Literatura infantil - Children's literature


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Una madre lee a sus hijos, representados por Jessie Willcox Smith en una ilustración de la portada de un volumen de cuentos de hadas escritos en la segunda mitad del siglo 19a.
Las aventuras de Pinocho (1883) es una pieza canónica de la literatura infantil y uno de los libros más vendidos que se han publicado.

La literatura infantil o juvenil literatura incluye cuentos, libros, revistas y poemas que son disfrutados por los niños. Literatura infantil modernas se clasifica de dos maneras diferentes: el género o la edad prevista para el lector.

La literatura infantil se puede remontar a las historias y canciones, parte de una más amplia tradición oral , que los adultos comparten con los niños antes de que existiera la publicación. El desarrollo de la literatura infantil temprano, antes de que se inventó la imprenta, es difícil de rastrear. Incluso después de la impresión se generalizó, muchos clásicos cuentos infantiles "" fueron creadas originalmente para adultos y posteriormente adaptados para un público más joven. Desde el siglo XV mucha literatura se ha dirigido específicamente a los niños, a menudo con un mensaje moral o religioso. Los siglos XIX al XX tarde y se conocen como la "edad de oro de la literatura infantil" porque muchos libros infantiles clásicos se publicaron entonces.

Definición

No existe una definición única o ampliamente utilizado de la literatura infantil. Puede ser ampliamente definida como el conjunto de obras escritas y las ilustraciones que se acompañan producidos con el fin de entretener o instruir a los jóvenes. El género comprende una amplia gama de obras, incluyendo clásicos reconocidos de la literatura universal , libros ilustrados y cuentos leídos fáciles de escritos exclusivamente para los niños, y los cuentos , canciones de cuna , cuentos , canciones populares , y otros materiales principalmente transmitidas por vía oral o, más específicamente definida como la ficción , no ficción , poesía o teatro destinado y utilizado por los niños y jóvenes. Un escritor de literatura infantil define como "todos los libros escritos para niños, con exclusión de obras como libros de historietas , libros de chistes, libros de dibujos animados , y obras de no ficción que no están destinados para ser leído de principio a fin, tales como diccionarios, enciclopedias , y otros materiales de referencia". Sin embargo, otros argumentan que los cómics también deben incluirse: "Los estudios de la literatura infantil ha tratado tradicionalmente cómics de manera irregular y superficial a pesar de la importancia de los cómics como un fenómeno global asociado con los niños".

El Companion la Enciclopedia Internacional de Literatura Infantil señala que "los límites del género ... no son fijos, sino borrosa". A veces, no puede alcanzar un acuerdo acerca de si una obra determinada es mejor clasificado como literatura para adultos o niños. Algunas obras desafían la clasificación fácil. JK Rowling 's Harry Potter serie fue escrita y comercializado para los adultos jóvenes, pero también es popular entre los adultos. Extrema popularidad de la serie llevó The New York Times para crear una lista de más vendidos por separado para los libros para niños.

A pesar de la asociación generalizada de la literatura infantil con libros de imágenes, relatos hablados existían antes de la impresión , y la raíz de cuentos de muchos niños se remontan a los antiguos contadores de historias. Seth Lerer , en la apertura de la literatura infantil: Historia de un lector de Esopo a Harry Potter , dice: "Este libro presenta una historia de lo que los niños han oído y leído .... La historia que escribo de una historia de la recepción ."

Historia

Literatura infantil tempranos consistió en historias habladas, canciones y poemas que fueron utilizados para educar, instruir y entretener a los niños. Fue sólo en el siglo XVIII, con el desarrollo del concepto de la infancia, que un género separado de la literatura infantil empezó a surgir, con sus propias divisiones, las expectativas y el canon . El más antiguo de estos libros eran libros educativos, libros sobre la conducta y ABC-a menudo simples decorados con animales, las plantas y las letras antropomórficos.

En 1962, el historiador francés Philippe Ariès argumenta en su libro Los siglos de la niñez que el concepto moderno de la infancia solamente surgido en los últimos tiempos. Explica que los niños estaban en el pasado no se considera como muy diferentes de los adultos y no se les dio tratamiento significativamente diferentes. Como prueba de esta posición, señala que, además de textos instructivos y didácticos para niños escritos por clérigos como Beda el Venerable y Aelfrico , había una falta de auténtica literatura dirigida específicamente a los niños antes de que el siglo 18.

Otros estudiosos han calificado este punto de vista señalando que había una literatura diseñada para transmitir los valores, las actitudes, y la información necesaria para los niños dentro de sus culturas, como la reproducción de Daniel desde el siglo XII. Literatura infantil pre-modernas, por lo tanto, tienden a ser de una didáctica y moralista naturaleza, con el propósito de transmitir la conducta -relacionado, educativas y religiosas lecciones.

Europa moderna temprana

Una mexicana temprana hornbook representado en Tuer de Historia del Cuerno-Libro , 1896.

Durante el siglo XVII, el concepto de infancia comenzó a surgir en Europa. Adultos vieron a niños como seres separados, inocente y en necesidad de protección y formación de los adultos que los rodean. El filósofo Inglés John Locke desarrolló su teoría de la tabula rasa en su 1690 Ensayo sobre el entendimiento humano . En la filosofía de Locke, tabula rasa era la teoría de que la mente (humana) es el momento del nacimiento de una "pizarra en blanco" sin reglas para el procesamiento de datos, y se añade que los datos y las reglas de procesamiento están formadas únicamente por uno de los sentidos experiencias. Un corolario de esta doctrina es que la mente del niño nació en blanco y que era el deber de los padres para inculcar al niño con nociones correctas. Propio Locke hizo hincapié en la importancia de proporcionar a los niños "libros agradables fáciles" para desarrollar sus mentes en lugar de usar la fuerza para obligarlas: "Los niños pueden ser cozen'd en un conocimiento de las letras, se les enseña a leer, sin percibir que fuera nada más que un deporte, y jugar a sí mismos en lo que otros están whipp'd para ". También planteó la creación de libros ilustrados para niños.

En el siglo XIX, los títulos de algunos niños se hicieron famosos como textos de lectura en el aula. Entre éstas eran las fábulas de Esopo y Jean de la Fontaine y 1697 de Charles Perraults Tales of Mother Goose . La popularidad de estos textos condujo a la creación de una serie de fantasía y cuentos de hadas del siglo XIX para los niños que ofrecieron objetos mágicos y animales que hablan.

Otra influencia en este cambio de actitud vino de puritanismo , que hizo hincapié en la importancia de la salvación individual. Puritanos estaban preocupados por el bienestar espiritual de sus hijos, y hubo un gran crecimiento en la publicación de "buenos libros piadosos" dirigido directamente a los niños. Algunas de las obras más populares fueron por James Janeway , pero el libro más perdurable de este movimiento, siguen leyendo hoy en día, especialmente en las versiones modernizadas, es progreso del peregrino (1678) por John Bunyan .

Chapbooks , folletos de bolsillo que a menudo estaban doblados en lugar de ser cosido, fueron publicadas en Gran Bretaña; ilustrado por la impresión en madera , estos folletos baratas reimpresos populares baladas , re-narraciones históricas y cuentos populares. Aunque no publicado específicamente para los niños en este momento, los jóvenes disfrutaron de los folletos también. Johanna Bradley dice, en De Chapbooks a la torta de ciruela , que mantienen chapbooks historias imaginativas que se pierdan a los lectores bajo el estricto puritano influencia del tiempo.

La cartilla de Nueva Inglaterra

Hornbooks también aparecieron en Inglaterra durante este tiempo, enseñar a los niños información básica, como el alfabeto y la Oración del Señor . Estos fueron traídos de Inglaterra a las colonias americanas en la mitad del siglo XVII.

El primero de esos libros era un catecismo para niños escritos en verso por el puritano John Cotton . Conocida como la leche espiritual para Boston Babes , que se publicó en 1646, apareciendo tanto en Inglaterra como Boston . Otro libro temprano, The New England Primer , fue impresa por 1691 y utilizado en las escuelas para 100 años. La imprimación comienza con la oración y la noche "La oración de la mañana del niño joven de infantil o". A continuación, muestra el alfabeto, las vocales, las consonantes, las letras y las sílabas dobles, antes de proporcionar una rima religiosa del alfabeto, que comienza con "En la caída de Adán todos pecamos ...", y continúa a través del alfabeto. También contenía máximas religiosas, acrónimos , ayuda con la ortografía y otros artículos educativos, todas decoradas con grabados en madera .

En 1634, el Pentamerone de Italia se convirtió en la primera colección publicada importante de los cuentos populares europeos. Charles Perrault comenzó a grabar los cuentos en Francia, publicando su primera colección en 1697. Ellos no fueron bien recibidas entre la sociedad literaria francesa, que vieron como que sólo sirven para las personas mayores y los niños. En 1658, Jan Amos Comenius en Bohemia publicó el informativo ilustrado Orbis Pictus , para los niños menores de seis años para aprender a leer. Se considera que es el primer libro de imágenes producidas específicamente para los niños.

Los primeros daneses libro para niños era espejo del Niño por Niels Bredal en 1568, una adaptación de un libro de cortesía por el holandés cura Erasmus . Espejo de una hermosa doncella y Splendid , una adaptación de un alemán de libros para las mujeres jóvenes, se convirtieron en los primeros suecos de libros para niños a partir de su publicación 1591. Suecia publicó fábulas y una revista de niños por 1.766.

