )
presidente Hervé Biausser
Postgraduados 2.505
(1.789 candidatos a ingeniero)
223
Localización
Châtenay-Malabry
,
Francia
Afiliaciones Universidad de Paris-Saclay , Centrale Graduate School , TIME , CESAER , UniverSud Paris
Sitio web www .ecp .fr

Coordenadas : 48 ° 45′56.8 ″ N 2 ° 17′18.3 ″ E / 48.765778 ° N 2.288417 ° E / 48.765778; 2.288417

École Centrale Paris ( ECP ; también conocida como École Centrale o Centrale ) fue una grande école francesa en ingeniería y ciencia. También era conocido por su nombre oficial École Centrale des Arts et Manufactures . En 2015, École Centrale Paris se fusionó con Supélec para formar CentraleSupélec , un colegio constituyente de la Universidad de Paris-Saclay .

Fundada en 1829, fue una de las grandes écoles más prestigiosas y selectivas . Arraigada en una rica tradición empresarial desde la era de la revolución industrial, sirvió como cuna para ingenieros y ejecutivos de alto nivel que continúan constituyendo una parte importante del liderazgo de la industria en Francia. Desde el siglo XIX, su modelo de educación para la formación de ingenieros generalistas inspiró el establecimiento de varios institutos de ingeniería en todo el mundo, como la École Polytechnique Fédérale de Lausanne en Suiza, la Faculté polytechnique de Mons en Bélgica, así como otras escuelas miembros de la Alianza del Grupo Ecole Centrales en Francia, Marruecos, China e India.

Historia

"Entre 1832 y 1870, la Escuela Central de Artes y Manufacturas produjo 3.000 ingenieros y sirvió de modelo para la mayoría de los países industrializados".

-  Mathias, Peter ; Postan, Michael (1978). La historia económica de Cambridge de Europa . Prensa de la Universidad de Cambridge. pag. 313. ISBN 9780521215909.

La École Centrale des Arts et Manufactures fue fundada en 1829 como un instituto privado por Alphonse Lavallée , un abogado y un destacado hombre de negocios de Nantes, que aportó la mayor parte de su capital personal para fundar la escuela, junto con tres importantes científicos que se convirtieron en sus socios fundadores. : Eugène Peclet , Jean-Baptiste Dumas y Théodore Olivier . En particular, Lavallée era accionista de Le Globe , que se convirtió en 1831 en el órgano oficial del movimiento saint-simoniano .

La visión fundacional de École Centrale fue formar ingenieros multidisciplinarios que se convertirán en los primeros "doctores de fábricas y molinos" del sector industrial emergente en Francia, en un momento en que la mayoría de las otras escuelas de ingeniería formaban estudiantes para el servicio público. Dado que los descubrimientos científicos de esta época comenzaban a tener un gran impacto en el desarrollo industrial de Europa, se necesitaba una nueva generación de ingenieros con un conocimiento amplio y riguroso de las ciencias y las matemáticas para que Francia pudiera desarrollar su industria y, en consecuencia, competir entre los superpoderes del mundo.

Inicialmente, la escuela estaba ubicada en varios locales de París , incluido el Hotel Salé (que ahora alberga el Museo Picasso ) y los edificios que ahora pertenecen al Conservatoire National des Arts et Métiers . Lavallée fue el primer presidente de École Centrale.

En 1857, Lavallée transfirió la propiedad de la escuela al estado francés para garantizar su sostenibilidad. Bajo la iniciativa de Napoleón de crear una universidad imperial, la escuela pasó a llamarse temporalmente École Impériale des Arts et Manufactures .

En 1862, los graduados de la escuela recibieron diplomas de posgrado acreditados en ingeniería, con el título académico oficial de 'ingeniero de artes y manufacturas', que fue el primero de su tipo en Francia.

La escuela fue trasladada en 1969 a un nuevo campus ubicado en Châtenay-Malabry . El campus de Châtenay-Malabry fue diseñado por el arquitecto Jean Fayeton y fue inaugurado por el presidente Georges Pompidou , acompañado en esta ocasión por Robert Galley . La escuela pasó a llamarse École Centrale des Arts et Manufactures.

En 2015, la escuela formó una alianza estratégica con Supélec para crear CentraleSupélec , que forma parte de la Universidad de Paris-Saclay . El nuevo campus está ubicado en Gif-sur-Yvette , aproximadamente a 20 km del centro de París.

Asociaciones

École Centrale Paris fue una de las Centrale Graduate Schools asociadas como la red Groupe Centrale con sus institutos hermanos ( Lille , Lyon , Marsella , Nantes , Beijing , Hyderabad (con Mahindra Group ) y Casablanca).

Desde 1837, la escuela había establecido varias asociaciones internacionales (dobles titulaciones, intercambios, colaboración de investigación) con las principales universidades del mundo, como el Instituto de Tecnología de California , la Universidad de Cambridge , ETH Zurich , el Instituto de Tecnología de Georgia , la Universidad de Harvard , los Institutos Indios de Tecnología , KAIST , Princeton University , Universidad Politécnica de Madrid , Massachusetts Institute of Technology , Politecnico di Milano , National University of Singapore , Stanford University , University of Toronto , Tsinghua University , TU Delft y Technische Universität München . Fue miembro fundador de la red TIME ( Top Industrial Managers for Europe ) entre las mejores escuelas de ingeniería de Europa, y también miembro de UniverSud Paris y de la asociación CESAER de escuelas de ingeniería europeas.

