Levantamiento de Greensboro de 1969 - 1969 Greensboro uprising

Levantamiento de Greensboro de 1969
Parte del movimiento Black Power
Scott Hall durante el levantamiento de Greensboro de 1969.jpg
El estudiante de A&T Eddie Evans está bajo custodia protectora después de que miembros de la Guardia Nacional de Carolina del Norte allanaran W. Kerr Scott Hall
Fecha 21-25 de mayo
Localización
Resultado victoria del gobierno, revuelta aplastada
Beligerantes

Activistas

  • Organización Estudiantil para la Unidad Negra
  • Manifestantes estudiantiles
  • Alboroto de los lugareños

Autoridades

Víctimas y pérdidas
2 muertos
18 heridos
9 heridos

El 1969 Greensboro levantamiento se produjo en y alrededor de los campus de la Escuela Secundaria James B. Dudley y Carolina del Norte Agrícola y la Universidad Técnica del Estado (A & T) en Greensboro, Carolina del Norte , cuando, en el transcurso de 21 de mayo al 25 de mayo disparos se intercambia entre manifestantes estudiantiles, policía y Guardia Nacional . Un transeúnte, el estudiante de segundo año con honores Willie Grimes, fue asesinado, aunque se desconoce si fue asesinado por la policía o por manifestantes.

El levantamiento fue provocado por la percepción de problemas de derechos civiles en la escuela secundaria segregada , cuando a un candidato presidencial por escrito del consejo estudiantil popular se le negó su victoria aplastante supuestamente porque los funcionarios escolares temían su activismo en el movimiento Black Power . Comenzando en el campus de Dudley High School, el levantamiento se extendió al campus de A&T, donde los estudiantes se habían puesto de pie en apoyo de la protesta de Dudley. La escalada de violencia finalmente condujo a un enfrentamiento armado y la invasión del campus de A&T por lo que se describió en ese momento como "el asalto armado más masivo jamás realizado contra una universidad estadounidense". El levantamiento terminó poco después de que la Guardia Nacional hiciera un barrido de los dormitorios universitarios de A&T, llevando a cientos de estudiantes bajo custodia protectora.

Si bien los funcionarios locales culparon a los agitadores externos , un informe publicado por el Comité Asesor del Estado de Carolina del Norte a la Comisión de Derechos Civiles de los Estados Unidos encontró que la Escuela Secundaria James B. Dudley tenía un sistema injusto y reprimía la disidencia. Encontraron que la invasión de la Guardia Nacional era imprudente y desproporcionada con respecto al peligro real, y criticaron a los líderes de la comunidad local por no ayudar a los estudiantes de Dudley High School cuando surgieron los problemas. Declararon que era "un comentario triste que el único grupo en la comunidad que tomaría en serio a los estudiantes de Dudley fueran los estudiantes de A&T State University".

Eventos

Escuela secundaria James B. Dudley

Antes de que los acontecimientos comenzaran a fusionarse en la primavera de 1969, los estudiantes de la escuela secundaria James B. Dudley ya estaban descontentos. Ya no creían que la eliminación de la segregación del sistema escolar en Greensboro fuera una posibilidad. Su escuela fue la única escuela en el distrito que puso restricciones en la vestimenta de los estudiantes o prohibió que los estudiantes salieran del campus para almorzar. Pero el catalizador de su levantamiento fue que no eligieron al presidente del consejo estudiantil de su elección.

A pesar de que no se le permitió en la boleta, los estudiantes intentaron colocar al estudiante de honor Claude Barnes en la oficina del presidente como un escrito. Barnes, un estudiante de último año, había sido políticamente activo en sus primeros años en la escuela, pero los funcionarios de la escuela lo temían, quienes lo consideraban un defensor militante del Black Power como miembro de la Juventud por la Unidad de la Sociedad Negra. Barnes ganó las elecciones con 600 votos, una victoria aplastante en comparación con el principal candidato oficial que recibió 200. Pero el cuerpo estudiantil fue informado el 1 de mayo de que a Barnes no se le permitiría postularse.

Los estudiantes de Dudley High pidieron ayuda a A&T. A finales de la década de 1960, A&T fue un centro para el movimiento Black Power en el Sur. Se tomaron en serio a los estudiantes de Dudley. El 2 de mayo, los estudiantes de A&T intentaron unirse a las discusiones con los administradores de la escuela, pero sus varios intentos resultaron infructuosos.