En Italia , Giovanni Francesco Straparola liberado Los facetious Noches de Straparola en la década de 1550. Llamado el primer libro de cuentos Europea para contener los cuentos de hadas, que llegó a tener 75 pisos separados y escrita para un público adulto. Giulio Cesare Croce también tomado de cuentos para niños que disfrutan de sus libros.

Rusia primeros libros 's de los niños, cebadores , aparecieron a finales del siglo XVI. Un ejemplo temprano es ABC-libro , un libro del alfabeto publicado por Ivan Fyodorov en 1571. El primer libro ilustrado publicado en Rusia, Karion Istomin 's El Manual Ilustrado , apareció en 1694. Pedro el Grande ' s interés en la modernización de su país a través de la occidentalización literatura infantil occidentales ayudado a dominar el campo a través del siglo XVIII. Catalina la Grande escribió alegorías para los niños, y durante su reinado, Nikolai Novikov comenzó la primera revista juvenil en Rusia.

Orígenes del género moderno

Las páginas de la edición 1819 del Kinder-und Haus-Märchen de los hermanos Grimm

El libro para niños modernos emergió en mediados del siglo 18 Inglaterra. Un creciente educados de clase media y la influencia de Locke teorías de la inocencia infantil combinan para crear los inicios de la infancia como concepto. Un poco Bastante cartera , escrito y publicado por John Newbery , es ampliamente considerado como el primer libro infantil moderna, publicada en 1744. Fue un hito como la publicación de los primeros niños destinada a dar diversión a los niños, que contiene una mezcla de rimas, foto historias y juegos para el placer. Newbery cree que el juego era un mejor incentivo para el buen comportamiento de los niños que la disciplina física, y el niño fue registrar su comportamiento diario.

El libro era de tamaño infantil con una cubierta de colores brillantes que hizo un llamamiento a los niños - algo nuevo en la industria editorial. Conocido como libros de regalo, estos primeros libros se convirtieron en los precursores de los libros de juguete popular en el siglo XIX. Newbery también era experto en la comercialización de este nuevo género. De acuerdo con la revista El león y el unicornio , "el genio de Newbery era en el desarrollo de la relativamente nueva categoría de productos, libros para niños, a través de sus frecuentes anuncios ... y su táctica inteligente de introducir títulos y productos adicionales en el cuerpo de sus libros infantiles. "

La mejora en la calidad de los libros para niños y la diversidad de temas que publicó ayudó a hacer Newbery líder en la producción de libros para niños en su tiempo. Publicó sus propios libros, así como los de autores como Samuel Johnson y Oliver Goldsmith ; este último puede haber escrito la historia de Pequeños Goody Two-Shoes , libro más popular de Newbery.

Otro filósofo que influyó en el desarrollo de la literatura infantil fue Jean-Jacques Rousseau , quien argumentó que los niños deberían poder desarrollar de forma natural y con alegría. Su idea de apelar a los intereses naturales de un niño se afianzó entre los escritores para niños. Los ejemplos populares incluyen Thomas Day 's La historia de Sandford y Merton , cuatro volúmenes que encarnan las teorías de Rousseau. Por otra parte, María y Richard Lovell Edgeworth 's Educación Práctica : La historia de Harry y Lucy (1780) insta a los niños a aprender por sí mismos.

Las ideas de Rousseau también tuvieron gran influencia en Alemania, sobre todo en alemán philanthropism , un movimiento vinculados a la reforma tanto de la educación y la literatura para niños. Su fundador, Johann Bernhard Basedow , autor de Elementarwerk como libro de texto popular para los niños que incluían muchas ilustraciones de Daniel Chodowiecki . Otro seguidor, Joachim Heinrich Campe , creó una adaptación de Robinson Crusoe , que entró en más de 100 impresiones. Se convirtió en "excepcional y más moderna" escritor de Alemania para los niños. Según Hans-Heino Ewers en The International Companion Enciclopedia de la Literatura Infantil , "Se puede argumentar que a partir de este momento, la historia de la literatura infantil europea fue escrito en gran parte en Alemania."

El hermanos Grimm conservado y publicó los cuentos tradicionales que se cuentan en Alemania . Estaban tan popular en su país de origen, que la literatura moderna de los niños realistas comenzó a ser menospreciado allí. Esta aversión de historias no tradicionales continuó allí hasta el comienzo del próximo siglo. La contribución de los Grimm a la literatura infantil va más allá de su colección de historias, tan grande como lo que es. Como profesores, tenían un interés académico en las historias, tratando de conservarlos y sus variaciones con precisión, el registro de sus fuentes.

Un proyecto similar se llevó a cabo por los noruegos estudiosos Peter Christen Asbjørnsen y Jørgen Moe , que recogieron los cuentos noruegos y los publicó como cuentos populares noruegos , a menudo referida como Asbjørnsen y Moe . Mediante la compilación de estas historias, que conservan la herencia literaria de Noruega y ayudaron a crear el lenguaje escrito noruego.

Autor y poeta danés Hans Christian Andersen viajó a través de Europa y ha congregado a muchos cuentos de hadas conocidos y creó nuevas plantas del género de cuento de hadas.

En Suiza , Johann David Wyss publicó La familia Robinson en 1812, con el objetivo de enseñar a los niños acerca de los valores de la familia, un buen manejo, los usos del mundo natural y la autosuficiencia. El libro se hizo popular en toda Europa después de que fue traducido al francés por Isabelle de Montolieu .

ETA Hoffmann cuento 's ' El cascanueces y el rey de los ratones ', fue publicado en 1816 en una colección alemana de cuentos para niños, Kinder-Märchen . Es el primer cuento moderno de introducir elementos extraños, extraños y grotescos en la literatura infantil y por lo tanto se anticipa a cuento de Lewis Carroll, Alicia en el País de las maravillas . No son solamente paralelas relativas al contenido (las aventuras extrañas de una joven en una tierra de fantasía), sino también el origen de los cuentos ya que ambos están dedicados y dado a una hija de los amigos del autor.

edad de oro

El cambio a un género moderno de la literatura infantil se produjo en la mitad del siglo 19; didactismo de una edad anterior comenzó a dar paso a los libros, más humorísticos orientados a los niños, más en sintonía con la imaginación del niño. La disponibilidad de la literatura infantil aumentó considerablemente, así, como el papel y la impresión se hicieron ampliamente disponibles y asequibles, la población creció y mejoró las tasas de alfabetización.

Días escolares de Tom Brown por Thomas Hughes apareció en 1857, y se considera que es el libro fundación en la historia de la escuela tradición. Sin embargo, fue Lewis Carroll fantasía 's, Alicia en el país de las maravillas , publicado en 1865 en Inglaterra, que marcó el cambio en el estilo de escritura para los niños a uno imaginativo y empático. Considerada como la primera "obra maestra de Inglés escrito para los niños", y como un libro fundación en el desarrollo de la literatura fantástica, su publicación abrió la "Primera Edad de Oro" de la literatura infantil en Gran Bretaña y Europa, que se mantuvo hasta el año 1900. Si seguimos la pequeña Alice en su deambular en el "país de las maravillas", que pronto veremos que el absurdo cuento de hadas tiene un terreno histórico sólido. Con los ojos claros de un niño, Lewis Carroll hizo un vistazo a los diversos fenómenos de la vida contemporánea. El absurdo en el cuento muestra la sátira del autor y la forma de realización de los graves problemas de la época victoriana. Lewis Carroll es irónico sobre la vida formal y regulada sin cuartel del siglo victoriano "oro". Una otra publicación notable fue Mark Twain libro 's Tom Sawyer (1876), que fue uno de los primeros 'libros muchacho', destinados a los niños, sino que disfrutan los niños y adultos por igual. Estos fueron clasificados como tales por los temas que contenían, que consiste en la lucha y el trabajo. Otro libro importante de esa década fue Los niños del agua, un cuento de hadas para un bebé de la tierra , por el Rev. Charles Kingsley (1862), que se hizo muy popular y sigue siendo un clásico de la literatura infantil británica.

En 1883, Carlo Collodi escribió la primera novela de fantasía italiana, Las aventuras de Pinocho , que fue traducido muchas veces. En ese mismo año, Emilio Salgari , el hombre que se convertiría en "el escritor de aventuras por excelencia para los jóvenes en Italia", publicado por primera vez su personaje legendario Sandokán . En Gran Bretaña, la princesa y el duende y su secuela La princesa y Curdie , por George MacDonald , aparecieron en 1872 y 1883, y las historias de aventuras Treasure Island y secuestrados , tanto por Robert Louis Stevenson , eran muy populares en los años 1880. Rudyard Kipling 's libro de la selva fue publicado por primera vez en 1894, y JM Barrie contó la historia de Peter Pan en la novela de Peter y Wendy en 1911. Johanna Spyri ' de dos partes novela s Heidi fue publicado en Suiza en 1880 y 1881.