Instalaciones

Inicialmente ubicado en el Hôtel de Juigné (ahora Hôtel Salé y sede del Musée Picasso ), el campus principal de la escuela se trasladó a la rue Montgolfier en 1884, donde permaneció hasta 1969. Su ubicación actual es vecina del Parc de Sceaux .

Antigua ubicación de la École Centrale, rue Montgolfier en París (3er distrito ):

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La escuela ahora está ubicada en Châtenay-Malabry , Hauts-de-Seine , un suburbio al sur de París , Francia (en la región de Île-de-France ), junto al Parc de Sceaux y su Château de Sceaux . Dentro del campus principal de Châtenay Malabry, ECP alberga ocho laboratorios:

  1. Energía molecular y macroscópica, combustión
  2. Análisis de sistemas y modelado macroeconómico
  3. Ingeniería Industrial
  4. Laboratorio de Ingeniería Química y Procesamiento de Materiales
  5. Matemáticas Aplicadas
  6. Mecánica de suelos y estructuras
  7. Tecnología y estrategia
  8. Estructura y propiedades de los sólidos

La mayoría de los 2000 estudiantes de la École Centrale Paris se alojan en residencias estudiantiles en el campus, que se encuentran cerca de los laboratorios de investigación y son fácilmente accesibles en transporte público.

Tras la fusión de la escuela con Supelec , ahora formando CentraleSupelec , el movimiento progresivo del campus ha comenzado de Chatenay-Malabry a Gif-sur-Yvette .

Admisión

La mayoría de los estudiantes franceses que fueron admitidos en la École Centrale Paris habían completado de 2 a 3 años de educación postsecundaria en ciencias a través de las clases préparatoires o prépas , que corresponden a los años de primer y segundo año en universidades estadounidenses. Las clases preparatorias son en sí mismas un programa selectivo y académicamente intensivo que admite menos del 10% superior de los graduados de la escuela secundaria en Francia cada año. El examen de ingreso a las grandes écoles, incluida la École Centrale Paris, lo toman los estudiantes solo al final de su segundo año en las prépas ( Mathématiques spéciales ).

En 2016, por ejemplo, para su programa insignia que conduce al título de ingeniero francés ( Diplôme d'ingénieur ), École Centrale Paris reclutó entre los mejores candidatos del 4% de las prépas para una cuota de aproximadamente 400 estudiantes, además de unos 50 estudiantes internacionales. de las mejores universidades extranjeras después de un proceso selectivo equivalente.

Los estudiantes internacionales primero son seleccionados internamente por sus respectivas universidades de origen sobre la base de su rendimiento académico (dentro del 10% superior de GPA) y reciben capacitación adicional en diversas materias, incluidas matemáticas, ciencias, informática y lengua francesa durante al menos 1 o 2 años en la parte superior. de los requisitos de su programa de licenciatura. Los estudiantes internacionales luego solicitan y compiten por la admisión a cada grande école a través de exámenes escritos y orales, y la solicitud debe incluir 2 referencias de profesores, un registro de logros extracurriculares, pasantías o experiencias de investigación / proyectos y una carta de motivación.

Por último, un pequeño número de plazas para el programa de grado de ingeniero está reservado para graduados universitarios franceses que se hayan destacado en un programa de grado de 3 años relevante.

Plan de estudios

El programa de ingeniería general en Centrale era multidisciplinario y por lo general duraba entre 3 y 4 años. El plan de estudios era similar a los ofrecidos en otras escuelas generales de ingeniería (écoles d'ingénieurs généralistes) . Todos los cursos se impartieron en francés o en inglés.

Durante el primer año ( Tronc Commun , o Common Core ), los estudiantes debían estudiar varias materias en ciencias (matemáticas, física cuántica, biología ...), ingeniería (mecánica continua, transferencia de calor, algoritmos, programación ...), así como ciencias sociales (economía, gestión, lenguas extranjeras ...). En el segundo año, los estudiantes tuvieron la opción de elegir cursos electivos, pero con un gran énfasis en las ciencias. Los primeros dos años también se utilizaron para capacitar a los estudiantes en varios proyectos de investigación, puesta en marcha e industria. En el tercer año, los estudiantes pueden optar por especializarse en un campo en particular en función de sus intereses académicos y profesionales. Al graduarse, los estudiantes recibieron el título de Diplôme d'Ingénieur (equivalente a Maestría en Ciencias ) junto con el título de Ingénieur diplômé , que se llamaba más comúnmente Ingénieur centralien .

La escuela de posgrado

La escuela ofreció una amplia gama de programas de maestría especializados en ciencia e ingeniería (programas de uno o dos años).

También ofreció varios programas de doctorado. programas para titulares de una maestría. Más de 200 doctorandos trabajan actualmente en uno de los ocho laboratorios de la escuela.

Alumni

Gustave Eiffel , diseñó la Torre Eiffel y la estructura interna de la Estatua de la Libertad en Nueva York

La siguiente es una lista no exhaustiva de alumnos notables de la Ecole Centrale Paris, también conocida comúnmente como Centraliens o Pistons , que es una referencia al motor de pistón como una de las innovaciones clave que impulsaron la revolución industrial francesa .

Véase también: Categoría: Alumnos de la École Centrale Paris

Nombre (año de graduación) :

Facultad notable

Incluyen, en orden alfabético:

Ver también

notas y referencias

enlaces externos