La respuesta de enojo de los estudiantes comenzó a construirse, con un número creciente de estudiantes boicoteando las clases, y se vio a policías armados en las cercanías de la escuela con equipo antidisturbios . El 9 de mayo, el superintendente de la escuela le quitó el poder al director negro de la escuela y envió a un administrador blanco para tratar de resolver el problema. Los estudiantes hicieron varios intentos durante este período para llegar a una resolución pacífica con los funcionarios de la escuela, pero este administrador no adoptó un enfoque comprensivo o conciliador con los estudiantes.

El 19 de mayo, los acontecimientos comenzaron a llegar a un punto crítico. Se llamó a la policía para que se ocupara de los piquetes y, en medio de una supuesta mala conducta policial, nueve estudiantes fueron arrestados. La respuesta de los estudiantes dañó la escuela y resultó en más arrestos de estudiantes, así como en lesiones de estudiantes.

El 21 de mayo, durante el horario escolar, los estudiantes se reunieron nuevamente cerca de la escuela. Se contactó a la policía cuando un oficial indicó haber visto un arma en uno de los estudiantes. Los esfuerzos de un administrador escolar para dispersar pacíficamente a los manifestantes fracasaron cuando algunos estudiantes comenzaron a arrojar piedras a través de las ventanas de la escuela. La policía lanzó gas lacrimógeno contra los estudiantes que protestaban, aplicándolo en un área más grande de la que podría haber sido necesaria para el pequeño porcentaje de estudiantes involucrados en la protesta; en algunos casos, según los transeúntes de la residencia, persiguieron y gasearon a los estudiantes por cuadras incluso cuando intentaban huir. Los miembros de la comunidad, algunos de los cuales también se vieron afectados por los botes de gas lacrimógeno, comenzaron a arrojar piedras a la policía y los automóviles, mientras que los estudiantes de Dudley High fueron nuevamente a A&T para pedir ayuda.

Universidad Estatal A&T de Carolina del Norte

La respuesta inicial a la situación en Dudley se había limitado a los miembros del grupo de activismo negro recién formado Student Organization for Black Unity, pero los eventos del día llamaron la atención del campus en general. El activista estudiantil de A&T Nelson Johnson informó que 400 estudiantes marcharon en Dudley High.

Si bien al principio la violencia se contuvo con gases lacrimógenos y rocas, el tiroteo comenzó poco después. Johnson afirma que el primer tiroteo fue instigado por un coche lleno de jóvenes blancos que dispararon contra el campus de A&T, lo que llevó a los estudiantes a defenderse de la misma manera. La policía reporta disparos de francotiradores desde los dormitorios a las 10:45 pm Dondequiera que comenzara, la policía comenzó a devolver el fuego en dos horas, y 150 guardias nacionales fueron enviados al lugar para mantener la paz. Dos estudiantes recibieron disparos. Uno de ellos, el transeúnte Willie Grimes, murió, aunque se desconoce si la policía o los manifestantes le dispararon. Grimes, de 22 años, caminaba con un grupo de amigos hacia un restaurante alrededor de la 1:30 am cuando llegaron disparos desde un automóvil que pasaba. Si el automóvil era un vehículo policial o no, ha sido objeto de controversia durante mucho tiempo.

La muerte de Grimes encendió el campus. Se declaró el estado de emergencia en Greensboro y se llamaron 500 miembros de la Guardia Nacional más. Se cerró la universidad y se estableció el toque de queda para las 8 pm. Hasta las 5 am. Durante el día 22 de mayo, la violencia continuó, ya que los manifestantes descargaron su ira contra los automovilistas blancos, volcaron autos y atacaron al menos a uno de los conductores. Esa noche, a pesar del toque de queda, se reanudó el tiroteo Temprano en la mañana del día 23, un tiroteo resultó en las heridas graves de cinco policías y dos estudiantes, al que siguió lo que en su momento describió un periodista como " el asalto armado más masivo jamás realizado contra una universidad estadounidense ", con —según The Black Revolution on Campus de 2012— el descenso a A&T de 600 miembros de la Guardia Nacional, un tanque, un helicóptero, un avión y varios vehículos de transporte de personal armados. Un reportero de UPI escribió que "parecía una guerra".

Sobre la base de información que sugiere que los estudiantes pueden tener una gran cantidad de armas, el entonces gobernador Robert W. Scott ordenó la invasión del dormitorio Scott Hall, el punto central del tiroteo. Aproximadamente a las 7:00 am, sostenida por humo , "náuseas" y granadas de gas lacrimógeno, la Guardia Nacional barrió el dormitorio, colocando a los estudiantes que encontraron bajo custodia protectora y causando daños por valor de decenas de miles de dólares. Muchos de los estudiantes estaban empacando para evacuar o durmiendo en el momento de la invasión. Más de 300 estudiantes de Scott Hall y dormitorios vecinos fueron enviados a prisiones estatales, donde fueron detenidos durante el día. Más de 60 agujeros de bala dejaron su huella en Scott Hall. Los estudiantes alegaron que durante la redada desaparecieron artículos personales. Cuando se completó el barrido, solo se habían localizado tres armas de fuego operables.