En los EE.UU., la edición de los niños entró en un período de crecimiento después de la guerra civil americana en guionista de 1865. Boys' Oliver Optic publicado más de 100 libros. En 1868, la "época de toma de" Mujercitas , la autobiografía novelada de Louisa May Alcott , fue publicado. Esta " mayoría de edad " historia estableció el género de los libros de familia realistas en los Estados Unidos. Mark Twain lanzado Tom Sawyer en 1876. En 1880 otro éxito de ventas, Tío Remus: sus canciones y sus dichos , una colección de afroamericanos cuentos tradicionales adaptados y compilados por Joel Chandler Harris , aparecieron.

A finales del siglo XIX y principios del XX, una gran cantidad de novelas infantiles comenzó con tramas realistas, no mágicos. Ciertos títulos recibidos éxito internacional como Robert Louis Stevenson La isla del tesoro (1883), de LM Montgomery Ana de las tejas verdes (1908), y de Louisa May Alcott Mujercitas (1869)

tradiciones nacionales

Reino Unido

Literatura para niños había desarrollado como una categoría separada de la literatura sobre todo en la época victoriana , con algunas obras de darse a conocer a nivel internacional, tales como Lewis Carroll 's aventuras de Alicia en el país de las maravillas (1865) y su secuela A través del espejo . Al final de la era victoriana y que conduce a la época eduardiana, Beatrix Potter fue un autor e ilustrador conocido por sus libros infantiles, que contó con personajes animales. De unos treinta años, Potter publicó El cuento de Peter Rabbit en 1902. Potter finalmente pasó a producir libros para niños 23 y convertirse en una mujer rica. Michael O. Tunnell y James S. Jacobs, profesores de literatura infantil en la Universidad Brigham Young, escriben, "Potter fue el primero en utilizar imágenes, así como las palabras para contar la historia, la incorporación de ilustración de color con texto, página por página." Otro clásico del período es Anna Sewell 's novela animales Negro Belleza (1877).

Rudyard Kipling publicó El libro de la selva en 1894. Un tema importante en el libro es seguido fomentando el abandono, como en la vida de Mowgli , haciéndose eco de la propia infancia de Kipling. En los últimos años del siglo 19, precursores de la moderna libro de imágenes se ilustraron libros de poemas y cuentos cortos producidos por ilustradores Inglés Randolph Caldecott , Walter Crane , y Kate Greenaway . Estos tenían una mayor proporción de las imágenes a las palabras que libros anteriores, y muchos de sus cuadros eran de color. Algunos artistas británicos ganaban la vida ilustrando novelas y libros infantiles, entre ellos Arthur Rackham , Cicely Mary Barker , W. Heath Robinson , Henry J. Ford , John Leech , y George Cruikshank .

La Escuela Kailyard de escritores escoceses, especialmente JM Barrie , creador de Peter Pan (1904), presentó una versión idealizada de la sociedad y la fantasía y el folclore llevado a ponerse de moda. En 1908, Kenneth Grahame escribió clásica de los niños El viento en los sauces y los exploradores fundador Robert Baden-Powell primer libro 's, Escultismo para muchachos , fue publicado. La inspiración para Frances Hodgson Burnett novela 's The Secret Garden (1910) fue el gran Maytham Salón Jardín en Kent. Si bien la lucha en las trincheras para el ejército británico en la Primera Guerra Mundial, Hugh Solevado creó el personaje del Doctor Dolittle , que aparece en una serie de doce libros .

La edad de oro de la literatura infantil terminó con la Primera Guerra Mundial . El período anterior a la Segunda Guerra Mundial fue mucho más lento en la publicación de los niños. Las principales excepciones en Inglaterra fueron las publicaciones de Winnie the Pooh de AA Milne en 1926, el primer Mary Poppins libro de PL Travers en 1934, El Hobbit de JRR Tolkien en 1937, y el artúrico La espada en la piedra por TH White en 1938. masa de niños en rústica libros fueron puestos en libertad por primera vez en Inglaterra en 1940 bajo el Puffin Books impronta, y sus precios más bajos ayudaron a hacer posible la compra de libros para niños durante la Segunda Guerra Mundial. Enid Blyton libros 's han estado entre los más vendidos en el mundo desde la década de 1930, la venta de más de 600 millones de copias. Los libros de Blyton siguen siendo enormemente popular y se han traducido a casi 90 idiomas. Ella escribió en una amplia gama de temas, incluyendo la educación, la historia natural, fantasía, misterio y relatos bíblicos y es recordado hoy en día mejor para ella Noddy , Los cinco famosos , El secreto Siete y La serie de aventuras . La primera de las historias de estos niños, cinco en una isla del tesoro , se publicó en 1942.

Estatua de CS Lewis en frente del armario de su libro de Narnia El León, la bruja y el armario

En la década de 1950, el mercado del libro en Europa comenzó a recuperarse de los efectos de las dos guerras mundiales. Un grupo de discusión literaria informal asociado con la facultad de Inglés en la Universidad de Oxford, eran los "Inklings", con los grandes novelistas de fantasía de CS Lewis y JRR Tolkien como sus principales miembros. CS Lewis publicó la primera entrega de Las Crónicas de Narnia serie en 1950, mientras que Tolkien es el más conocido, además de El Hobbit , como el autor de El señor de los anillos (1954). Otro escritor de historias de fantasía es Alan Garner autor de Elidor (1965), y el Servicio de búho (1967). Esta última es una adaptación del mito de Blodeuwedd del Mabinogion , situado en modernas Gales - Garner ganó el anual Carnegie Medal de la Asociación de Bibliotecas , reconociendo libro de los mejores niños del año por un autor británico.

Maria Norton escribió The Borrowers (1952), con las personas que piden prestado diminutas de los seres humanos. Dodie Smith 's El Dalmatians ciento y uno se publicó en 1956. Philippa Pearce ' s de Tom medianoche del jardín (1958) tiene Tom abriendo la puerta del jardín por la noche y entrar en una edad diferente. La heroína de Charlotte veces por Penélope Farmer (1969) ya es sacudida por su llegada a un internado de niñas cuando ella se encuentra la vigilia como otra chica en la misma cama, pero décadas antes. Cerca de la realidad, Jenny en Nadie debe saber (1962) de Barbara trineo es un recién llegado en la calle que se enfrenta a la prohibición mascota de un propietario. Ella necesita ayuda urgente por parte de niños cercano para ocultar su gato y gatitos.

Willy Wonka (de Roald Dahl Charlie y la fábrica de chocolate ), y el Sombrerero Loco (a partir de Lewis Carroll Alicia en el país de las maravillas )

Roald Dahl escribió infantiles novelas de fantasía que a menudo se inspiraron de las experiencias de su niñez, con terminaciones menudo inesperados y poco sentimental, humor negro. Dahl se inspiró para escribir Charlie y la fábrica de chocolate (1964), con el excéntrico chocolatero Willy Wonka , ya que han crecido cerca de dos fabricantes de chocolate en Inglaterra que a menudo trataban de robar secretos comerciales mediante el envío de espías a la fábrica de la otra. Sus otros trabajos incluyen James y el melocotón gigante (1961), Fantastic Mr. Fox (1971), de las brujas (1983), y Matilde (1988). A partir de 1958, Michael Bond publicó historias humorísticas sobre Paddington Bear .

Internados en la literatura se centran en la vida escolar más viejos pre-adolescentes y adolescentes, y se fijan con mayor frecuencia en inglés internados . Populares historias de la escuela de este período incluyen Ronald Searle 's cómico St Trinian (1949-1953) y sus ilustraciones para Geoffrey Willans ' s Molesworth serie, Jill Murphy 's The Worst Witch , y el Jennings serie por Anthony Buckeridge .

Ruth Manning-Sanders recoge y se volvió a contar cuentos de hadas . Su primera obra Un libro de Gigantes contiene una serie de famosos gigantes , especialmente Jack y las habichuelas mágicas . Susan Cooper 's The Dark Is Rising es una saga de fantasía de cinco volúmenes establecido en Inglaterra y Gales. Raymond Briggs libro de dibujos de los niños ' The Snowman (1978) ha sido adaptada como una animación, se muestra cada Navidad en la televisión británica. El reverendo. Awdry e hijo Christopher 's la serie ferroviaria cuenta con Thomas the Tank Engine . Margery Sharp de la serie 's Los equipos de rescate se basa en una organización heroica ratón. La tercera Nobel infantil de Michael Morpurgo publicó caballo de guerra en 1982. Autor de los niños prolíficos Dick King-Smith novelas 's incluyen The Sheep-Pig (1984), y el caballo del agua . Diana Wynne Jones escribió la novela juvenil de fantasía castillo ambulante en 1986. Anthony Horowitz 's Alex Rider serie comienza con Stormbreaker (2000). Cressida Cowell 's Cómo entrenar a tu dragón serie fueron publicados entre 2003 y 2015.

Philip Pullman ‘s His Dark Materials es una épica trilogía de novelas de fantasía que consta de Northern Lights (1995, publicado como La brújula dorada en América del Norte), El Cuchillo Sutil (1997), y El catalejo lacado (2000). De ello se desprende la mayoría de edad de dos hijos, Lyra Belacqua y Will Parry, ya que pasear a través de una serie de universos paralelos. Las tres novelas han ganado una serie de premios, especialmente el libro de Whitbread 2001 del premio del año, ganado por El catalejo lacado . Luces del Norte ganó la medalla de Carnegie para la ficción para niños en 1995. Neil Gaiman escribió la novela infantil de fantasía oscura Coraline (2002).

JK Rowling 's Harry Potter secuencia de la fantasía de siete novelas narra las aventuras del adolescente mago Harry Potter . La serie comenzó con Harry Potter y la piedra filosofal en 1997 y terminó con el séptimo y último libro de Harry Potter y las Reliquias de la Muerte en 2007; convertirse en el mejor libro de la serie vendida de la historia . La serie ha sido traducida a 67 idiomas, por lo que la colocación de Rowling entre los autores más traducidos de la historia.

aventura ficción

Ejemplo de la aventura pirata 1883 de Robert Louis Stevenson La isla del tesoro

Mientras que Daniel Defoe escribió Robinson Crusoe en 1719 (desove tantas imitaciones que define un género, Robinsonade ), historias de aventuras escritos específicamente para niños empezaron en el siglo XIX. Los primeros ejemplos de autores británicos incluyen Frederick Marryat 's The Children de New Forest (1847) y Harriet Martineau ' s el campesino y el príncipe (1856).

La era victoriana vio el desarrollo del género, con WHG Kingston , RM Ballantyne y GA Henty especializada en la producción de novela de aventuras para los niños. Este escritores inspirados que normalmente atendían a un público adulto a escribir para los niños, un ejemplo notable es Robert Louis Stevenson clásico 's pirata historia de la isla del tesoro (1883).

En los años posteriores a la Primera Guerra Mundial, escritores como Arthur Ransome desarrollaron el género de la aventura mediante el establecimiento de la aventura en Gran Bretaña en lugar de países lejanos. En la década de 1930 comenzó a publicar sus Golondrinas y Amazonas serie de libros para niños sobre las aventuras de vacaciones escolares de los niños, sobre todo en el Inglés Lake District y los Norfolk Broads . Muchas de ellas implican la navegación; pesca y camping son otros temas comunes. Biggles fue una popular serie de libros de aventuras para los niños pequeños, sobre James Bigglesworth, un piloto de ficción y aventurero , por WE Johns . Biggles hizo su primera aparición en la historia El Fokker Blanca , publicado en el primer número de popular con vuelos revista y otra vez como parte de la primera colección de historias de Biggles, los camellos están llegando (ambos 1932). Johns continuó escribiendo libros Biggles hasta su muerte en 1968, la serie de tiempo que abarcan casi un centenar de volúmenes - incluyendo novelas y colecciones de cuentos - la mayor parte de este último con un ajuste y tiempo común. Estas novelas incluidas sobre una mujer piloto en la Fuerza Aérea Auxiliar de la Mujer (WAAF), oficial de vuelo Joan Worralson, mejor conocido como " Worrals ".

Geoffrey Trease y Rosemary Sutcliff trajeron una nueva sofisticación a la novela histórica de aventuras. Philip Pullman en los de Sally Lockhart novelas y Julia Golding en el Royal Cat serie han continuado la tradición de la aventura histórica.

Revistas y cómics

Estatua de Minnie the Minx , un personaje del bingo . Lanzado en 1938, el cómic es conocido por su humor anárquico, con Daniel el travieso que aparece en la portada.

Un aspecto importante de la literatura infantil británica ha sido cómics y revistas . Entre los cómics más populares han sido el bingo y El Dandy (ambos publicados en la década de 1930). Cómics británicos en el siglo 20 evolucionaron a partir ilustrados sensacionalistas de la época victoriana (con Sweeney Todd , Dick Turpin y Varney el vampiro ). Publicado por primera vez en la década de 1830, de acuerdo con The Guardian , sensacionalistas eran "primera experiencia de Gran Bretaña de la cultura popular producido en masa para los jóvenes."

Importante primeras revistas o periódicos de cuentos para niños mayores eran los muchachos propio papel , publicado 1879-1967 y propio papel del chica publicada desde 1880 hasta 1956. Otros trabajos de cuentos para niños de más edad eran El Hotspur (1933-1959) y The Rover , que comenzó en 1922 y fue absorbido en Aventura en 1961 y el Asistente en 1963, y finalmente dobló en 1973. propio papel del chica es una de las pocas revistas para chicas de este periodo de tiempo, porque se espera que las niñas en la década de 1800 para mantenerse dentro del casa mientras que los niños y los hombres eran "la cabeza de la familia en esos días. era su trabajo para dar a su familia una casa, comida y ropa." Muchos autores aportaron su arte para los muchachos propio papel : jugador de cricket W. G. Gracia escribió para varias cuestiones, junto con autores Arthur Conan Doyle , Julio Verne y RM Ballantyne , así como Robert Baden-Powell , la inspiración para el Movimiento Scout , entre 1941-1961 hubo 60 temas con historias sobre Biggles por WE Johns , y en la década de 1960 colaboradores ocasionales incluido Isaac Asimov y el astrónomo respetado Patrick Moore .

Muchos contribuyentes a las muchachas propio papel no se conocían fuera de las páginas del periódico, sino que también incluyen Noel Streatfeild , Eleanor Hoyt Brainerd , Rosa nouchette Carey , Sarah Doudney (1841-1926), Angela Brasil , Lucy Maud Montgomery , Richmal Crompton , Fanny Fern y la baronesa Orczy . Entre 1940 y 1947, el capitán WE Johns contribuyó sesenta historias protagonizadas por los pilotos femeninos Worrals .

El águila era un cómico británico popular para los niños, puesto en marcha en 1950 por Marcus Morris , un vicario anglicano de Lancashire. Revolucionario en su presentación y contenido, fue un enorme éxito; el primer número vendió alrededor de 900.000 copias. Ofrece en color en la portada fue su historia más reconocible, " Dan Dare , piloto del futuro", creado con una atención meticulosa a los detalles. Otras historias populares incluyen "Jinetes de la gama" y "49 PC". Águila también contenía noticias y deportes, secciones recortadas y diagramas educativos de maquinaria sofisticada. Un club de miembros fue creado, y una gama de productos asociados fue autorizada para la venta. Fue publicado por primera vez desde 1950 hasta 1969, y relanzado 1982-1994.

Estados Unidos

La literatura infantil ha sido una parte de la cultura estadounidense desde que los europeos se asentaron en América. Los primeros libros fueron utilizados como herramientas para inculcar el autocontrol en los niños y predicar una vida de moralidad en la sociedad puritana. La juventud estadounidense del siglo XVIII comenzó a alejarse de la crianza social de su homólogo europeo, dando lugar a un cambio en la literatura infantil. Fue en este momento que a un pequeño libro de niño fue escrito por TW en 1712. Incluye lo que se cree que es la primera canción de cuna y uno de los primeros ejemplos de un libro de texto de educación se aproxima desde el punto de vista del niño, en lugar de los adultos.

Uno de los libros más famosos de la literatura infantil estadounidense es L. Frank Baum 's novela de fantasía El maravilloso mago de Oz , publicado en 1900. 'Al combinar la afición Inglés para los juegos de palabras con el apetito estadounidense por la aventura al aire libre', Connie Epstein Compañero Enciclopedia Internacional de la literatura infantil dice Baum "desarrolló un estilo original y la forma en que está solo". Baum escribió catorce novelas más Oz, y otros escritores continuó la serie de la onza en el siglo XXI.

La demanda continuó creciendo en América del Norte entre la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial, ayudado por el crecimiento de las bibliotecas, tanto en Canadá y Estados Unidos. Salas de lectura de los niños en las bibliotecas, atendidos por bibliotecarios especialmente entrenados, ayudaron a crear demanda de libros juveniles clásicos. Los comentarios de los comunicados de los niños empezaron a aparecer regularmente en Publishers Weekly y en el Bookman revista comenzó a publicar las revisiones periódicas de las emisiones de los niños. Semana del Libro en los primeros infantil se puso en marcha en 1919. En ese mismo año, Louise marinero Bechtel se convirtió en la primera persona a la cabeza de un departamento de la edición de libros menores en el país. Ella fue seguida de mayo Massee en 1922, y Alice Dalgliesh en 1934.

La Asociación Americana de Bibliotecas comenzó a otorgar el premio Newbery , premio del libro de los primeros niños, en 1922. La Medalla Caldecott para la ilustración siguió en 1938. El primer libro de Laura Ingalls Wilder sobre su vida en la frontera americana , pequeña casa en el Big Woods apareció en 1932. en 1937, el Dr. Seuss publicó su primer libro, titulado, y pensar que lo vi en la calle Mulberry . El libro de adultos jóvenes de mercado desarrollado durante este periodo, gracias a los libros de deportes populares por el escritor John R. Túnez ', la novela XVII verano por Maureen Daly , y el Sue Barton serie de libros de la enfermera por Helen Dore Boylston .

El crecimiento vigoroso ya en los libros infantiles se convirtió en un boom en la década de 1950, y la publicación de los niños se convirtió en un gran negocio. En 1952, el periodista estadounidense EB White publicó La telaraña de Charlotte , que fue descrito como "uno de los muy pocos libros para niños pequeños que se enfrentan, en ángulo recto, el tema de la muerte". Maurice Sendak ilustró más de dos docenas de libros durante la década, que lo estableció como un innovador en la ilustración de libros. La crisis del Sputnik que comenzó en 1957, proporciona un aumento en el interés y el dinero del gobierno para escuelas y bibliotecas para comprar los libros de ciencias y matemáticas y el mercado de los libros de no ficción "pareció materializarse durante la noche".