Para el día 24, la violencia estaba contenida. Se levantó el toque de queda y se retiró la Guardia Nacional. El levantamiento fue declarado finalizado el 25 de mayo.

Secuelas

Al funeral de Willie Grimes asistieron 2.000 personas y se erigió un marcador en el campus en su memoria.

El gobernador Scott declaró que la violencia había sido incitada por un grupo de militantes incondicionales que habían aprovechado las elecciones de la escuela secundaria como catalizador para promover su propia causa. El 3 y 4 de octubre de ese año se llevaron a cabo reuniones para investigar el incidente bajo la dirección del Comité Asesor del Estado de Carolina del Norte ante la Comisión de Derechos Civiles de Estados Unidos . Mientras los funcionarios locales continuaban culpando a "forasteros" y "radicales" por el evento, el comité encontró que el "sistema prevaleciente" en Dudley era injusto y que la escuela había reprimido la disidencia. Al criticar la inacción o la acción ineficaz de los funcionarios escolares y los líderes comunitarios, declararon que era "un comentario triste que el único grupo en la comunidad que tomaría en serio a los estudiantes de Dudley fueran los estudiantes de A&T State University". También condenaron la conducta de la redada de la Guardia Nacional en Scott Hall, que puso en peligro a estudiantes inocentes y parecía desproporcionada con el riesgo real, escribiendo que "es difícil justificar la anarquía y el desorden en el que se ejecutó esta operación".

En 1979, Jack Elam , el alcalde de Greensboro durante el evento, expresó su malestar con la barrida de Scott Hall, pero, aunque estuvo de acuerdo en que la comunicación había sido deficiente, declaró que el informe del comité era una "broma". Johnson, quien había sido arrestado por incitar a los estudiantes de Dudley a disturbios y quien fue fundamental para que el comité revisara la situación, escribió más tarde que la comunidad ignoró el informe del Comité Asesor. La ciudad empleó policías negros adicionales, aunque en 1979 el número de policías negros todavía no era representativo de la proporción de residentes negros del área.

2008 vio el lanzamiento de un documental que relata el evento, Walls that Bleed .

Notas

Referencias

  • Bermanzohn, Sally Avery (1 de septiembre de 2003). A través de los ojos de los sobrevivientes: desde los años sesenta hasta la masacre de Greensboro . Prensa de la Universidad de Vanderbilt. ISBN 978-0-8265-1439-4.
  • Biondi, Martha (2 de julio de 2012). La revolución negra en el campus . Prensa de la Universidad de California. ISBN 978-0-520-95352-9.
  • Chafe, William H. (14 de mayo de 1981). Civilidades y derechos civiles: Greensboro, Carolina del Norte y la lucha negra por la libertad . Prensa de la Universidad de Oxford. ISBN 978-0-19-502919-2.
  • Hawkins, Karen. "Disturbios de la Universidad de Dudley High School / NC A&T, mayo de 1969" . Derechos civiles Greensboro . Universidad de Carolina del Norte, Greensboro. Archivado desde el original el 6 de junio de 2012 . Consultado el 3 de septiembre de 2012 .
  • Newton, David (20 de mayo de 1979). "El día que la Guardia Nacional barrió Scott Hall de A&T" . Noticias diarias de Greensboro . Consultado el 3 de septiembre de 2012 .
  • Comité Asesor de Derechos Civiles de Carolina del Norte (marzo de 1970). Problemas en Greensboro: Informe de una reunión abierta sobre disturbios en la escuela secundaria Dudley y la Universidad Estatal A&T de Carolina del Norte . Archivado desde el original el 22 de mayo de 2013 . Consultado el 3 de septiembre de 2012 .
  • Biblioteca de Bluford. "Willie Grimes" . Universidad A&T de Carolina del Norte . Consultado el 2 de septiembre de 2012 .
  • Rowe, Jeri (6 de octubre de 2008). "Cineasta impulsado por hacer las cosas bien para 'Walls That Bleed ' " . Noticias y grabación . Consultado el 3 de septiembre de 2012 .
  • Waller, Signe (1 de noviembre de 2002). Amor y revolución: una memoria política: la historia de la gente de la masacre de Greensboro, su escenario y sus consecuencias . Rowman y Littlefield. ISBN 978-0-7425-1365-5.

enlaces externos