La década de 1960 vio una era de nuevo realismo en los libros infantiles surgen. Dada la atmósfera de la revolución social en 1960 América, autores e ilustradores comenzaron a romper los tabúes establecidos previamente en la literatura infantil. Temas polémicos relacionados con el alcoholismo, la muerte, el divorcio y el abuso infantil ahora se publicaban en los cuentos para niños. Maurice Sendak Donde viven los monstruos en 1963 y Louise Fitzhugh 's Harriet la espía en 1964 a menudo se consideran las primeras historias publicadas en esta nueva era de realismo.

Esther Forbes en Johnny Tremain (1943) y Mildred D. Taylor en Lloro por la tierra (1976) continuó la tradición histórica de la aventura en un entorno americano. Novela de aventuras de los niños modernos a veces se ocupa de temas controvertidos como el terrorismo, como en Robert Cormier 's Después de la primera muerte en 1979, y la guerra en el Tercer Mundo , como en Peter Dickinson ' s AK en 1990.

En los libros para un grupo de edad más joven, Bill Martin y John Archambault Boom Boom Chicka Chicka (1989) presentan un nuevo giro en el libro del alfabeto . Laura Numeroff publicó Si le das un ratón una cookie en 1985 y llegó a crear una serie de libros con nombres similares que todavía es popular para los niños y adultos que leen juntos.

Lloyd Alexander 's Las Crónicas de Prydain (1964-1968) se creó en una versión ficticia de la Bretaña medieval.

continente europeo

Johann David Wyss escribió la novela de aventuras La familia suiza Robinson (1812). El período comprendido entre 1890 hasta la Primera Guerra Mundial se considera la edad de oro de la literatura infantil en los países escandinavos . Erik Werenskiold , Theodor Kittelsen y Dikken Zwilgmeyer eran especialmente populares, escribiendo cuentos populares y de hadas, así como la ficción realista. La traducción al Inglés 1859 por George Webbe Dasent ayudó a aumentar la influencia de las historias. Uno de los más exitosos libros para niños escandinavos más influyente e internacional de este período es Selma Lagerlöfs El maravilloso viaje de Nils . Astrid Lindgren ( Pippi Calzaslargas ) y Jostein Gaarder ( El mundo de Sofía ) son dos de los escritores escandinavos más conocidos internacionalmente.

El período de entreguerras vio una desaceleración en la producción similar a la de Gran Bretaña, aunque "uno de los primeros misterios escritos específicamente para los niños", Emil y los detectives de Erich Kästner , fue publicado en Alemania en 1930. Los autores alemanes Michael Ende ( La historia interminable ) y Cornelia Funke ( Corazón de tinta ) alcanzó el éxito internacional con sus libros de fantasía.

El período durante y después de la Segunda Guerra Mundial se convirtió en la edad clásica del libro de imágenes en Suiza, con obras de Alois Carigiet , Felix Hoffmann , y Hans Fischer . Mil novecientos sesenta y tres era el primer año de la Feria del Libro Infantil de Bolonia en Italia, que fue descrito como "el evento internacional más importante dedicado a la publicación de los niños". Durante cuatro días que reúne a escritores, ilustradores, editores y compradores de libros de todo el mundo.

Del autor suizo Marcus Pfister pez arco iris serie ha recibido reconocimiento internacional desde 1992.

Rusia y la Unión Soviética

Sello postal de Rusia celebra los libros para niños.

Cuentos populares rusos fueron recogidos por Aleksandr Afanasyev en su tres volúmenes Narodnye skazki russkie , y una selección de éstos fueron publicados en Русские детские сказки (cuentos de hadas rusos para niños) en 1871. Por la década de 1860, el realismo literario y literatura infantil y juvenil de no ficción dominadas. Se iniciaron más escuelas, el uso de libros de escritores como Konstantin Ushinsky y Leo Tolstoy , cuyo lector ruso incluido una variedad de historias, cuentos de hadas y fábulas. Los libros escritos específicamente para niñas desarrolladas en los años 1870 y 1880. Editor y periodista Evgenia Tur escribió acerca de las hijas de los propietarios-acomodadas, mientras que Alexandra Nikitichna Annenskaya historias 's dijo a las niñas de clase media que trabajan para mantenerse a sí mismos. Vera Zhelikhovsky , Elizaveta Kondrashova , y Nadezhda Lukhmanova también escribieron para las niñas durante este período.

No ficción para niños cobrado gran importancia en Rusia a principios del siglo. A diez volúmenes de la enciclopedia infantil se publicó entre 1913 y 1914. Vasily Avenarius escribió biografías noveladas de personas importantes como Nikolai Gogol y Pushkin en la misma época, y los científicos escribió para libros y revistas para niños. Revistas infantiles florecieron, y hacia el final del siglo había 61. Lidia Charskaya y Klavdiya Lukashevich  [ ru ] continuaron la popularidad de la ficción de las niñas. Realismo dio un giro sombrío, mostrando con frecuencia el maltrato de los niños de las clases más bajas. Material de los chicos más populares era Sherlock Holmes , y las historias similares de revistas de detectives.

El estado tomó el control de la literatura infantil durante la Revolución de Octubre . Máximo Gorki editado de los primeros niños aurora boreal bajo Soviética regla. La gente a menudo etiquetan la década de 1920 como la edad de oro de la literatura infantil en Rusia. Samuil Marshak llevó esa década literaria como el "fundador de la literatura infantil (soviética)". Como jefe de la sección de la Editorial del Estado de los niños y editor de revistas de varios niños, Marshak ejerce una enorme influencia mediante la contratación de Boris Pasternak y Osip Mandelstam a escribir para niños.

En 1932, los escritores profesionales de la Unión Soviética formaron la Unión de Escritores de la URSS , que sirvió como la organización del escritor del Partido Comunista . Con la rama infantil, la supervisión oficial de la organización profesional trajo escritores de los niños bajo el control del estado y la policía. Los principios comunistas como el colectivismo y la solidaridad se convirtieron en temas importantes de la literatura infantil. Autores escribieron biografías acerca revolucionarios como Lenin y Pavlik Morozov . Alexander Belyayev , que escribió en los años 1920 y 1930, se convirtió en la primera rusa de ciencia ficción escritor. Según Ben Hellman en el Companion Enciclopedia Internacional de la literatura infantil , "la guerra era ocupar un lugar prominente en la lectura juvenil, compensando en parte la falta de historias de aventuras", durante el período soviético. Más cambios políticos en Rusia después de la Segunda Guerra Mundial trajo más cambios en la literatura infantil. Hoy en día, el campo está en un estado de flujo debido a que algunos autores más antiguos se están redescubriendo y otros están siendo abandonados.

China

El chino Revolución de 1911 y la Segunda Guerra Mundial trajo un cambio político y social que revolucionó la literatura infantil en China. La ciencia occidental, la tecnología y la literatura se puso de moda. Primera firma de publicación de la China moderna, Commercial Press , estableció revistas de varios niños, que incluía la revista Juventud y Educación de fotografías para niños . Escritor de los primeros de los niños chinos fue Sun Yuxiu , un editor de prensa comercial, cuya historia El reino sin un gato que estaba escrito en el lenguaje de las veces en lugar del estilo clásico utilizado anteriormente. Yuxiu animó novelista Shen Dehong a escribir para los niños también. Dehong pasó a reescribir 28 historias basadas en la literatura clásica china específicamente para los niños. En 1932, Zhang Tianyi publicó mano L y Little Lin , el primer larga duración novela china para los niños.

La Revolución China de 1949 cambió de nuevo la literatura infantil. Escritores de muchos niños fueron denunciados, pero Tianyi y de Ye Shengtao continuó escribiendo para los niños y las obras creadas que fueron alineados con Maoísta ideología. El 1976 la muerte de Mao Zedong provocó más cambios que se extendieron por China. El trabajo de muchos escritores de la primera parte del siglo llegó a estar disponible de nuevo. En 1990 llegó general Antología de la literatura de los niños modernos China , una antología de quince volumen de literatura infantil desde los años 1920.

Brasil

En Brasil, Monteiro Lobato escribió una serie de 23 libros para niños conocido como El Rancho del Pájaro Amarillo (El pájaro carpintero amarillo Ranch), entre 1920 y 1940. La serie se considera representativa de la literatura infantil de Brasil y el equivalente brasileño a clásicos infantiles tales como CS Lewis , Las Crónicas de Narnia y L. Frank Baum 's El maravilloso mago de Oz serie. El concepto fue introducido en 1920 el cuento de Monteiro Lobato "A Menina do Narizinho Arrebitado", y más tarde se volvió a publicar como el primer capítulo de "Reinações de Narizinho", que es la primera novela de la serie. El valor principal es el "El Rancho del Pájaro Amarillo", donde un niño (Pedrinho), una chica (Narizinho) y de su vivir y de pensar juguetes antropomórficos disfrutan de aventuras que exploran en la fantasía, el descubrimiento y aprendizaje. En varias ocasiones, dejan el rancho para explorar otros mundos, como Neverland , la mitológica antigua Grecia , un mundo submarino conocido como "Reino de las Aguas Claras" (Aguas claras Unido), e incluso el espacio exterior. El "sitio" es simbolizado a menudo por el carácter de Emília , la creación más famosa de Lobato.

India

La luna creciente por Rabindranath Tagore fig. por Nandalal Bose , Macmillan 1913

Los misioneros cristianos establecieron por primera vez la Calcuta Sociedad libro escolar en el siglo 19, la creación de un género separado para la literatura infantil en ese país. Revistas y libros para niños en lenguas nativas no tardaron en aparecer. En la última mitad del siglo, Raja Shivprasad escribió varios libros bien conocidos en indostánica . Un número de respetados bengalí escritores comenzó a producir literatura bengalí para los niños, incluyendo Ishwar Chandra Vidyasagar , que tradujo algunas historias y escribió los demás sí mismo. Premio Nobel -ganador Rabindranath Tagore escribió obras de teatro, cuentos y poemas para niños, incluyendo una obra ilustrada por el pintor Nandalal Bose . Se trabajó desde finales del siglo XIX hasta comienzos del siglo XX. El trabajo de Tagore fue traducido al Inglés, con imágenes de Bose. Behari Lal Puri fue el primer escritor para niños en Punjabi . Sus historias eran didáctica en la naturaleza.

El primer libro de larga duración de los niños era Khar Khar Mahadev por Narain Dixit , que fue serializado en una de las revistas populares para niños en 1957. Otros autores incluyen Premchand , y poeta Sohan Lal Dwivedi . En 1919, Sukumar Ray escribió e ilustró rimas sin sentido en el bengalí idioma, y el escritor y artista de los niños Abanindranath Tagore terminó Barngtarbratn . Literatura bengalí niños floreció en la última parte del siglo XX. Educador Gijubhai Badheka publicado más de 200 libros en la literatura infantil en lengua gujarati , y muchos siguen siendo populares. Otros autores populares de los niños de Gujarat eran Ramanlal Soni y Jivram Joshi . En 1957, caricaturista político K. Shankar Pillai fundó las Book Trust infantil editorial. La firma se hizo conocido por los libros para niños de alta calidad, y muchos de ellos fueron puestos en libertad en varios idiomas. Uno de los escritores más distinguidos es Pandit Krushna Chandra Kar en la literatura de Oriya , que escribió muchos libros para niños, incluyendo Pari Raija , Kuhuka Raija , Panchatantra , y Adi Jugara Galpa Mala . Escribió biografías de muchos personajes históricos, como Kapila Deva . En 1978, la firma organizó la competencia de escritores para fomentar la escritura infantil de calidad. Al año siguiente, Infantil Book Trust comenzó un taller de escritura y organizó la Feria del Libro Primero de Children International en Nueva Delhi . Revistas infantiles, disponible en muchos idiomas, se han generalizado en toda la India durante este siglo. Ruskin Bond es también un famoso escritor anglo-indio para los niños.

Corrí

Uno de escritor de los niños pioneros en persa fue Mehdi Azar-Yazdi . Su trabajo premiado, buenas historias para los niños buenos , es una colección de historias derivadas de las historias de la literatura clásica persa re-escrito para niños.

Nigeria

Originalmente, durante siglos, historias fueron contadas por los africanos en su lengua materna, muchos de ellos se dijo durante las reuniones sociales. Historias variaron entre narrativas míticas que se ocupan de la creación y proverbios básicos que muestran la sabiduría humana. Estas narrativas se transmiten de generación en generación por vía oral. Desde su independencia en 1960, Nigeria ha sido testigo de un aumento en la producción de literatura infantil por su gente, las últimas tres décadas que contribuyen en mayor medida al género. La mayoría de los libros de los niños representan la cultura y estilo de vida de África, y tienen sus raíces en los cuentos tradicionales, adivinanzas y refranes. Los autores que han producido tales obras incluyen Chinua Achebe , Cipriano Ekwensi , Amos Tutuola , Flora Nwapa y Buchi Emecheta . Las editoriales también ayudaron en el desarrollo de la literatura infantil.

Clasificación

La literatura infantil puede dividirse en categorías, ya sea de acuerdo con el género o la edad prevista para el lector.

A Tagore ilustración de un mito hindú

por género

Un género literario es una categoría de composiciones literarias. Géneros pueden ser determinados por la técnica, el tono, el contenido, o longitud. De acuerdo con Anderson, hay seis categorías de literatura infantil (con algunos subgéneros importantes):

Por categoría de edad

Los criterios para estas divisiones son vagos, y los libros cerca de una frontera se pueden clasificar en ambos sentidos. Libros para niños más jóvenes tienden a ser escrito en un lenguaje sencillo, utilizar letra grande, y tienen muchas ilustraciones. Libros para niños mayores utilizan un lenguaje cada vez más complejo, de impresión normal, y un menor número (si lo hay) ilustraciones. Las categorías con un rango de edad son los siguientes:

Ilustración

Una reimpresión del siglo 18 a finales de Orbis Pictus por Comenius , libro de imágenes de los primeros niños.

Imágenes siempre han acompañado a los cuentos infantiles. Un papiro de Egipto bizantino , muestra ilustraciones acompañadas de la historia de Hércules trabajos '. Libros para niños modernos se ilustran de una manera que rara vez se ve en la literatura para adultos, excepto en las novelas gráficas . En general, obras de arte juega un papel más importante en los libros destinados a los lectores más jóvenes (especialmente los niños pre-alfabetizados). Libros infantiles a menudo sirven como una fuente accesible de arte de alta calidad para los niños pequeños. Incluso después de que los niños aprenden a leer lo suficientemente bien como para disfrutar de una historia sin ilustraciones, que (al igual que sus mayores) continúan a apreciar los dibujos ocasionales que se encuentran en los libros de capítulos.

De acuerdo con Joyce Whalley en el compañero Enciclopedia Internacional de Literatura Infantil "un libro ilustrado difiere de un libro con ilustraciones en que un buen libro ilustrado es uno donde las imágenes mejorar o añadir profundidad al texto." Usando esta definición, el primer libro infantil ilustrado es considerado como Orbis Pictus que fue publicado en 1658 por el Morava autor Comenius . Actuando como una especie de enciclopedia, Orbis Pictus tenía una imagen en cada página, seguido por el nombre del objeto en América y alemán. Fue traducido al Inglés en 1659 y fue utilizado en hogares y escuelas de toda Europa y Gran Bretaña desde hace muchos años.

Libros infantiles tempranos, como Orbis Pictus , se ilustran mediante grabado en madera , y muchas veces la misma imagen se repitió en una serie de libros, independientemente de la forma apropiada de la ilustración fue para la historia. Procesos más nuevos, incluyendo el cobre y el acero grabado se utilizaron por primera vez en la década de 1830. Uno de los primeros usos de Cromolitográfia (una forma de hacer las impresiones de varios colores) en un libro para niños se demostró en Struwwelpeter , publicado en Alemania en 1845. Inglés ilustrador Walter Crane refinado su uso en los libros para niños en el siglo 19.

Walter Crane 's Chromolithograph ilustración para The Frog Prince , 1874.

Otro método para crear ilustraciones para libros infantiles fue grabado ácido , utilizado por George Cruikshank en la década de 1850. Por la década de 1860, los mejores artistas ilustraban para los niños, incluyendo Crane, Randolph Caldecott , Kate Greenaway , y John Tenniel . La mayoría de las imágenes seguían siendo blanco y negro, y muchas imágenes a color fueron coloreadas a mano, a menudo por los niños. La guía esencial para libros infantiles y sus creadores acredita Caldecott con "El concepto de extender el significado del texto más allá de la visualización literal".

Artistas del siglo XX como Kay Nielson , Edmund Dulac , y Arthur Rackham produjo ilustraciones que todavía están reimpresos en la actualidad. Los avances en las capacidades de impresión se reflejaron en los libros para niños. Después de la Segunda Guerra Mundial, la litografía offset se hizo más refinada, y las ilustraciones de estilo pintor, como Brian Wildsmith s' eran comunes en la década de 1950.

Ilustradores de libros para niños, 1744-1945 (Horn Book, 1947), un trabajo ampliamente detallada en cuatro volúmenes por Louise Payson Latimer , Bertha E. Mahony y Beulah Folmsbee, catálogos ilustradores de libros para niños de más de dos siglos.

Beca

Las organizaciones profesionales, publicaciones especializadas, investigadores individuales y cursos universitarios realizan beca en la literatura infantil. Beca en la literatura infantil se lleva a cabo principalmente en tres diferentes campos disciplinarios: estudios literarios / estudios culturales (departamentos de literatura y lenguaje y humanidades), la biblioteconomía y documentación, y la educación. (Wolf, et al., 2011).

Por lo general, la literatura infantil académicos de los departamentos de literatura en las universidades (en inglés, alemán, español, etc. departamentos), estudios culturales, o en las humanidades realizan análisis literario de los libros. Esta crítica literaria puede centrarse en un autor, una preocupación temática o tópico, género, tiempo, o recurso literario y puede hacer frente a los problemas de una variedad de posiciones críticas (post-estructural, postcolonial, Nueva Crítica, psicoanalítica, nuevo historicismo, etc.). Los resultados de este tipo de investigación se publican típicamente como libros o como artículos en revistas especializadas.

El campo de la Biblioteca y Documentación tiene una larga historia de la realización de investigaciones relacionadas con la literatura infantil.

La mayoría de los investigadores educativos que estudian la literatura infantil explorar cuestiones relacionadas con el uso de la literatura infantil en las aulas. También pueden estudiar temas como el uso en el hogar, los niños la lectura fuera de la escuela, o el uso de libros para niños de los padres. Los profesores suelen utilizar la literatura infantil para aumentar la instrucción en el aula.

Crítica literaria

Controversias a menudo surgen en torno al contenido y los personajes de los libros para niños prominentes. Clásicos que siguen siendo populares a lo largo de décadas comúnmente convertido criticadas por los críticos y los lectores como los valores de cambio de la cultura contemporánea conocida. Análisis crítico de la literatura infantil es común a través de las revistas literarias de los niños, así como colecciones publicadas de ensayos contribuyeron a los psicoanalistas, académicos y varios críticos literarios como Peter Hunt .

Estereotipos, racismo y prejuicio cultural

1900 edición de la polémica La historia del pequeño Negro Sambo

Clásicos populares como el jardín secreto , Pippi Calzaslargas , Peter Pan , Las crónicas de Narnia y Charlie y la fábrica de chocolate han sido criticados por su estereotipos raciales .

La revista académica de los niños revisión de la literatura proporciona un análisis crítico de muchos libros de niños conocidos. En su volumen número 114, la revista propone una discusión sobre los estereotipos culturales en Bélgica dibujante Hergé 's Tintín series en referencia a su representación de la gente de Congo.

Después de la lucha por África que tuvo lugar entre los años 1881 y 1914 hubo una gran producción de literatura infantil, que intentó crear una ilusión de lo que era la vida de los que vivían en el continente africano. Esta era una técnica sencilla en engañar a los que sólo se basó en historias y recursos secundarios. Lo que resulta en una nueva era de libros que puso un "brillo" en el imperialismo y sus enseñanzas en el momento. Por lo tanto alentar la idea de que las colonias que formaron parte del continente africano fueron percibidos como animales, salvajes e inhumanos similar. Para ello necesitan europeos cultivado más alta clase a compartir sus conocimientos y recursos con los locales. También promover la idea de que las personas dentro de estos lugares eran tan exóticos como los propios lugares. Ejemplos de estos libros incluyen:

  • Lou Lou chez les Negres (1929) - Lou Lou entre los negros
  • Baba Diène et Morceau de sucre (1939)
  • serie original Barbar promover la misión civilizadora francesa
  • TINTIN au Congo (1931) - Cuando Tintín va a dar lecciones en el Congo sobre su país, Bélgica

Los cinco hermanos chinos , escrito por Claire Huchet Obispo e ilustrados por Kurt Wiese ha sido criticado por sus caricaturas estereotipadas de los chinos. Helen Bannerman 's La historia del pequeño Negro Sambo y Florence Kate Upton ' s las aventuras de dos Muñecas holandeses y una Golliwogg también han sido conocidos por su racista y representaciones polémicas. El término zambo , un insulto racial de la Sudamericana causó una prohibición generalizada del libro de Bannerman. Autor Julius Lester y dibujante Jerry Pinkney revisan la historia como Sam y los tigres: un nuevo relato de Pequeño Negro Sambo , por lo que su contenido más apropiado y capacitar a los niños de minorías étnicas. Teóloga feminista Dr. Eske Wollrad reclamado Astrid Lindgren 's Pippi Calzaslargas novelas 'tienen estereotipos racistas coloniales', instando a los padres a saltar pasajes ofensivos específicos al leer a sus hijos. Las críticas de la novela de 1911 El jardín secreto por el autor Frances Hodgson Burnett afirman respaldo de actitudes racistas hacia los negros a través del diálogo del personaje principal María Lennox . Hugh Solevado 's La historia de Doctor Dolittle ha sido acusado de 'superioridad de la raza blanca', al dar a entender a través de su mensaje subyacente de que una persona minoría étnica es menos que humano.

El libro de imágenes Un día de nieve , escrito e ilustrado por Ezra Jack Keats fue publicado en 1962 y es conocido como el primer libro de imágenes para retratar un niño africano-americano como protagonista. Protagonistas de Oriente Medio y América central todavía siguen estando insuficientemente representadas en los libros ilustrados de América del Norte. Según el Centro de Libros de Niños Cooperativa (CCBC) en la Universidad de Wisconsin Madison, que se ha mantenido estadísticas sobre los libros para niños desde los años 1980, en el año 2016, de los 3.400 libros para niños recibidos por el CCBC ese año, sólo 278 estaban a punto africanos o africana los estadounidenses. Además, sólo 92 de los libros fueron escritos por africanos o afroamericanos. En su entrevista en el libro formas de contar: Conversaciones sobre el arte del libro ilustrado , Jerry Pinkney mencionó lo difícil que era encontrar libros para niños con los niños negros como caracteres. En la revista literaria El Negro Académico , Bettye I. Latimer ha criticado libros infantiles populares por sus interpretaciones de las personas, ya que casi exclusivamente blanca y notas que el Dr. Seuss libros contienen pocas personas pertenecientes a minorías étnicas. Los lectores de escuelas populares de la diversión con Dick y Jane , que iban desde la década de 1930 hasta la década de 1970, son conocidos por sus interpretaciones encaladas de la norteamericana familia nuclear , así como sus estereotipos altamente género. La primera familia negro no apareció en la serie hasta la década de 1960, treinta años después de su ejecución.

Escritora Mary Renck Jalongo En niños pequeños y Libros de imágenes analiza los estereotipos dañinos de los nativos americanos en la literatura infantil , indicando las repetidas representaciones de las poblaciones indígenas que viven en la década de 1800 con plumas y causar pintura de la cara a los niños a confundirlos como ficticia y no como personas que aún existen hoy. Las representaciones de los nativos americanos personas en Laura Ingalls Wilder 's La casa de la pradera y JM Barrie ' s Peter Pan son ampliamente discutidos entre los críticos. La novela de Wilder, sobre la base de su infancia en el medio oeste de los Estados Unidos a finales de 1800, retrata a los nativos americanos como los estereotipos racializados y ha sido prohibido en algunas aulas. En su ensayo, en algún lugar fuera del bosque: La ambivalencia ecológico en Neverland desde The Little White Bird en Hook , escritor M. Lynn Byrd describe cómo los nativos de Neverland en Peter Pan se representan como valerosos combatientes, "no civilizados" miedo a la muerte y se denominan como "pieles rojas", que ahora se considera un insulto racial.

El imperio, el imperialismo y el colonialismo

La presencia del imperio , así como pro-colonialista y imperialistas temas en la literatura infantil se han identificado en algunos de los clásicos de finales del siglo XIX y principios del XX de los niños más conocidos.

En el ilustrador francés Jean de Brunhoff 's 1931 libro de imágenes Histoire de Babar, le petit elefante (La Historia de Babar , el pequeño elefante) , los temas destacados del imperialismo y el colonialismo se han observado e identificado como propaganda. Una alegoría de colonialismo francés, Babar asimila fácilmente a sí mismo en el estilo de vida burgués. Es un mundo en el que los elefantes que se han adaptado a sí mismos dominan los animales que aún no han sido asimilados en la nueva y poderosa civilización. HA Rey y Margret Rey 's Jorge el curioso publicado por primera vez en 1941 ha sido criticada por sus esclavos y colonialistas flagrantes narrativas. Los críticos afirman que el hombre del sombrero amarillo representa un cazador furtivo colonialista de ascendencia europea que secuestra a George, un mono de África, y lo envía en un barco a América. Detalles como el hombre de uniforme colonialista y la falta de cola curioso de George son puntos en este argumento. En un artículo, The Wall Street Journal lo interpreta como una "narrativa de esclavos apenas disimulada." Rudyard Kipling , el autor de Historias para y El libro de la selva también ha sido acusado de actitudes prejuicios coloniales. Crítico literario Jean Webb, entre otros, ha señalado la presencia de ideas imperialistas británicas en el jardín secreto . Ideología colonialista se ha identificado como un elemento prominente en Peter Pan de los críticos.

Los roles de género y representación de las mujeres

Algunas de las historias de los primeros niños que contienen temas feministas son Louisa May Alcott 's Mujercitas y Frank L. Baum ' s El maravilloso mago de Oz . Con muchas mujeres de este período están representados en los libros infantiles como las tareas domésticas, estos dos libros se desviaron de este patrón. Llamando la atención sobre la percepción del trabajo doméstico como opresor es una de las formas más tempranas del movimiento feminista. Mujercitas , una historia de cuatro hermanas, se dice para mostrar el poder de las mujeres en el hogar y es visto como tanto conservadora y radical en la naturaleza. El personaje de Jo se observa como tener una personalidad contemporánea e incluso ha sido visto como una representación del movimiento feminista. Se ha sugerido que los temas feministas en El maravilloso mago de Oz son el resultado de la influencia de la madre en la ley de Baum, Matilda Gage , una figura importante en la sufragista movimiento. El comentario de Baum significativa política en el capitalismo y la opresión racial también se dice que son parte de la influencia de Gage. Ejemplos hechos de estos temas es el protagonista, Dorothy que es castigado por los que se realizan para hacer las tareas domésticas. Otro ejemplo de representaciones positivas de la mujer está en escritora finlandesa Tove Jansson 's Moomim serie que cuenta con personajes femeninos fuertes e individualizados. En los últimos años, ha habido un aumento en la producción y disponibilidad de la literatura infantil feministas , así como un aumento de la neutralidad de género en la literatura infantil.

Además de perpetuar los estereotipos sobre el comportamiento y las ocupaciones para las mujeres y las niñas apropiada, los libros para niños con frecuencia carecen de los personajes femeninos en su totalidad, o los incluyen sólo caracteres como menores o sin importancia. En el libro Los niños y niñas siempre: Reflexiones sobre clásicos infantiles , estudioso Alison Lurie dice la mayoría de las novelas de aventuras del siglo 20, con pocas excepciones, contiene protagonistas niño mientras que los personajes femeninos en los libros como los de Dr. Seuss , por lo general se les asigna el los roles específicos de género de recepcionistas y enfermeras. Las Winnie the Pooh caracteres escritos por AA Milne , son en su mayoría hombres, con la excepción del carácter Kanga , que es madre de Roo . Incluso los animales y objetos inanimados son generalmente identificados como masculinos en los libros infantiles. La casi ausencia de personajes femeninos importantes es paradójica debido al papel de las mujeres en la creación de la literatura infantil. De acuerdo con un artículo publicado en el The Guardian en 2011, por Allison Flood, "En cuanto a los libros casi 6.000 infantiles publicados entre 1900 y 2000, el estudio, dirigido por Janice McCabe, profesor de sociología en la Universidad del Estado de Florida, encontró que los hombres son fundamentales personajes en el 57% de los libros para niños publicados cada año, con sólo el 31% tiene personajes principales femeninos. los machos son los personajes centrales en el 23% de los libros por año, según el estudio, mientras que los animales estrella femenina en sólo el 7,5%".

Por un lado Crecer con Dick y Jane destaca la heterosexual, familia nuclear y también señala los deberes de la madre, padre, hermano y hermana específicos de género, mientras que los niños jóvenes y los libros ilustrados , por el contrario, anima a los lectores a evitar los libros con las mujeres que se presentan como inactivo y sin éxito, así como intelectualmente inferior y subordinado a sus personajes masculinos compañeros para evitar los libros para niños que tienen represivas y sexistas estereotipos para las mujeres.

En su libro Literatura Infantil: Desde el fin de siècle al nuevo milenio , profesor de Kimberley Reynolds afirma división de género se quedó en los libros para niños prominente hasta la década de 1990. Ella también dice que el capitalismo impulsa la comercialización de libros y juguetes en función del género. Por ejemplo, las historias de aventuras han sido identificadas como para los niños y la ficción doméstica destinada a las niñas. Los editores a menudo creen que los niños no leerán historias sobre chicas, pero que las niñas van a leer historias sobre los niños y las niñas; Por lo tanto, se espera que una historia que cuenta con personajes masculinos para vender mejor. El interés por el atractivo para los niños también se ve en los premios Caldecott, que tienden a ser presentado a los libros que se consideran de interés para los niños. Reynolds también dice que los niños y niñas han sido presentados por las representaciones limitadas de comportamiento apropiadas, las identidades y las carreras a través de las ilustraciones y el texto de la literatura infantil. Ella sostiene niñas han sido tradicionalmente los libros comercializados que los preparan para trabajos domésticos y maternidad. Por el contrario, los niños se preparan para puestos de liderazgo y la guerra. Durante el siglo 20, más de 5.000 niños libros ilustrados fueron publicados en los EE.UU.; Durante ese tiempo, los personajes masculinos superaron a los personajes femeninos más de un 3 a 2, y superaban en número a los machos de las hembras por libro de imágenes 3 a 1. Sin infantil que contó con un protagonista con un género identificable sólo contenía personajes femeninos.

Me alegro de que soy un muchacho! Me alegro de que soy una chica! (1970) de Whitney Darrow Jr. fue criticado por las representaciones de carrera estrechas para los niños y niñas. El libro informa al lector de que los niños son los médicos, policías, pilotos y presidentes mientras que las niñas son enfermeras, criadas metros, azafatas y primeras damas.

En su artículo, titulado "Igualdad de género: Un estudio de caso de la Janaki Sooriyarachichi Libro de imágenes El vuelo del tren ", el Dr. Mehdi Ghasemi llama la atención sobre las formas Janaki Sooriyarachchi - el escritor e ilustrador de El tren Flying - valida voces y visiones femeninas y masculinas y equilibra las cuestiones de género, tanto en relatos e ilustraciones del libro de la historia.

Nancy F. Cott, dijo una vez que "las cuestiones de género, es decir, lo importante es que los seres humanos no aparecen como individuos neutros, que existen como hombre o mujer, aunque este binario siempre se filtra a través de la percepción humana debo añadir que cuando. digo género, estoy hablando de significado. estoy hablando de algo en lo que la interpretación ya está involucrado ".

El debate sobre el contenido controvertido

Un tema ampliamente discutido y debatido por los críticos y editores en la industria de los libros de los niños es si el contenido obsoleto y ofensivo, los estereotipos raciales en concreto, se debe cambiar en nuevas ediciones. Algunos se preguntan si ciertos libros debe ser prohibido, mientras que otros creen contenido original debe permanecer, pero los editores debe añadir información a guiar a los padres en las conversaciones con sus hijos sobre los elementos problemáticos de la historia en particular. Algunos ven los estereotipos racistas como artefactos culturales que deben preservarse. En Cultura Lector de los Niños , estudioso Henry Jenkins hace referencia a Herbert Kohl ensayo 's 'Debemos Burn Babar?' lo que plantea el debate de si los niños deben ser educados sobre cómo pensar de forma crítica hacia las ideologías opresivas en lugar de ignorar errores históricos. Jenkins sugiere que los padres y los educadores deben confiar en los niños para hacer juicios responsables.

Algunos libros han sido alterados de nuevas ediciones y cambios significativos pueden ser visto, como ilustrador Richard Scarry libro 's mejor palabra libro jamás . y Roald Dahl libro 's Charlie y la fábrica de chocolate . En otros casos clásicos se han reescrito en versiones actualizadas de los nuevos autores e ilustradores. Varias versiones de Pequeño Negro Sambo se han rehecho como más adecuado, y sin prejuicio.

Efecto sobre el desarrollo infantil temprano

Bruno Bettelheim en The Uses of Enchantment , utiliza el psicoanálisis para examinar el impacto que los cuentos tienen en el niño en desarrollo. Bettelheim afirma que la mente inconsciente de un niño se ve afectada por las ideas detrás de una historia, que dan forma a su percepción y guía a su desarrollo. Del mismo modo, autor e ilustrador Anthony Browne sostiene principios visualización de una imagen en un libro de imágenes deja una importante y duradera impresión en un niño. Según la investigación, las características individuales más cruciales de un niño se desarrollan en sus primeros cinco años. Su entorno y la interacción con las imágenes de los libros ilustrados tienen un impacto profundo en este desarrollo y están destinadas a informar a un niño sobre el mundo.

Literatura infantil crítico Peter Hunt argumenta que ningún libro es inocente de albergar una ideología de la cultura viene. Los críticos discuten cómo una de etnia, género y clase social autor informar a su trabajo. Académico de Kimberley Reynolds sugiere libros nunca puede ser neutral en cuanto a su naturaleza pretende ser instructivo y mediante el uso de su lenguaje, los niños están integrados con los valores de esa sociedad. Reivindicación de la infancia como un concepto culturalmente construida, Reynolds afirma que es a través de la literatura infantil que un niño aprende cómo comportarse y actuar como un niño debe, de acuerdo con las expectativas de su cultura. Ella también atribuye el capitalismo , en algunas sociedades, como un medio prominentes de instruir a los niños de clase media, especialmente en la forma de comportarse. La "imagen de la infancia" se dice que ser creado y perpetuado por los adultos para afectar a los niños "a su edad más susceptible". Kate Greenaway ilustraciones 's se utilizan como un ejemplo de las imágenes destinadas a instruir a un niño en el camino correcto para verse y comportarse. En Roberta Seelinger Trites libro 's Perturbar el Universo: la energía y la represión de Literatura Adolescente , que también sostiene la adolescencia es una construcción social establecido por las ideologías presentes en la literatura. En el estudio La Primera R: ¿Cómo los niños aprenden sobre Raza y racismo , investigadora Debra Ausdale estudia los niños en las guarderías multiétnicas. Reclamaciones Ausdale niños de tan sólo tres ya han entrado en y comenzado a experimentar con las ideologías de carreras del mundo adulto. Ella afirma actitudes racistas se asimilan mediante interacciones que tienen los niños con los libros como un ejemplo de cómo los niños interiorizan lo que encuentran en la vida real.

Premios

Existen muchos premios que se destaca por la literatura infantil en varios países:

Premios internacionales también existen como formas de reconocimiento mundial. Estos incluyen el Cristiano Premio Hans Andersen , el Astrid Lindgren Memorial Award , ILUSTRARTE Bienal de ilustración, y el Premio BolognaRagazzi para el trabajo de arte y diseño. Además, los bloggers con experiencia en niños y jóvenes adultos libros dan una serie importante de premios de libros en línea llamado Los Cybils Premios , o de los niños y los jóvenes Premios Literarios Bloggers Adultos.

Ver también

referencias

Otras lecturas

enlaces externos

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